20xx第二學期英語興趣小組活動總結(jié)docx-展示頁
2024-10-15 14:09本頁面
【正文】 于教學時間的長短。每一次備課都很認真，遇到?jīng)]有把握講好的課時立即提出，請其它英語老師參謀，綜合考慮各種方案。本學期，我積極參與學校的課題實驗，結(jié)合教學實踐，努力探索新的課堂教學模式。一個學期以來，我任教班級的學生的發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力都有了一定的提高。認真批改作業(yè)，督促學生及時訂正錯題。在教學中，注重學生學習習慣、學習方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動，注重精選作業(yè)，努力做到“減負增效”。促進家校之間的溝通，促進學生良好品德，生活習慣和學習習慣的養(yǎng)成。注重學生思想教育的針對性和實效性,及時和學生們一起了解2011年的中國，利用圖文并茂的鮮活的事實，通過多媒體的有效載體來增強民族自豪感，培養(yǎng)愛國主義情感。在師風師德上，始終嚴格要求自己，尊重家長，努力塑造青年教師的良好形象在教育工作上，尊重學生的人格，善于把握契機，對學生進行正面的引導和教育。為人師表，刻苦學習，努力提高自己的理論水平和教育教學的能力，遵守學校的規(guī)章制度，注重團結(jié)協(xié)作，服從學校的工作安排，認真完成學校布置的各項工作，并主動協(xié)助學校的其他工作。特從以下幾個方面做出本學年的工作總結(jié)。在這個學年的教學工作中，我感慨萬千，這其中有苦有樂，有辛酸也有喜悅，失敗與成功并存。本學期，我擔任初二（2）班的英語教學工作。使學生感到學英語是好玩又有趣的事，從而對英語產(chǎn)生了濃厚的興趣。一教學方面在英語興趣小組活動中，我大膽使用了課外教材，以新的切入點進入英語教學，并應用了學生喜歡的方式進行授課，例如用英語演情景劇。第一篇：20152016第二學期英語興趣小組活動總結(jié)轉(zhuǎn)眼間一學期的活動就結(jié)束了，回顧這一學期的活動取得了一定的成績，也有一些不足之處。為了下學期能更好的開展興趣小組活動，將本學期工作總結(jié)如下，以便能取長補短，有所提高。唱英語歌，英語小游戲等等。只有讓他們的思維活動起來，才能良好的保持他們的學習興趣，讓他們感受到學習英語的樂趣。一個學期以來，在學校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，我自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，以勤懇、堅持不懈的工作作風從事教育教學工作。在這一學年里，我覺得我自己是過得緊張又忙碌，愉快又充實的。在思想表現(xiàn)上，熱愛黨的教育事業(yè)，堅持講政治、樹正氣。注意工作方式，講究工作效率。對學生的思想政治工作有強烈的責任感，對任教班級的潛力生講究教育的方法和策略。充分重視家庭、社會和學校的教育合力，關(guān)心愛護每一個學生，能和家長保持經(jīng)常性的聯(lián)系。在教學工作中，堅持集體備課，積極聽課評課，能夠根據(jù)新課標和學生實際情況編寫教案。經(jīng)常獨創(chuàng)一些格調(diào)高雅的詩句來激勵學生們學習的積極性。與“潛力生”一道，共同尋找“學困”的原因，耐心做好“潛力生”的輔導工作。在教育科研上，努力學習教育教學的理論著作，按時、認真地參加學校組織的各種業(yè)務學習，有強烈的科研意識。課前準備：備好課。多發(fā)表自己的見解讓大家討論，如有問題立即更正、改進。老教師具有豐富的教學經(jīng)驗，積累了許多教學 技巧，作為新教師應多向他們學習，盡快提高自身的教學水平，聽課的同時，認真 做好記錄。我認真鉆研教材，把握住知識點，認真?zhèn)浜妹恳惶?課。組織好課堂教學，關(guān)注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的注意力，使 其保持相對穩(wěn)定性。在這個學期里，我除了認真完成好本職工作之外，還認真命制月考試題和聽力考試的錄音工作。例如: 當學生在課堂上無心向?qū)W，違反紀律時，我的情緒就受到影響，并且把這帶到教學中，讓原本正常的講課受到?jīng)_擊，發(fā)揮不到應有的水平，以致影響教學效果。而這些問題，只能在以后的教學工作中不斷地解決。多些主動和學生進行溝通，了解學生掌握知識的情況非常重要，這樣有利于針對性的對學生進行教育，無論備課多認真仔細也很難適應不同班級的情 才能更好地解決各個班級的不同問題。大部分學生的學習基礎(chǔ)較差，所謂“冰凍三尺，非 一日之寒”。成績的取得源于這里有一個團結(jié)務實的領(lǐng)導班子和敬業(yè)愛崗的優(yōu)秀團隊，成績的取得使我同樣也感受到了熱愛生活，享受挑戰(zhàn)所帶來的樂趣。面對未來，我將一如既往地為外中的教育事業(yè)拋撒自己的青春和汗水，為黃沙中學更加美好的明天做出應有的貢獻。情景表演最能滿足學生的表演欲望。創(chuàng)設(shè)生活情景。況，只有溝通、了解，借助多媒體情景。例如教科書上安排的許多動物的單詞，可以利用多媒體創(chuàng)設(shè)情景進行教學，效果特別好，學生通過看、聽、說、想，思維被激發(fā)，不但學會了單詞還聽了故事，學生學習英語的興趣大增。例如英語小故事，看英語動畫片，讓學生多接受生活中常用的英語。簡進瓊2016年7月第二篇：2010學第二學期信息技術(shù)興趣小組活動總結(jié)2010學第二學期信息技術(shù)興趣小組活動總結(jié)本學期，根據(jù)我校個性化教育與實踐課題方案的安排，我校開展了信息技術(shù)興趣活動小組。一、本興趣班活動情況根據(jù)學生自愿報名與教師選拔相結(jié)合的原則，學校的電腦興趣小組由40名學生組成，二、經(jīng)過本學期的興趣班活動，本人總結(jié)出下列經(jīng)驗：學習興趣是學生基于自己的學習需要而表
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