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英語興趣小組活動總結(jié)-展示頁

2024-10-21 13:06本頁面
  

【正文】 讀、師生對話、學生相互情景對話的方式增加學生的口語鍛煉,糾正學生的發(fā)音,使學生真正領(lǐng)悟英語的精髓,而不是單純的學“啞巴英語”。在他們對很多的單詞似懂非懂的情況下,采用各種游戲形式進行滲透,在游戲中通過多聽、反復(fù)感覺,從而在腦海里的印象就加深了,這樣不僅可以讓學生盡情投入到游戲中,還可以減輕學生的心理壓力和負擔,給學生一個輕松和諧的語言環(huán)境,也使得課堂充滿活力。我就利用這一點,注意讓學生在各種游戲中慢慢習得單詞,而不是死記硬背單詞。在本學期的英語興趣活動中,我大膽的嘗試了用游戲的方式和觀看英語電影,唱英文歌或動畫片的方式,使學生感覺到學習英語是一件好玩又有趣的事,從而對英語產(chǎn)生了濃厚的興趣。特在此對本學期的活動情況做如下總結(jié):一、培養(yǎng)學生對英語的興趣參加興趣小組的同學,有一部學生分本身就對英語充滿了興趣,但是基礎(chǔ)較差。當然,我們的工作還存在不足,如學生的分組不夠精細,課堂活動還可以安排的更多一些,英語的知識面可以拓展的更寬一些等, ,但在今后我會本著一切為了學生的指導思想努力的工作,把英語興趣小組的活動開展的更加豐富多彩,使我們的學生的素質(zhì)更好地得到提高。主要通過學生跟讀、師生對話、學生相互情景對話的方式增加學生的口語鍛煉,糾正學生的發(fā)音,使學生真正領(lǐng)悟英語的精髓,而不是單純的學“啞巴英語”。二、拓展學生的英語知識面學生對英語的了解主要是通過校本教材的知識傳授,但隨著英語在中國的普及,很多時候?qū)ξ覀兩钇饘嶋H作用的英語知識書本上并不一定有,所以在興趣活動中拓展學生的英語知識也是重要的內(nèi)容之一。在本學期的英語興趣活動中,我們大膽使用課外教材,以新的切入點進行英語教育,并運用學生喜歡的方式進行授課,例如用英語演情景劇、唱英文歌、英語小游戲等等。一、培養(yǎng)了學生的對英語的興趣參加興趣小組的同學,有一部學生分本身就對英語充滿了興趣,但是也有一部分學生是在父母的要求下參加英語興趣小組的。第一篇:英語興趣小組活動總結(jié)英語興趣小組活動總結(jié)楊 花回顧這學期英語小組的活動情況,雖取得了一定的成績,也有一些不足之處。為了下學年能更好的開展興趣小組,特將本學期來的活動情況總結(jié)如下,以便以后能做到取長補短,有所提高。因此,培養(yǎng)學生對英語的興趣是組織英語興趣小組的首要任務(wù)。使學生感覺到學習英語是一件好玩又有趣的事,從而對英語產(chǎn)生了濃厚的興趣。我通過多種途徑獲取各種英語資料來豐富學生的知識,例如自編英語小故事,安排課后讀英語小故事,看英語動畫片等,讓學生多接受生活中常用的英語,讓學生更好的理解英語的實用性!三、增加學生口語鍛煉的機會說到底英語還是一門語言課,因此能說會說才是真正的重點,因此我將課堂中的大部分時間用在與學生進行口語交際上。四、豐富了學生的第二課堂從素質(zhì)的角度豐富了學生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學習的樂趣,更有興趣學習了。第二篇:英語興趣小組活動總結(jié)八布中學英語興趣班課外活動總結(jié)(20142015第一學期)授課教師:鄧朝龍時間飛逝,一學期的口語活動課工作即將結(jié)束了,回顧這學期英語興趣小組的活動情況,雖取得了一定的成績,但是也有一些不足之處。因此,培養(yǎng)學生對英語的興趣是組織英語興趣小組的首要任務(wù)。二、玩中有學 學中有玩愛玩是孩子的本性。我把要掌握的單詞以歌詞,圖片、頭飾、動作等各種不同形式展現(xiàn)給學生,實行整體大量輸入,根據(jù)不同學生的記憶特點,他們會或多或少記住不同的單詞。三、增加學生口語鍛煉的機會說道底英語還是一門語言課,因此能說會說才是真正的重點,因此我將課堂中的大部分時間用在與學生進行口語交際上。四、豐富了學生的第二課堂從素質(zhì)的角度豐富了學生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學習的樂趣,更有興趣學習了。許多地方還存在著不足,希望在下個學期里,取得更好成績。尤其在實施新課改的今天,英語也得到了很好的普及。下面就介紹一下我在七年級英語課堂教學中的一些做法。其具體做法是把學生按組內(nèi)異質(zhì)、組間同質(zhì)的原則分成4—6人小組,小組成員共同完成課堂學習活動。通過小學英語學習大量的小組合作學習和組間、組內(nèi)評價等活動,可以很好的促進學生之間互相彌補、互相幫助、互相監(jiān)督意識的形成,幫助學生養(yǎng)成樂于幫助別人,增強主動學習意識,在和諧的與人相處之中做到競爭與合作的協(xié)調(diào)與統(tǒng)一。在小組活動中,小學英
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