人教版物理第十六章熱和能單元試題7-展示頁(yè)

【摘要】人教版《第十六章熱和能》單元過(guò)關(guān)訓(xùn)練題及答案（總分100分時(shí)間60分鐘）卷I（選擇題，共33分）一、選擇題（共11小題，每小題3分，共33分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、關(guān)于物體的內(nèi)能，下列說(shuō)法中正確的是（），物體的內(nèi)能越大，物體的內(nèi)能越大-40℃的冰塊沒有內(nèi)能D.火

2024-12-15 09:36

人教版物理第十六章熱和能單元3-展示頁(yè)

【摘要】第十六章熱和能一、單元復(fù)習(xí)目的1、知識(shí)與技能目標(biāo)：（1）能用分子動(dòng)理論解釋某些熱現(xiàn)象；嘗試用比熱容解釋某些自然現(xiàn)象；能用能量轉(zhuǎn)化和守恒的觀點(diǎn)分析物理現(xiàn)象。（2）知道做功的過(guò)程就是能量轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移的過(guò)程；通過(guò)實(shí)例了解能量及其存在的不同形式，能簡(jiǎn)單描述各種各樣能量和我們生活的關(guān)系；知道能量守恒定律；能舉出日常生活中能量守恒的實(shí)例。

2024-12-21 09:45

人教版物理第十六章熱和能單元教案2-展示頁(yè)

【摘要】教案授課人課題《熱和能單元檢測(cè)》試卷講評(píng)時(shí)間課型試卷講評(píng)課教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1、查漏補(bǔ)缺，解決疑難和遺忘知識(shí)。2、進(jìn)一步梳理知識(shí)，回歸考綱。過(guò)程與方法3、提高審題能力，總結(jié)解題方法和規(guī)律。4、訓(xùn)練應(yīng)試技巧和

2024-12-15 09:36

人教版物理九年第十六章熱和能單元練習(xí)-展示頁(yè)

【摘要】甲乙第16章熱和能練習(xí)1．關(guān)于物體的內(nèi)能，下列說(shuō)法中正確的是（）A、運(yùn)動(dòng)的物體有內(nèi)能，靜止的物體沒有內(nèi)能B、物體溫度在0°C以下時(shí)沒有內(nèi)能C、高溫物體的內(nèi)能一定比低溫物體的內(nèi)能大，內(nèi)能增大2．人們?cè)谏钪杏脽崴∨?，生產(chǎn)上常用水作為冷卻劑

2024-11-28 00:11

人教版物理第十六章熱和能單元ppt課件1-展示頁(yè)

【摘要】（1）物質(zhì)由分子組成；*分子很小，直徑大約10-10m*數(shù)目巨大擴(kuò)散現(xiàn)象：不同物質(zhì)相互接觸，彼此進(jìn)入對(duì)方現(xiàn)象。十天二十天三十天硫酸銅和水的擴(kuò)散固體也會(huì)發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象擴(kuò)散現(xiàn)象表明：（1）一切物體的分子都永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)。（2）分子間存在間隙。熱運(yùn)動(dòng)：由于分子的運(yùn)動(dòng)跟

2024-12-01 11:19

人教版物理九年第十六章熱和能word學(xué)案-展示頁(yè)

【摘要】人教版九年級(jí)物理《》導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．知道一切物質(zhì)的分子都在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)。2．能識(shí)別擴(kuò)散現(xiàn)象，并能用分子熱運(yùn)動(dòng)的觀點(diǎn)進(jìn)行解釋。3．知道分子之間存在相互作用力。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：擴(kuò)散現(xiàn)象學(xué)習(xí)難點(diǎn)：分子之間存在相互作用力學(xué)具準(zhǔn)備：燒杯、熱水、涼水、墨水、膠頭滴管等學(xué)習(xí)過(guò)程：一、走進(jìn)課堂我們已

2024-12-20 18:18

人教版九年第十六章熱和能word導(dǎo)學(xué)稿-展示頁(yè)

【摘要】九年級(jí)物理第十六章《熱和能》導(dǎo)學(xué)稿（）執(zhí)筆：臧國(guó)軍汪海波胡鏡清審核：教學(xué)內(nèi)容：分子熱運(yùn)動(dòng)教學(xué)目標(biāo)：（1）理解分子動(dòng)理論的有關(guān)內(nèi)容，知道擴(kuò)散現(xiàn)象并能解釋相關(guān)的現(xiàn)象。（2）了解分子間存在著引力和斥力。重點(diǎn)難點(diǎn)：分子動(dòng)理論的內(nèi)容及對(duì)有關(guān)現(xiàn)象的解釋。自學(xué)教材P124－126有關(guān)內(nèi)容，簡(jiǎn)要回答下列問

2024-12-20 09:52

大學(xué)物理答案第十六章-展示頁(yè)

【摘要】第十六章機(jī)械波16-1一波源作簡(jiǎn)諧振動(dòng)，周期，振幅，當(dāng)時(shí)，振動(dòng)位移恰為正方向的最大值．設(shè)此方程以的速度沿直線傳播，試求(1)此波的波函數(shù)；(2)距波源和處質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)方程和初相；(3)距波源15m和處質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)的相位差．分析　波源的周期和頻率就是機(jī)械波的周期和頻率，對(duì)于平面波，在忽略傳播過(guò)程中的能量損失的情況下，波源的振幅就是波的振幅，如果已知波速或波長(zhǎng)以及波源的初相，就能給出波函數(shù)．由

2025-06-27 08:51

第十六章公債-展示頁(yè)

【摘要】PublicFinance1第十六章公債——公債的含義是什么?——采用公債作為籌資方式，是否符合效率的要求?——如何看持公債所產(chǎn)生的負(fù)擔(dān)?PublicFinance2第一節(jié)公債概述一、公債及主要類型二、公債的運(yùn)作過(guò)程三

2024-10-11 21:12

第十六章債務(wù)重組-展示頁(yè)

【摘要】第十六章　債務(wù)重組第一節(jié)　債務(wù)重組的定義與重組方式[經(jīng)典例題]　　【例題1·多選題】有關(guān)債務(wù)重組的基本特征表述正確的是（???）。?　　A、債務(wù)重組是指在債務(wù)人發(fā)生財(cái)務(wù)困難的情況下，債權(quán)人按照其與債務(wù)人達(dá)到的協(xié)議或者法院的裁定作出讓步的事項(xiàng)　　B、“債務(wù)人發(fā)生財(cái)務(wù)困難”，是指因債務(wù)人出現(xiàn)資金周轉(zhuǎn)困難、經(jīng)營(yíng)陷入困境或者其他方

2025-06-25 17:51

第十六章建造合同-展示頁(yè)

【摘要】第十六章建造合同第一節(jié)建造合同概述建筑安裝企業(yè)和生產(chǎn)飛機(jī)、船舶、大型機(jī)械設(shè)備等產(chǎn)品的工業(yè)制造企業(yè)，其生產(chǎn)活動(dòng)、經(jīng)營(yíng)方式有其特殊性：這類企業(yè)所建造或生產(chǎn)的產(chǎn)品通常體積巨大，如建造的房屋、道路、橋梁、水壩等，或生產(chǎn)的飛機(jī)、船舶、大型機(jī)械設(shè)備等；建造或生產(chǎn)產(chǎn)品的周期長(zhǎng)，往往跨越一個(gè)或幾個(gè)會(huì)計(jì)期間；所建造或生產(chǎn)的產(chǎn)品的價(jià)值高。因此，在現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)生活中，這類企業(yè)

2025-05-20 23:21

人教版物理九年級(jí)第十六章電壓電阻單元達(dá)標(biāo)指導(dǎo)與測(cè)試-展示頁(yè)

【摘要】電壓電阻一、學(xué)習(xí)指要1.本章中考考試內(nèi)容及要求（“▲”表示該標(biāo)準(zhǔn)要求屬于評(píng)價(jià)水平這一層次）評(píng)價(jià)目標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)要求評(píng)價(jià)水平知識(shí)性目標(biāo)技能性目標(biāo)體驗(yàn)性目標(biāo)了解認(rèn)識(shí)理解獨(dú)立

2024-12-11 03:18

物理九年級(jí)第十六章電壓電阻單元測(cè)試題-展示頁(yè)

【摘要】第十六章單元測(cè)試題一．選擇題（每題3分，共24分）1．下列說(shuō)法正確的是A．鐵塊很難被壓縮說(shuō)明分子間只存在斥力，這里是把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為熱能C.打掃衛(wèi)生時(shí)，教室里塵土飛揚(yáng)，這說(shuō)明分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)D．一個(gè)物體的溫度發(fā)生了改變，一定是發(fā)生了熱傳遞2．下列說(shuō)法中正確的是（）A．只有氣體之間才能發(fā)生擴(kuò)散

2024-12-06 13:43

蘇科版初中物理第十六章電磁轉(zhuǎn)換單元1-展示頁(yè)

【摘要】電磁轉(zhuǎn)換（一）[教學(xué)設(shè)計(jì)]本節(jié)復(fù)習(xí)課內(nèi)容主要包括永磁體磁場(chǎng)，電流的磁場(chǎng)，電磁鐵，電磁繼電器等，在學(xué)生課前自己根據(jù)知識(shí)梳理復(fù)習(xí)過(guò)的基礎(chǔ)上進(jìn)行更高層次的提升。在課堂復(fù)習(xí)中，利用實(shí)物和實(shí)驗(yàn)的演示直觀地喚起學(xué)生的記憶，通過(guò)精選的例題讓學(xué)生在討論和練習(xí)中對(duì)知識(shí)的認(rèn)識(shí)和應(yīng)用更加深刻，并使學(xué)生在由淺入深的練習(xí)中逐步提高綜合解題的能力。[教學(xué)目標(biāo)]1．

2024-12-20 21:16

蘇科版初中物理第十六章電磁轉(zhuǎn)換單元3-展示頁(yè)

【摘要】第課時(shí)主備人cxg審核人教者課題：《電磁轉(zhuǎn)換》單元復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與能力：復(fù)習(xí)本章所學(xué)知識(shí)，提高對(duì)知識(shí)的識(shí)記能力。過(guò)程與方法：通過(guò).對(duì)本章所學(xué)知識(shí)的復(fù)習(xí)，體驗(yàn)歸納學(xué)習(xí)的樂趣。情感態(tài)度價(jià)值觀：通過(guò)對(duì)本章重點(diǎn)知識(shí)的復(fù)習(xí)和考試熱點(diǎn)的把握，提高學(xué)習(xí)物理的興趣。教學(xué)重點(diǎn)：；。

2024-12-20 21:16

人教版物理第十六章熱和能單元試題4-展示頁(yè)

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