人教版物理九年第十六章熱和能單元練習(xí)-在線瀏覽

【摘要】甲乙第16章熱和能練習(xí)1．關(guān)于物體的內(nèi)能，下列說法中正確的是（）A、運(yùn)動的物體有內(nèi)能，靜止的物體沒有內(nèi)能B、物體溫度在0°C以下時沒有內(nèi)能C、高溫物體的內(nèi)能一定比低溫物體的內(nèi)能大，內(nèi)能增大2．人們在生活中用熱水取暖，生產(chǎn)上常用水作為冷卻劑

2025-01-19 00:11

人教版物理第十六章熱和能單元ppt課件1-在線瀏覽

【摘要】（1）物質(zhì)由分子組成；*分子很小，直徑大約10-10m*數(shù)目巨大擴(kuò)散現(xiàn)象：不同物質(zhì)相互接觸，彼此進(jìn)入對方現(xiàn)象。十天二十天三十天硫酸銅和水的擴(kuò)散固體也會發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象擴(kuò)散現(xiàn)象表明：（1）一切物體的分子都永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動。（2）分子間存在間隙。熱運(yùn)動：由于分子的運(yùn)動跟

2025-01-22 11:19

人教版物理九年第十六章熱和能word學(xué)案-在線瀏覽

【摘要】人教版九年級物理《》導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．知道一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則運(yùn)動。2．能識別擴(kuò)散現(xiàn)象，并能用分子熱運(yùn)動的觀點(diǎn)進(jìn)行解釋。3．知道分子之間存在相互作用力。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：擴(kuò)散現(xiàn)象學(xué)習(xí)難點(diǎn)：分子之間存在相互作用力學(xué)具準(zhǔn)備：燒杯、熱水、涼水、墨水、膠頭滴管等學(xué)習(xí)過程：一、走進(jìn)課堂我們已

2025-02-10 18:18

人教版九年第十六章熱和能word導(dǎo)學(xué)稿-在線瀏覽

【摘要】九年級物理第十六章《熱和能》導(dǎo)學(xué)稿（）執(zhí)筆：臧國軍汪海波胡鏡清審核：教學(xué)內(nèi)容：分子熱運(yùn)動教學(xué)目標(biāo)：（1）理解分子動理論的有關(guān)內(nèi)容，知道擴(kuò)散現(xiàn)象并能解釋相關(guān)的現(xiàn)象。（2）了解分子間存在著引力和斥力。重點(diǎn)難點(diǎn)：分子動理論的內(nèi)容及對有關(guān)現(xiàn)象的解釋。自學(xué)教材P124－126有關(guān)內(nèi)容，簡要回答下列問

2025-02-10 09:52

大學(xué)物理答案第十六章-在線瀏覽

【摘要】第十六章機(jī)械波16-1一波源作簡諧振動，周期，振幅，當(dāng)時，振動位移恰為正方向的最大值．設(shè)此方程以的速度沿直線傳播，試求(1)此波的波函數(shù)；(2)距波源和處質(zhì)點(diǎn)的振動方程和初相；(3)距波源15m和處質(zhì)點(diǎn)振動的相位差．分析　波源的周期和頻率就是機(jī)械波的周期和頻率，對于平面波，在忽略傳播過程中的能量損失的情況下，波源的振幅就是波的振幅，如果已知波速或波長以及波源的初相，就能給出波函數(shù)．由

2024-07-29 08:51

第十六章公債-在線瀏覽

【摘要】PublicFinance1第十六章公債——公債的含義是什么?——采用公債作為籌資方式，是否符合效率的要求?——如何看持公債所產(chǎn)生的負(fù)擔(dān)?PublicFinance2第一節(jié)公債概述一、公債及主要類型二、公債的運(yùn)作過程三

2024-12-02 21:12

第十六章債務(wù)重組-在線瀏覽

【摘要】第十六章　債務(wù)重組第一節(jié)　債務(wù)重組的定義與重組方式[經(jīng)典例題]　　【例題1·多選題】有關(guān)債務(wù)重組的基本特征表述正確的是（???）。?　　A、債務(wù)重組是指在債務(wù)人發(fā)生財(cái)務(wù)困難的情況下，債權(quán)人按照其與債務(wù)人達(dá)到的協(xié)議或者法院的裁定作出讓步的事項(xiàng)　　B、“債務(wù)人發(fā)生財(cái)務(wù)困難”，是指因債務(wù)人出現(xiàn)資金周轉(zhuǎn)困難、經(jīng)營陷入困境或者其他方

2024-07-27 17:51

第十六章建造合同-在線瀏覽

【摘要】第十六章建造合同第一節(jié)建造合同概述建筑安裝企業(yè)和生產(chǎn)飛機(jī)、船舶、大型機(jī)械設(shè)備等產(chǎn)品的工業(yè)制造企業(yè)，其生產(chǎn)活動、經(jīng)營方式有其特殊性：這類企業(yè)所建造或生產(chǎn)的產(chǎn)品通常體積巨大，如建造的房屋、道路、橋梁、水壩等，或生產(chǎn)的飛機(jī)、船舶、大型機(jī)械設(shè)備等；建造或生產(chǎn)產(chǎn)品的周期長，往往跨越一個或幾個會計(jì)期間；所建造或生產(chǎn)的產(chǎn)品的價值高。因此，在現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)生活中，這類企業(yè)

2025-07-11 23:21

人教版物理九年級第十六章電壓電阻單元達(dá)標(biāo)指導(dǎo)與測試-在線瀏覽

【摘要】電壓電阻一、學(xué)習(xí)指要1.本章中考考試內(nèi)容及要求（“▲”表示該標(biāo)準(zhǔn)要求屬于評價水平這一層次）評價目標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)要求評價水平知識性目標(biāo)技能性目標(biāo)體驗(yàn)性目標(biāo)了解認(rèn)識理解獨(dú)立

2025-02-01 03:18

物理九年級第十六章電壓電阻單元測試題-在線瀏覽

【摘要】第十六章單元測試題一．選擇題（每題3分，共24分）1．下列說法正確的是A．鐵塊很難被壓縮說明分子間只存在斥力，這里是把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為熱能C.打掃衛(wèi)生時，教室里塵土飛揚(yáng)，這說明分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動D．一個物體的溫度發(fā)生了改變，一定是發(fā)生了熱傳遞2．下列說法中正確的是（）A．只有氣體之間才能發(fā)生擴(kuò)散

2025-01-27 13:43

蘇科版初中物理第十六章電磁轉(zhuǎn)換單元1-在線瀏覽

【摘要】電磁轉(zhuǎn)換（一）[教學(xué)設(shè)計(jì)]本節(jié)復(fù)習(xí)課內(nèi)容主要包括永磁體磁場，電流的磁場，電磁鐵，電磁繼電器等，在學(xué)生課前自己根據(jù)知識梳理復(fù)習(xí)過的基礎(chǔ)上進(jìn)行更高層次的提升。在課堂復(fù)習(xí)中，利用實(shí)物和實(shí)驗(yàn)的演示直觀地喚起學(xué)生的記憶，通過精選的例題讓學(xué)生在討論和練習(xí)中對知識的認(rèn)識和應(yīng)用更加深刻，并使學(xué)生在由淺入深的練習(xí)中逐步提高綜合解題的能力。[教學(xué)目標(biāo)]1．

2025-02-10 21:16

蘇科版初中物理第十六章電磁轉(zhuǎn)換單元3-在線瀏覽

【摘要】第課時主備人cxg審核人教者課題：《電磁轉(zhuǎn)換》單元復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo):知識與能力：復(fù)習(xí)本章所學(xué)知識，提高對知識的識記能力。過程與方法：通過.對本章所學(xué)知識的復(fù)習(xí)，體驗(yàn)歸納學(xué)習(xí)的樂趣。情感態(tài)度價值觀：通過對本章重點(diǎn)知識的復(fù)習(xí)和考試熱點(diǎn)的把握，提高學(xué)習(xí)物理的興趣。教學(xué)重點(diǎn)：；。

2025-02-10 21:16

九年級物理全冊第十六章第4節(jié)變阻器同步試題新版新人教版-在線瀏覽

【摘要】變阻器1．如圖所示，電源電壓不變，利用滑動變阻器調(diào)節(jié)電燈能使其從亮到熄滅的正確電路是()圖16－4－82．如圖16－4－9所示是大型電子地磅的電路圖。當(dāng)稱重物時，在壓力作用下滑片P向下端滑動，變阻器連入電路的電阻________，電流表的示數(shù)________。(選填“變大”、“變小”或

2025-02-05 11:46

第十六章認(rèn)識亞洲-在線瀏覽

【摘要】第十六章認(rèn)識亞洲教學(xué)目標(biāo)是什么？?以亞洲為例，學(xué)會運(yùn)用地圖說明某一大洲的緯度位置和海陸位置?以亞洲為例，學(xué)會運(yùn)用地圖和有關(guān)資料歸納某一大洲的地形、氣候、河流特點(diǎn)及其相互關(guān)系?以亞洲為例，學(xué)會運(yùn)用有關(guān)資料說出某一大洲的人口、環(huán)境、發(fā)展等問題?以亞洲為例，學(xué)會說明某一大洲各地區(qū)及各國經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平有差異?第一節(jié)

2024-09-11 13:26

第十六章小說三-在線瀏覽

【摘要】第十六章小說(三)一、趙樹理出現(xiàn)的文學(xué)史意義?能夠忠實(shí)地反映農(nóng)民的思想、情緒、意識、愿望及審美要求，并真正能為普通的農(nóng)導(dǎo)所接受，這是趙樹理作家最突出的特點(diǎn)。趙樹理及其所代表的這一代作家的另一個重要?dú)v史特點(diǎn)是，他們道先是從事革命的實(shí)際工作者，然后才是作家，他們直接參加革命與建設(shè)的實(shí)踐活動。

2024-12-20 11:56

人教版物理第十六章熱和能單元試題4-在線瀏覽

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