蒙班蒙氏工作展示活動(dòng)-展示頁
2024-10-15 12:53本頁面
【正文】 園時(shí)，一起入園的寶寶中就只有你沒哭鼻子，而且還像個(gè)小大人似的哄著其她的小朋友。大朋友知道你是個(gè)聰明的孩子，聰明的你能接受大朋友的幾點(diǎn)建議嗎？交談活動(dòng)時(shí)能認(rèn)真傾聽別人說話。搬運(yùn)工作毯 ，自信心端物教育目的： ，餐具，水杯等物品，行為得體。：徐老師——制作“飛天掃帚”（會用剪的幼兒）馬老師——（學(xué)齡前幼兒）許老師——折毛巾（建立了工作周期的幼兒），教師個(gè)別指導(dǎo)。，學(xué)會觀察孩子的蒙氏工作。二、活動(dòng)時(shí)間2012年3月30日星期五上午9：0010：00 參與人員：部分家長三、活動(dòng)過程聽音樂站蒙氏線教師工作展示：李老師：帶柄插座圓柱體b 龔老師:紡錘棒箱吳老師：紅蘭棒與實(shí)物對應(yīng)其他幼兒進(jìn)行有計(jì)劃地自選擇工作，教師個(gè)別指導(dǎo)。第一篇：蒙班蒙氏工作展示活動(dòng)2012年3月蒙氏工作展示活動(dòng)計(jì)劃一、活動(dòng)目標(biāo)讓孩子家長了解孩子本學(xué)期蒙氏工作進(jìn)展學(xué)習(xí)情況。讓參觀的家長進(jìn)一步了解蒙氏教育，學(xué)會觀察孩子的蒙氏工作。2012年3月蒙二班蒙氏工作展示活動(dòng)計(jì)劃。2012年3月28日星期三上午9：0010：00 參與人員：部分家長：走線；靜寂游戲《雞蛋浮起來了》。第二篇：蒙氏工作教育目的：1．；2．發(fā)展動(dòng)作的協(xié)調(diào)性，培養(yǎng)獨(dú)立性搬椅子教育目的：；，自信心卷放工作毯教育目的：，鍛煉手部肌肉的力量和靈活性；。2．培養(yǎng)動(dòng)手的協(xié)調(diào)性，自控能力和平衡能力 3．培養(yǎng)獨(dú)立性，專注性五指抓斗教育目的：，增強(qiáng)手部的靈活性，專注力倒的工作教育目的：， ，自信心 用鑷子夾物教育目的：，鍛煉幼兒手部肌肉的力量，秩序感使用衣服夾教育目的：，鍛煉手部加肉的力量，；，獨(dú)立性，秩序感螺母和螺釘教育目的：，鍛煉手腕的靈活性和力量，促進(jìn)手眼協(xié)調(diào)能力的發(fā)展 擰瓶蓋教育目的：，加強(qiáng)手腕的運(yùn)動(dòng)和手指的靈活性， 用海綿移水教育目的：，專注力，自信心和認(rèn)真做事的態(tài)度衣飾框教育目的：，專注力，靈活性和控制能力穿脫衣服，鞋，襪教育目的：1，學(xué)會穿脫衣服，鞋，襪2，鍛煉手部肌肉的靈活和肢體動(dòng)作的協(xié)調(diào) 3,培養(yǎng)獨(dú)立性，專注力，秩序感和自信心禮貌問候教育目的：，學(xué)習(xí)正確的交往行為，自我控制能力，秩序性和社交能力走線練習(xí)教育目的：，發(fā)展幼兒精細(xì)動(dòng)作，秩序性，互相尊重和忍耐力的品質(zhì)肅靜游戲教育目的：，專注力 切，分水果教育目的：，正確的使用刀具切水果的技能，靈活性，專注，謹(jǐn)慎的做事態(tài)度以及樂于做力所能及的事情帶插座的圓柱體教育目的：，理解大小的概念 ，秩序感，和敏銳的觀察能力 粉紅塔教育目的：，發(fā)展視覺和肌肉的感覺度 ，動(dòng)作靈巧性，手眼協(xié)調(diào)性以及身體各部分肌肉的協(xié)調(diào)性，秩序性，觀察能力，邏輯思維能力，為數(shù)學(xué)教育打基礎(chǔ)棕色梯教育目的： ，在感覺上對二次元的差異有充分的認(rèn)識 ，為數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備 ，秩序性和邏輯思維能力彩色圓柱體教育目的：，相異以及對應(yīng)的能力 ，觀察感，注意力色板教育目的：1,認(rèn)識顏色2，做顏色的對比及組合的預(yù)備，發(fā)展幼兒視覺的敏感力重量板教育目的：，如“重量”，“重的”，“輕的”等 音筒教育目的：，發(fā)展幼兒的聽覺能力 二項(xiàng)式教育目的：，專注力，解決問題的能力和 邏輯思維能力嗅覺筒教育目的： 搬椅子目的：，一手握面，貼近身體，椅子的四腿朝下，著地時(shí)不發(fā)出聲音排隊(duì)目的：，方能進(jìn)入分界線操作 抓目的：兩指捏目的：，培養(yǎng)幼兒手眼協(xié)調(diào)能力剝目的：練習(xí)剝的技能擦玩具目的：遞交物品目的：大物品有禮貌的雙手遞交，小物品有禮貌的單手遞交（如：剪刀的遞交方法：尖朝自己，把朝對方）站姿目的：三指捏目的：撕目的：通過撕紙練習(xí)促進(jìn)幼兒手指肌肉的發(fā)達(dá)溫覺板目的： :溫度，暖的，涼的以及熱的等 衣飾框—紐扣教育目的：，專注力，靈活性和控制能力衣飾框—按扣教育目的：，專注力，靈活性和控制能力衣飾框—拉鏈教育目的：，專注力，靈活性和控制能力衣飾框—粘扣教育目的：，專注力，靈活性和控制能力舀豆目的：鐵嵌板目的： ，發(fā)展手眼協(xié)調(diào)數(shù)棒目的：目的：目的：認(rèn)識樹的組成部分烏龜嵌板目的：插水果目的：培養(yǎng)幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力抱工作毯收工作
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1