【正文】 來(lái)溝通的,用心來(lái)表達(dá)!~ 篇三：小學(xué)作文：老師,我想對(duì)你說(shuō)老師，我想對(duì)您說(shuō)光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間李老師已經(jīng)教了我們兩年了。有人說(shuō)，老師是園丁，培育著祖國(guó)的花朵；有人說(shuō)，老師是蠟燭，點(diǎn)燃了自己，照亮了別人；還有人說(shuō)，老師是春蠶，為學(xué)生吐盡最后一根絲，但是，我要說(shuō)，老師是火種，播散下去會(huì)燃起燎原之火，您是人類(lèi)文化的傳播者，是世界前進(jìn)的推動(dòng)者！不曾記得，您教會(huì)了我們多少的知識(shí)，而我們?cè)谌松穆猛局杏衷趺茨芡浤瞧椒灿謧ゴ蟮膸煻髂?？老師啊，讓我用真摯的語(yǔ)言對(duì)您說(shuō)：“老師，您辛苦了，謝謝您！”祝您 事業(yè)順利！下頁(yè)篇二：老師我想對(duì)你說(shuō)作文400字老師我想對(duì)你說(shuō)作文400字 老師我想對(duì)你說(shuō)我親愛(ài)的老師，多年以來(lái)我心里都藏著一句話“老師，我想對(duì)你說(shuō)。老師啊，我不會(huì)忘了您的教導(dǎo)，不會(huì)忘了是誰(shuí)為我們上個(gè)好初中而費(fèi)神，不會(huì)忘了您的那些話，我仍記得，笨鳥(niǎo)先飛，勤能補(bǔ)拙。他還說(shuō)：在科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道，只有不怕勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。黎老師，我要真誠(chéng)地對(duì)您說(shuō)一句，我會(huì)一直在心底里默默祝福著您，直到永遠(yuǎn)，希望您在以后的日子里也能感受到我對(duì)您的這一份誠(chéng)摯祝福！啊！黎老師，我永遠(yuǎn)也忘不了您！過(guò)知識(shí)的歷練，時(shí)間的推移，可以磨白人們頭上的黑發(fā)，并在光滑的臉蛋上磨出一道道深坑，但是卻磨滅不了人們那思考問(wèn)題中的妙趣橫生，磨不薄那些從重重的困難中歷練出來(lái)的淵博學(xué)識(shí)。但是，無(wú)論如何，我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您是那一個(gè)那么溫柔、那么體貼的好老師的。每天您上課時(shí)，我都會(huì)看見(jiàn)幾絲白發(fā)從您的黑發(fā)中冒出來(lái)，歲月逝去，你把青春獻(xiàn)給了我們這些求知的學(xué)生，我們很感激您!麻老師，我想對(duì)您說(shuō)：“您辛苦了!” 篇一：小學(xué)生作文：老師,我想對(duì)你說(shuō)(5篇)老師，我想對(duì)對(duì)你說(shuō)在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表全班同學(xué)，向您說(shuō)一聲：謝謝！黎老師，或許，在班級(jí)五十多個(gè)同學(xué)中，我僅僅是一顆微小的塵埃。您做的一切都是為我們考慮，我們不該辜負(fù)了你對(duì)我們的一片真心。我們放學(xué)了，您還在辦公室里批改作業(yè)，有時(shí)卷子在家批改到很晚很晚，早晨上學(xué)，我們可以看到您那疲憊的臉頰和眼邊的黑眼圈。每到周末或者放假，您不會(huì)給我們布置太多的作業(yè)，想讓我們過(guò)一個(gè)快樂(lè)的假期，而我們卻應(yīng)付作業(yè)，胡寫(xiě)一番，我們不應(yīng)該這樣。你不讓我們拿筆寫(xiě)，是想讓我們不要只記答案，還要聽(tīng)懂方法。您恰似一盞路燈，照明了我們求知的旅途。七月的風(fēng)而把我們召喚，新的生活讓我們向往。您說(shuō)您為我們付出多少都是值得的，只要我們有進(jìn)步就是最好的回報(bào)。您對(duì)每個(gè)學(xué)生都一視同仁，從來(lái)沒(méi)有偏心過(guò)哪個(gè)學(xué)生，也沒(méi)有虧待哪個(gè)學(xué)生。金老師，您太累了，請(qǐng)您多保重身體。課后，您還教我們?cè)鯓永首x課文、怎樣自學(xué)新課文、怎樣寫(xiě)好鋼筆字??現(xiàn)在，許多同學(xué)都按照您的方法，各方面的能力提高了不少呢！金老師，您太辛苦了。金老師，您真是位認(rèn)真負(fù)責(zé)、關(guān)心學(xué)生的好老師?。〗鹄蠋?，您是我最喜歡的老師。您在信中說(shuō)：“同學(xué)們，對(duì)不起，由于我身體的緣故，不能和同學(xué)們一起復(fù)習(xí)??希望同學(xué)們能自覺(jué)復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取期末考個(gè)好成績(jī)。記得有一次，您由于日夜操勞而病倒了，沒(méi)能來(lái)學(xué)校給我們上課，但您依然時(shí)時(shí)惦記著我們。第一篇：老師我想對(duì)你說(shuō)作文500字老師我想對(duì)你說(shuō)作文500字敬愛(ài)的老師：您好！轉(zhuǎn)眼間我們就要畢業(yè)了，在畢業(yè)之前我想給您說(shuō)說(shuō)心里話。您是我最敬佩的老師。自己不能下床寫(xiě)信，就讓女兒替您寫(xiě)了一封信給我們，并讓聲音洪亮的魏宇航讀給我們聽(tīng)?！甭?tīng)了您寫(xiě)的這封信，很多同學(xué)都留下了感動(dòng)的淚水，您人雖然在病床，心卻在我們身上。課上，您用幽默的話語(yǔ)講課，時(shí)不時(shí)逗得我們哈哈大笑。您犧牲假期休息時(shí)間，給我們輔導(dǎo)作文；您忍受著慢性病的折磨，堅(jiān)持給我們上課；您想方設(shè)法，為我們開(kāi)展“快樂(lè)讀書(shū)吧”等活動(dòng)；您拖著虛弱的身體，陪我們跑操??您用實(shí)際行動(dòng)詮釋了什么是忘我精神，讓我們懂得了“無(wú)私奉獻(xiàn)”的真正含義。金老師，您教我們端正學(xué)習(xí)態(tài)度，踏踏實(shí)實(shí)做事，規(guī)規(guī)矩矩做人，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，痛痛快快活動(dòng)。您對(duì)我們就像對(duì)待自己的兒女一樣關(guān)心、愛(ài)護(hù)。光陰似箭，日月如梭，六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了。金老師，我一定會(huì)勤奮學(xué)習(xí)，將來(lái)成為國(guó)家的棟梁，報(bào)答您的教誨之恩！祝您身體健康，工作順利，桃李滿(mǎn)天下，春暉遍四方！您的學(xué)生：宰世豪 2012年5月22日第二篇：老師,我想對(duì)你說(shuō)(500字)作文精選作文:老師，我想對(duì)你說(shuō)(500字)作文老師，您好像一縷陽(yáng)光，溫暖了我們的心田。您猶如一股清泉，流淌在我們的心間??記得每次我們考試卷子發(fā)下來(lái)后，您都會(huì)給我們認(rèn)真的講我們?nèi)菀壮鲥e(cuò)的題，我們聽(tīng)不懂的題，您總是一遍又一遍地講，講到嗓子干啞，也沒(méi)有喝一口水。下次遇見(jiàn)這種類(lèi)型的題，就不會(huì)出錯(cuò)了。您總是體諒我們，而我們卻沒(méi)有體諒您，您本來(lái)視力就不太好，還要批改那么多的作業(yè)，而且每一篇作業(yè)都不是工工整整的。每當(dāng)我們犯錯(cuò)的時(shí)候，你總是會(huì)用心的教導(dǎo)我們，而我們卻一犯再犯，明知道是錯(cuò)的還要去做，我們知道，您是被逼無(wú)奈才找家長(zhǎng)談話，其實(shí)您也不想這樣。您，我們敬愛(ài)的麻老師。也許您終有一天會(huì)不記得我了。您用您的汗水澆灌著我的心田，您用您美好的品格蕩滌著我的心靈，讓我終身難以忘懷。馬克思曾說(shuō)：在科學(xué)的入口處，正像在地獄的入口一樣，必須提出這樣的要求，這里必須杜絕一切猶豫，這里任何怯懦都無(wú)濟(jì)于事。別人譏笑“我”笨，這算得了什么，只要“我”牢牢記住勤字，那就看誰(shuí)笑到最后！老師，您樸實(shí)生動(dòng)的語(yǔ)文，點(diǎn)燃了我們的文學(xué)夢(mèng)，帶領(lǐng)我們走進(jìn)一個(gè)充滿(mǎn)知識(shí)的世界，您的淳淳教導(dǎo)，像陽(yáng)光照進(jìn)我們的心房，滋潤(rùn)了我們心中的那片荒蕪的田地。您常說(shuō)，您帶領(lǐng)我們走的只是我們?nèi)松械囊恍〔?，而將?lái)我們要走的路仍然很長(zhǎng)，您要我們好好學(xué)習(xí)，未來(lái)才能做更多的事?！崩蠋熌阆胛覀兊母改敢粯优惆橹覀兂砷L(zhǎng)，我們的一舉一動(dòng)都在你的眼里，如果我們做錯(cuò)了什么你會(huì)細(xì)心的教導(dǎo)我們，如果我們幫長(zhǎng)輩做一點(diǎn)事情你會(huì)夸我們能干，我們已經(jīng)成熟了，每當(dāng)你夸我的時(shí)候我就像經(jīng)歷了酸甜苦辣一樣，我經(jīng)常這樣想：如果老師是大海，那我就是那一條小魚(yú)，如果我是一只小鳥(niǎo)，那老師就是浩瀚的天空，如果老師是肥沃的土地，那我就是那一棵小樹(shù)，老師如果沒(méi)有你的話我不可能學(xué)到那么多的知識(shí)，也就不會(huì)有今天的我了，所以我想告訴你如果我們將來(lái)有了成就那是你的功勞，你為我們的學(xué)習(xí)都操碎了心可我們還不領(lǐng)情，老師這一份恩情我會(huì)永遠(yuǎn)記在心中的，如果某一天你在路上看到的那一個(gè)有著成就的男人，那可能就是我。平時(shí)老師工作忙碌，很少有機(jī)會(huì)跟老師交流。李老師，您是一位盡職盡責(zé)的好老師，您為我們付出太多