【正文】 我想對你說作文（四）： 自從您剛教我們班時候，我覺得你一個很兇的教師，可過了一段時間我發(fā)現(xiàn)我錯了。我如釋重負(fù)，心境一下子簡便了好多。當(dāng)那位教師得知我忘了記數(shù)學(xué)作業(yè)才又回來時，她語重心長地說：“下次細(xì)心一點！”并到教導(dǎo)處問明傳達(dá)室有我們班的鑰匙。 這種望洋興嘆的感覺真叫人心急如焚。推了推門，發(fā)現(xiàn)門已被鎖死了。到家后，我剛拿出作業(yè)還沒寫幾個字就想起還沒有記數(shù)學(xué)作業(yè)。當(dāng)時學(xué)校的一切對我來說還很生疏。 我在那里期望您天天歡樂，事業(yè)有成。 也許您不想看到我們哭，可我們也很想您，今日我們升旗的時候，有人看到您在我們隊伍的后面，看著我們升旗。一想到您，就想到了以前叫我們的英語教師，和您一樣，蕾蕾教師很疼愛我，您也一樣，可我想不通一點，您為什么不跟我們告別。 在您教我的這兩個月里，我感到從未有的歡樂。教師啊!我衷心的祝愿你夢想成真，桃李滿園! 教師我想對你說作文（二）： 王教師，在您的課上，我學(xué)會了許多學(xué)英語的小竅門。在一節(jié)班會課上，你叫同學(xué)們大膽的說出自我的夢想：有的同學(xué)想當(dāng)將軍，有的同學(xué)想當(dāng)市長，有的同學(xué)想當(dāng)全球首富，有的同學(xué)想當(dāng)宇航員……最終，你也鼓勵和支持我們說：“讓我們?yōu)閴粝攵^斗吧!世上無難事，只怕有心人。時至今日，你依然為你的夢想而奮斗。做到使他心服口服為止。當(dāng)一個學(xué)生干了好事時，你會鼓勵、支持他經(jīng)常做好事，并告訴他“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的道理。對學(xué)生干了好事你“寧可信其有，不可信其無。多謝…… 我想說教師，你的寬容、大度和信任才促進(jìn)了我們班的健康成長，你獨特的教育理念才使我們班的成績始終名列前茅。多謝你教我懂我如何成為好學(xué)生。老師我想對你說作文 教師我想對你說作文（一）： 敬愛的教師，我把知心的話兒獻(xiàn)給你。我把火熱的贊歌唱給你! 此時此刻，你最喜愛的學(xué)生有千言萬語想對你訴說，有千歌萬曲想對你歌唱，多謝你給我無微不至的照顧。多謝你領(lǐng)我一同去知識的海洋參觀游玩，多謝你對我的信任和寬容。 你對誰都一樣，無論對差生還對優(yōu)生?！睂Ω闪藟氖履銊t“寧可信其無，不可信其有”。 當(dāng)你聽說一個學(xué)生干了違反紀(jì)律的事情時，你就會查明事情的真實狀況，以免誤會別人，但如果真的他，那你就會單獨找他談一談，分析錯誤的原因及危害并指出改正的方法和益處。也告訴他“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的道理! 教師你可真有一套獨特的教育理念啊!你可真寬容大度啊! 教師，因為你告訴我們你的遠(yuǎn)大夢想，我們才認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)，在教師的影響下，都樹立了遠(yuǎn)大的夢想! 教師你曾告訴我們你的夢想就創(chuàng)造全中國最大的英語教育機(jī)構(gòu)。你還年輕才20幾歲，我相信你必須會成功的! 你的夢想也鼓勵了我們，并且我們也為自我的夢想而奮斗?！? “一日為師，終生為父!”我今生今世都將永遠(yuǎn)牢記你的教誨，教師我今生今世充滿了對您的無限的感激和敬仰之情。 您一個活潑開朗的英語教師和班主任，我很高興我能夠來到您帶領(lǐng)的這個班團(tuán)體。當(dāng)聽到您要走的消息，我十分難過，想哭，一向在想，您為什么連告別也不跟我們告呢 下了課同學(xué)們有的失聲痛哭，有的哇哇大哭，而我在自我的桌子上失聲痛哭。 班里的女強(qiáng)人也哭了，教師我想對您說：教師快回來吧!我們很想您。您為什么不大大方方的來看我們呢我們很難過，我們高興的時候，您教我們的時候。 教師，再見! 教師我想對你說作文（三）： 教師我想對你說 這一個很小的故事，我剛轉(zhuǎn)到青島臺東六路小學(xué)的第三天發(fā)生的。 那天午時放學(xué)后，我和往常一樣把書包收拾好，回到姥姥家。還好姥姥家離學(xué)校近，于我飛快地跑回學(xué)校，沖到二樓。雖然我能夠透過門上的玻璃看見作業(yè)沒被擦掉，可因為太陽反光，我死活看不清作業(yè)到底什么。這時一位留著一頭飄逸長發(fā)的年輕女教師走了過來，她問我：“這么晚了，你怎樣還不回家？”我心中一喜，因為最之后了一個能幫忙我的人，可我的臉上卻露出焦急的神色。 我當(dāng)即沖下樓，到傳達(dá)室要出了鑰匙，打開門進(jìn)到教室迅速地記完了作業(yè)。這時我才猛然想起還沒有對教師說聲多謝呢！ 可我心里實在太感激這位教師了。 其實有很長一段時間我都很敬仰您的，雖然有時間我覺得您很兇，只會訓(xùn)斥我們，不讓我們到操場上玩，不讓我們吃香腸和方便面，只能帶牛奶、面包、餅干和水果，可您為了我們好呀。您還經(jīng)常說上課就要有上課的樣貌，要認(rèn)真聽下課就痛痛快快地玩，可上課絕不能想著下課的事。你滿懷愧疚舊的撫摸了我的頭，然后就離開了。你干嘛打我可過后我也反省了我也有錯，我怕寫錯了采寫的不明顯的。 雖然您去叫別的年極了但我們永遠(yuǎn)不會忘記您的我會好好學(xué)習(xí)，不會讓你失望的。 教師我想對你說作文（五）： 教師我想對你說 “春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干。朱教師，有些話已埋在我心底很久了，一向沒有時間跟您說，今日我要敞開心扉，向您一吐為快吧! 朱教師，平日里您為我們的成長和學(xué)習(xí)操碎了心，在學(xué)校里常常能夠看到您忙碌的身影。學(xué)習(xí)差的同學(xué)離不開您細(xì)心的輔導(dǎo)。 記得有一次，天下著大