冀教版六年級(jí)上冊(cè)世界的邊沿在哪兒word版教案-展示頁
2024-12-15 07:27本頁面
【正文】 ）這節(jié)課，就讓我們和這個(gè)小男孩一起，去尋找世界的邊沿。 情感、態(tài)度 價(jià)值觀目標(biāo) 通過學(xué)習(xí)課文，讓孩子們熱愛大自然，并時(shí)刻懷著一顆強(qiáng)烈的好奇心去觀察大自然、探索大自然。 3．整體感知課文，理清文章脈絡(luò)。 2．在讀課文的過程中，聯(lián)系上下文理解詞語：參差不齊、渲染、篝火等詞語。 3．體會(huì)景物描寫在文章中的作用。 課題 世界的邊沿在哪兒 授課時(shí)間 兩課時(shí) 教 學(xué) 目 標(biāo) 知識(shí)與技能 目 標(biāo) 1．正確認(rèn)讀文中帶拼音的詞語，理解“參差不齊、渲染、篝火”等詞語。 2．有感情朗讀課文，并能快速默讀課文，把握文章的主要
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1