我不想生氣教案-展示頁
2024-10-15 10:18本頁面
【正文】 ．師：如果我們心里裝了個大火球，會是什么感覺？生氣對人有些什么影響呢？2．小結(jié)：一直生氣可不好，生氣的大火球傷害到我們自己，而且當(dāng)大火球爆炸的時候，還會怎么樣？（預(yù)計：傷害到其他人）小兔子告訴我們：“生氣并沒有錯，不過不要讓生氣的大火球燙傷自己哦”那現(xiàn)在請小朋友想一想你有哪些好辦法可以消氣呢？ 3．閱讀故事圖片6~7。師：小兔子說了幾個原因？ 那我們一起用生氣的語氣一起跟著小兔子來說一說小結(jié)：被人嘲笑、有人故意來搗亂，被人冤枉的時候是會讓人很生氣的。（你表演的是哪句話？小兔子是怎么說的？我們一起來說一說）總結(jié)生氣的表情特征，分享生氣的感受師：那你們生氣的時候是什么樣子呢？誰愿意來表現(xiàn)一下你生氣時的樣子？教師小結(jié)：原來生氣時、有的人會大喊大叫，有的人會做出很生氣的表情??那生氣的時候你心里會有什么感覺呀？三、了解生氣的原因（一）看一看，小兔生氣的原因。二、識別并總結(jié)生氣的表情探討生氣的表情師：咦，好奇怪我的好朋友它怎么啦？他怎么不理我們呢？你從哪里感覺到它很生氣？（幼：眉毛、眼睛、嘴巴、抱胸）教師小結(jié)：對呀，從眼神、嘴巴、皺著的眉頭我們都能看出來小兔生氣了?；顒舆^程：一、出示圖片13，導(dǎo)入活動。難點：在傾訴和聆聽的過程中，學(xué)會幫助他人調(diào)節(jié)情緒，養(yǎng)成積極向上的學(xué)習(xí)生活態(tài)度。在傾訴和聆聽的過程中，學(xué)會幫助他人調(diào)節(jié)情緒，養(yǎng)成積極向上的學(xué)習(xí)生活態(tài)度。第一篇：我不想生氣教案《我不想生氣》活動目標(biāo)：，知道生氣是一種正常的情緒，每個人都會生氣，生氣并不可怕。，知道生氣時應(yīng)選擇合適的方式緩解情緒，學(xué)習(xí)調(diào)節(jié)自己的情緒，保持良好的心理健康?；顒又仉y點：重點：了解生氣給人帶來的不良影響，知道生氣時應(yīng)選擇合適的方式緩解情緒，并學(xué)習(xí)調(diào)節(jié)情緒，保持良好的心理健康。活動準(zhǔn)備：繪本ppt課件，音樂(輕音樂、錄音、不想生氣歌）。今天老師有一位好朋友想介紹給大家，你們想不想知道它是誰呀？這就是我的好朋友了，它是誰??？我們跟它打個招呼吧。出示圖片57，幼兒嘗試表現(xiàn)生氣的表情師：我們一起來看一看小兔生氣成什么樣子了？誰來表演一下小兔子生氣時的樣子。小兔啊小兔，它為什么那么生氣，誰來猜猜看？ 那到底是為什么呢？我們一起聽聽看小兔子是怎么說的？幼兒講述生氣的原因。（二）說一說，自己生氣的原因看來在小兔生活中會生氣的事情真不少，你也有這樣生氣的時候嗎？那什么時候會生氣呢？師：老師這里有個生氣的氣球，讓我們把讓人生氣的這些事說出來并裝到球里去吧。師：剛剛小朋友想了許多好辦法讓自己不生氣，我們一起來看看小兔子有些什么好辦法吧：（1）幼兒邊看PPT，邊聽教師講述畫面內(nèi)容（2）你知道了什么新的方法？（可能性回答來一次深呼吸靜靜的呆在自己喜歡的地方跟喜歡的人說一說自己不開心的事情
研究報告相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1