北師大版一年級(jí)下冊(cè)認(rèn)識(shí)圖形word教案1-展示頁
2024-12-15 06:27本頁面
【正文】 數(shù)學(xué)教案 認(rèn)識(shí)圖形 教學(xué)目標(biāo) 1．在操作活動(dòng)中，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)長方形、正方形、三角形、圓，體會(huì)“面在體上”。 2．體會(huì)長方形、正方形、三角形和圓在生活中的普遍存在。 教學(xué)設(shè)計(jì) (一 )活動(dòng)一：玩中認(rèn)圖形 (教師在桌子上擺幾個(gè)學(xué)生常見的物品，有印泥盒、長方體、正方體、圓柱體和三棱柱。 ) 師：你們知道老師是怎樣變出圓的嗎？ (由于所用的物品對(duì)學(xué)生來說并不陌生，所以他們很快明白了“魔術(shù)”的奧妙，紛紛舉起小手：“我知道，我知道！” ) 師：老師是拿圓柱體往印泥上一按，再在白紙上印一下，白紙上就有圓啦！ 師：你們想不想也來變一個(gè)給大家看一看？ (教室里一派熱火朝天的景象。 生 1：老師，我用長方體印了一個(gè)長方形 生 2：我印了一個(gè)正
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