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高考作文素材:物質(zhì)與精神-展示頁(yè)

2024-10-14 05:05本頁(yè)面
  

【正文】 同去拜師學(xué)畫,學(xué)成后,便走出師門各自發(fā)展。是啊,現(xiàn)代社會(huì)的信息鋪天蓋地,人們?cè)僖矡o(wú)暇顧及心靈對(duì)美的追求,人們心中的那朵水仙花在慢慢地枯萎著?;蚴羌{蘭“誰(shuí)念西風(fēng)獨(dú)自凍”的淡淡哀愁,或是卞之琳的《斷章》中的意味深長(zhǎng);或者,是沈從文筆下湘溪流水間讓人扼腕嘆息的傷懷;有時(shí),又是魯迅筆下讓人頓覺(jué)淚潸潸而汗涔涔后的沉思??或嗟嘆,或感慨,或大笑,總是讓思緒的潮水在感受中蕩滌著我們的思想,升華著我們的感情?!彼?,就是我們每個(gè)人心中的精神追求。你心中的水仙花在何方?花在,才能詩(shī)意的棲居!愿心中水仙常開(kāi)“秋風(fēng)吹走了落葉,把我們的思念紛紛掛上枝頭。生活中充滿了太多的詆毀,寂寞孤獨(dú),自有人是“冠蓋滿京華,斯人獨(dú)憔悴”,也有人感慨“最恨人心不如水,等閑平地起秋霜”,這時(shí),再多的黃金也只是冰冷而無(wú)情的,而它可以飽腹,但水仙花才給你安適,心靈的充盈。可那自有人生的真諦,讓我們?cè)诮?jīng)歷了無(wú)數(shù)的捶敗后,知道原來(lái)生活也可以如此浪漫。)李白曾“花間一壺酒,對(duì)影成三人”,他的寂寞與無(wú)助像海一般深,可他寄情山水,逍遙酒中,他是失意的貧窮的,可精神上的水仙花都讓他成就了一世英名。好的壞的,都淹沒(méi)于塵埃中,可有那么些人堅(jiān)守心中的水仙花,相信終有一天天地澄明,于是再深的傷害,再痛的打擊也一笑置之,不然,胡風(fēng)如何在幾十年牢獄中忍受孤獨(dú),楊絳怎么挨得過(guò)牛棚中那艱難的歲月?生活中有各種痛與苦,唯有精神的力量才能幫助我們抵過(guò)風(fēng)浪。誰(shuí)又會(huì)憂愁滿腹呢?生活本就是一杯白水,杯子的華麗與否并不會(huì)改變水的香甜。洛克菲勒早年吝嗇狹隘,壟斷市場(chǎng)后仍是抑郁難舒,物質(zhì)的享受并未帶來(lái)片刻的歡愉,醫(yī)生斷定他活不過(guò)60歲,可之后他捐款助人,借幫助他人豐富自己那早已枯竭的心,不久他開(kāi)始活的飽滿,充實(shí)。在現(xiàn)今物欲橫流之時(shí),人們似乎淡忘了“點(diǎn)一瓣心香”的感動(dòng),疏遠(yuǎn)了秦淮河上槳聲燈影的浪漫,至于張岱夜船中的悠閑與文趣只怕也在靈性深處黯淡的落上了灰。寫作時(shí)無(wú)論從哪個(gè)角度切入,都應(yīng)落到“面包”即“物質(zhì)生活”、“水仙”即“精神生活”上。[最佳立意]精神生活很重要。在擁有兩塊面包的前提下,用一塊去換一朵水仙花,有兩層意思:1.為什么“用一塊而不是兩塊去換”?用一塊去換而不是用兩塊去換,就是說(shuō)物質(zhì)生活是精神生活的基礎(chǔ);2.吃一塊面包,用另一塊去換一朵水仙花,就是說(shuō)人在擁有了一定的物質(zhì)生活后,還要有高質(zhì)量的精神生活。要從呼喚精神文明,呼喚人文精神的回歸,呼喚人性的光輝的角度進(jìn)行寫作?!懊姘笔怯脕?lái)吃的,維持身體的需要:“水仙”是用來(lái)看的,讓人精神愉悅、心情舒暢。原話是:“誰(shuí)有兩個(gè)面包,賣掉一個(gè)吧,用來(lái)買水仙花,因?yàn)槊姘巧眢w的糧食,水仙是精神的糧食。[寫作提示]這是比喻型材料?!边@句話是伊斯蘭教的創(chuàng)始人穆罕默德說(shuō)的。材料作文訓(xùn)練(20110506 16:38:45)轉(zhuǎn)載▼標(biāo)簽: 雜談閱讀下面材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。88歲高齡時(shí),他的事業(yè)終于大獲成功。人到中年,他成了一家餐館的主廚和洗瓶師,可因政府修公路而拆了那家餐館,他又失業(yè)了;時(shí)光飛逝,眼看一輩子就這樣過(guò)去了,而他仍一無(wú)所有?,F(xiàn)在有的年輕人不講革命理想,不講做人的道德,一心只做金錢夢(mèng),這種人應(yīng)該從億萬(wàn)富翁是“乞丐”的感慨中得到啟發(fā)和教育。我們搞四化的一個(gè)重要目的就是不斷提高人民的物質(zhì)生活水平。如果精神空虛,即使物質(zhì)財(cái)富再多,也無(wú)法感受人生的真正幸福。億萬(wàn)富翁居然成了乞丐?細(xì)細(xì)想來(lái),并不奇怪。沈浩日記“電影《牧馬人》中有這樣一個(gè)情節(jié):許靈均的父親在美國(guó)是一個(gè)億萬(wàn)富翁,他回國(guó)本想讓兒子出國(guó)繼承財(cái)產(chǎn),重新認(rèn)識(shí)“人生的價(jià)值”,過(guò)上“幸福的生活”,可是,當(dāng)他聽(tīng)到了許靈均講述他自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷后看到兒子有那么豐富的精神生活,反而羨慕起來(lái),感到自己的物質(zhì)生活雖然十分優(yōu)裕,但并不幸福。當(dāng)他融入祖國(guó),看到那一代偉人以身作則,億萬(wàn)人民精神飽滿地為新中國(guó)建設(shè)而忘我?jiàn)^斗,錢老被中國(guó)的領(lǐng)袖和人民的精神感染著。依錢學(xué)森老人的家世,他盡可以享受錦衣美食的生活,甚至可以在大洋彼岸做著無(wú)數(shù)人羨慕的科研工作。但物質(zhì)豐富也容易帶來(lái)享樂(lè)、攀比、仇隙。我們懷念五六十年代人的精神風(fēng)貌,但我們絕不愿回到那個(gè)時(shí)代的物質(zhì)生活中去。這是一種神經(jīng)癥性的病態(tài)欲望,即便擁有再多權(quán)錢,也填不滿欲望溝壑,反倒作繭自縛。劇中佳佳有一句名言,說(shuō)追求身外之物的人都是奴隸,再光鮮都是不幸福的。電視劇中,傅老大的四個(gè)弟妹有房地產(chǎn)大亨、官迷、房奴、股瘋,都是外表光鮮的人物,但他們的生活卻充滿著壓力、緊張、迷茫和無(wú)意義。熱播劇《老大的幸?!?、畢淑敏《破譯幸福密碼》由范偉主演并監(jiān)制的電視劇《老大的幸?!罚谘胍曇惶组_(kāi)播后,%,創(chuàng)下今年央視一套黃金時(shí)間段首播集的歷史最高?!捌兴_度人,先以利濟(jì)。” 一個(gè)人如果在物質(zhì)上或財(cái)富方面很匱乏,但是如果能發(fā)心行善,縱然布施的能力很有限,然而也可以在精神上感到很富足,成為一位“貧中之富”的人。法師以環(huán)保志工為例,他們多是默默無(wú)聞的市井小民,或是學(xué)歷不高、識(shí)字不多的老者,卻心心念念助人為善,努力做回收、分類,一舉手一投足,都為人間做出最有意義的貢獻(xiàn)。這些人便是典型的“富中之貧”。(2)富中之貧者,“有一缺九”──擁有十就想要一百,有了一萬(wàn)更想要十萬(wàn)??因?yàn)橛肋h(yuǎn)覺(jué)得不夠;不夠,就是缺乏,這是心靈的貧窮。知道如何運(yùn)用有形物資助人,心靈富足才是真富有。(1)富中之富者,富有物質(zhì),更富有愛(ài)心。證嚴(yán)法師《靜思語(yǔ)》富中之富、富中之貧、貧中之富、貧中之貧是法師經(jīng)常提起的四種貧富人生。但我們的社會(huì),現(xiàn)在就是迷戀這樣的富豪,這不是不說(shuō)是個(gè)時(shí)代的“杯具”。因?yàn)槌錾碡毢汀霸铩毙膽B(tài),黃光裕雖然有百億身價(jià),但他的心靈是貧困的。示例二:黃光裕曾數(shù)次被評(píng)為“中國(guó)首富”。這說(shuō)明孫水林、孫東林兄弟的行為是發(fā)自內(nèi)心的主動(dòng)行為,而不是為了信義而信義。但孫水林、孫東林兄弟不同,他們的信義行為因?yàn)楦绺缫患椅蹇诘臑?zāi)難而凸顯出來(lái),更因?yàn)榈艿艿闹鲃?dòng)接力而得到彰顯。我記得大名鼎鼎的史玉柱“重出江湖”做腦白金時(shí),第一件事情就是還債,把自己包裝成一個(gè)“誠(chéng)信典型”,其實(shí)目的還是獲得銀行的信任。曹德旺、曹暉父子 黃富榮 陳光標(biāo) 才仁旦舟著名作家阿來(lái)拒上《百家講壇》為什么貧窮的尼泊爾、不丹、老撾、智利人均幸福指數(shù)那么高?為什么經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的日本、韓國(guó)自殺率節(jié)節(jié)攀升?知名心訓(xùn)師林A的心靈富豪榜——參見(jiàn)所轉(zhuǎn)博文(我關(guān)注信義兄弟時(shí)看過(guò)《武漢城市圈》對(duì)林A的專訪,專為收集反面素材而用)信義兄弟怎么用,反面材料有哪些:黃光裕入獄、劉曉慶逃稅、史玉柱“偽信用”、榮智健黯然退出示例一:孫水林、孫東林兄弟當(dāng)然是誠(chéng)信和道義的象征,但光“信義”兩字還無(wú)法詮釋他們價(jià)值的全部。換個(gè)角度 素材:一簞食,一瓢飲,居陋巷,不改其樂(lè)的顏回青海玉樹地震(熱門素材用好不易,建議回避 尖新示例)車轔轔,風(fēng)蕭蕭,行人遠(yuǎn)望各心焦?!咀罴蚜⒁狻?不能只比物質(zhì),還要比幸福感。以前,許多鏡頭都習(xí)慣于對(duì)準(zhǔn)富人的資產(chǎn)和窮人的疾苦,矛盾便出現(xiàn)了。富人和窮人不能只比物質(zhì),還要比幸福感。三、探究最佳寫作角度(一)、當(dāng)事人語(yǔ):不妨讓羅伯特道出其中的秘密:“以前,許多鏡頭都習(xí)慣于對(duì)準(zhǔn)富人的資產(chǎn)和窮人的疾苦,矛盾便出現(xiàn)了。請(qǐng)相信:磨刀不誤砍柴工。請(qǐng)根據(jù)對(duì)上則材料的感悟,聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活,寫一篇不少于800字的文章,題目自擬文體不限??偨?jīng)理是美國(guó)典型的富人代表,而清潔工是美國(guó)典型的窮人代表。有一天,一個(gè)叫羅伯特的電視記者,拍攝到這樣兩組畫面:一組的主人公是一家公司的總經(jīng)理,此人在辦公室里超負(fù)荷地忙碌著,雖然西裝筆挺,但神情憔悴、滿面疲憊;另一組的主人公,是一位在寫字樓工作的清潔工,他身著藍(lán)色帆布衣服,破舊但不臟亂。第一篇:高考作文素材:物質(zhì)與精神高考作文素材:物質(zhì)與精神閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。(60分)1960年,美國(guó)貧富懸殊,社會(huì)矛盾突出。只見(jiàn)他一邊清掃垃圾,一邊哼著鄉(xiāng)村歌曲,一幅怡然自得的樣子。這兩組鏡頭在電視上播出之后,奇跡出現(xiàn)了:許多窮人不再仇恨富人,也開(kāi)始感受到快樂(lè)和幸福;居然還有很多富人開(kāi)始羨慕窮人的生活。二、考場(chǎng)要點(diǎn)結(jié)合時(shí)代背景揣摩材料主旨 方法:認(rèn)真審讀原文提煉關(guān)鍵詞看原材料看提示)補(bǔ)充材料留下的思維空白(對(duì)關(guān)鍵詞進(jìn)行排列組合,優(yōu)選最佳寫作角度)精心錘煉標(biāo)題確定擅長(zhǎng)文體羅列可選材料在草稿紙上寫好關(guān)鍵語(yǔ)句友情提示:這是考場(chǎng)作文的重中之重,成敗的起點(diǎn),控制在5—10分鐘為宜。這也是閱卷教師在快速瀏覽的時(shí)候能留下印象的部分。我將鏡頭對(duì)準(zhǔn)富人和窮人的內(nèi)心,富人因?yàn)橛?,所以神情疲憊;窮人因?yàn)樯詈?jiǎn)單,所以滿臉自得?!闭?010《人民文摘》第1期 作者沈岳明(二)、考場(chǎng)點(diǎn)睛【分析品悟】不能只比物質(zhì)。這位記者將鏡頭對(duì)準(zhǔn)富人和窮人的內(nèi)心,富人因?yàn)橛啵陨袂槠v;窮人因?yàn)樯詈?jiǎn)單,所以滿臉自得?!具m用主題】物質(zhì)與精神、幸福感。山川河流走相送,塵埃不見(jiàn)西寧橋,千里馳援志如刀!前方有生命的等待,后面有國(guó)家的催促,這些志愿者,毫不猶豫地選擇征程。因?yàn)橹袊?guó)傳統(tǒng)文化中的一些糟粕元素,“偽誠(chéng)信”、“偽道義”在我們國(guó)家比比皆是。所以,其后來(lái)被曝出的“漏稅”丑聞也就不足為奇了。中國(guó)人講究“人死賬消”,但孫水林一家五口都死了,但他的賬不但沒(méi)有消,而且在沒(méi)有賬目的情況下由民工憑良心領(lǐng)工錢。這種內(nèi)心的信義之心、責(zé)任之心和良善之心,才是我們社會(huì)的最珍貴寶藏。但取得商業(yè)成功后,他根本無(wú)暇也不愿回頭構(gòu)建自己的心靈大廈和道德天空,而一度沉溺于官商勾結(jié)和無(wú)道德環(huán)境的長(zhǎng)袖善舞。中國(guó)像黃光裕這樣擁有巨額財(cái)富數(shù)字內(nèi)心卻十分赤貧的人非常多,這樣的富豪是不能算真正富豪的。在一個(gè)經(jīng)濟(jì)財(cái)富得到不斷累積而心靈財(cái)富得不到張揚(yáng)的社會(huì),會(huì)造成很多畸形的社會(huì)問(wèn)題。早會(huì)時(shí)法師申言,貧者,沉浮于種種穢惡苦境之中,然心若知足,即可轉(zhuǎn)苦難為快樂(lè),若是徒具豐足的財(cái)物,卻不懂得善用,反會(huì)受其誘引,心靈永不滿足。如企業(yè)家開(kāi)展事業(yè),安定了許多人的家庭生活,也將有余的財(cái)富為社會(huì)、為人群付出。一個(gè)財(cái)力豐裕的富翁,如果也能發(fā)慈悲心盡量去幫助社會(huì)上一些不幸的人群,則其內(nèi)心也必定感到很充實(shí),精神上感到很富足,那么他也會(huì)成為一個(gè)“富中之富”的人。法師解釋,富中之貧的人除了捨不得付出,也缺乏情與愛(ài),害怕他人向自己尋求協(xié)助,故與人疏離;所以不唯自覺(jué)有形的財(cái)物不足,更是缺情、缺愛(ài),富中之貧者實(shí)堪憐!精神方面感到很空虛和苦悶,則不管擁有多少財(cái)富,住著豪華的別墅,開(kāi)著進(jìn)口的名車,吃著山珍海味或滿漢全席,穿著名貴華服和鉆飾,也會(huì)覺(jué)得這些一切都索然無(wú)味,毫無(wú)意義,甚至覺(jué)得非常無(wú)聊、孤獨(dú)和痛苦。(3)貧中之富者,就是我天天都可看見(jiàn)的人間菩薩──他們生活并不富有,卻富在肯做、肯投入,雖然天天辛勤工作才能維持生活,但他們?nèi)员M一己之力幫助社會(huì)、幫助更窮困的人。“盡管回收所得微少,但是他們愛(ài)心充分,也能集合成一股強(qiáng)大的力量。(4)至于貧中之貧者,不僅生活貧困,心靈也困頓,永遠(yuǎn)想要依靠別人的幫助?!狈◣熃淌荆瑢?duì)于貧者,可先撫平其民生之苦、濟(jì)助其生活來(lái)源,但更重要的是要以清凈善法化導(dǎo)、循循善誘,慢慢度化其心靈步上善的方向,產(chǎn)生尊嚴(yán)和自信心,相信自己有朝一日也能夠幫助別人。劇中笑中含淚的感動(dòng),簡(jiǎn)單幸福的老大,深深震撼著我們的心靈,而傅老大四個(gè)弟妹到底是否幸福,也如猜謎一般引人深思。這是為什么呢?這是因?yàn)?,他們尋求滿足的都是病態(tài)的欲望,這種遠(yuǎn)離生命本源的欲望好像一個(gè)無(wú)底洞,永遠(yuǎn)無(wú)法滿足。傅老大的四個(gè)弟妹正是因?yàn)樾牡椎拿悦?、空虛,才?huì)缺乏幸福感和滿足感,才會(huì)不擇手段地追求不屬于他們的權(quán)力和錢財(cái)。錢學(xué)森精神和物質(zhì)是對(duì)立統(tǒng)一、密不可分的。同樣,當(dāng)我們今天生活在相對(duì)物質(zhì)豐富的年份,人們又是多么想望那份曾經(jīng)擁有的精神家園!有了物質(zhì)基礎(chǔ)可以促進(jìn)精神文明,因?yàn)榻?jīng)濟(jì)充裕了,人們可以求知求學(xué),可以知書達(dá)理,可以樂(lè)善好施。這種時(shí)候非常需要有好的社會(huì)環(huán)境和精神引導(dǎo)。而他卻選擇了報(bào)效祖國(guó),而且是要沖破各種阻撓、迫害的漫長(zhǎng)之旅。而今,他又感染了我們無(wú)數(shù)人。因此不得不感傷地承認(rèn):“在財(cái)產(chǎn)上,我是富翁;在感情上我卻一貧如洗,準(zhǔn)確地說(shuō),是個(gè)乞丐”。因?yàn)槿松膬r(jià)值并不是由擁有物質(zhì)財(cái)富的多少來(lái)確定的。當(dāng)然,我們說(shuō)人離不開(kāi)高尚的精神生活,絕不是說(shuō)可以不要必須的物質(zhì)生活。但這種豐富的物質(zhì)生活需要用革命的精神去創(chuàng)造。”以下是一個(gè)人一生的簡(jiǎn)歷:5歲時(shí),他父親就去世了:14歲時(shí),他從學(xué)校輟學(xué),開(kāi)始了流浪生活:16歲時(shí),他謊報(bào)年齡參了軍,而軍旅生活也是處處不順心; 18歲時(shí),他娶了個(gè)媳婦,可只過(guò)了幾個(gè)月,媳婦就變賣了他所有的財(cái)產(chǎn)逃回了娘家;他曾通過(guò)函授學(xué)習(xí)法律,可不久又放棄;后來(lái),他賣過(guò)保險(xiǎn),賣過(guò)輪胎,還經(jīng)營(yíng)過(guò)一條渡船,開(kāi)過(guò)一家加油站,但都失敗了。65歲那年,郵遞員給他送來(lái)了他的第一份社會(huì)保險(xiǎn)支票,他用這105美元保險(xiǎn)金創(chuàng)辦了自己的一份嶄新的事業(yè)。他,就是肯德基創(chuàng)始人——哈倫德?山德士!分析:一輩子都在追求中,只要一次機(jī)會(huì),你就會(huì)成功;如果你放棄追求,再多的機(jī)會(huì),你都不會(huì)成功。我國(guó)著名教育家陶行知先生非常推崇并常用來(lái)教育學(xué)生的一句名言:“假使你有兩塊面包,你得用一塊去換一朵水仙花。要求:全面理解材料,自定立意,自選文體,自擬題目,不少于800字,不得抄襲。材料很簡(jiǎn)單,關(guān)鍵就是穆罕默德的名言——“假使你有兩塊面包,你得用一塊去換一朵水仙花”?!边@是一個(gè)比喻?!八苫ā敝傅氖恰靶撵`和精神追求”。擁有面包,就是有一定的物質(zhì)生活;擁有水仙,就是有一定的精神生活。即在滿足了一定的物質(zhì)生活之后,一定要有精神生活。在滿足了一定的物質(zhì)生活之后,一定要有精神生活。例文:綻放于心田的水仙花當(dāng)莊周垂釣于濮水之上,當(dāng)他于濠梁之上與惠施玩味著“魚之樂(lè)否”時(shí),我們?cè)跄懿粴J佩他那寧愿曳尾于涂中不為紅塵的所得的仙風(fēng)道骨?也許他是貧窮的,他家徒四壁,但因精神世界的充盈,一朵水仙花便于世俗塵埃中綻放,灼灼其華,雄視百代。殊不知,單翼難飛,獨(dú)木難支,精神如水滋養(yǎng)心靈,物質(zhì)若山支撐生活,山環(huán)水繞,高山流水才是和諧。用一顆溫暖,善感的心去味這世間的美好??伤羰亲冑|(zhì)了,再美的杯又有何用?在那個(gè)人性泯滅道德淪喪的年代,多少人不堪侮辱,選擇離開(kāi)。(大氣豪放,行云流水。一直很喜歡一句詩(shī):掏水月在手,弄花香滿衣,不是物質(zhì)上那種富貴奢侈的享受,只是簡(jiǎn)單的美,純粹的與自然共舞,失水天爛漫。如同文君當(dāng)壚,為了一個(gè)身無(wú)長(zhǎng)物而
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