【正文】 后進生的學(xué)習(xí)態(tài)度；，使得他們提高學(xué)習(xí)效率，從而提高自己的弱勢科目；五 具體工作措施：目標(biāo)教育：結(jié)合三次月考的成績引導(dǎo)學(xué)生修訂自己的目標(biāo)；并制定出下次考試的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并具體寫出在考試中自己想要取得成績和名次； 信心教育：通過勵志短文與樹立學(xué)生典型使學(xué)生獲取自信心，鼓勵學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，增強學(xué)習(xí)主動性，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，進而進行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)并教育同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助，共同提高； 對各個階層的學(xué)生進行思想教育談話，讓其轉(zhuǎn)變思想觀念，促進學(xué)生對學(xué)習(xí)主動性的認(rèn)識改變，幫其樹立切實目標(biāo)，促其逐步進步；及時和思想波動學(xué)生進行溝通和交流，發(fā)現(xiàn)有厭學(xué)情緒的或有自卑心理的學(xué)生，鼓勵其對待學(xué)習(xí)成績要有平常心，加強對后進生的轉(zhuǎn)化工作，多對后進生做思想工作，穩(wěn)定后進生的思想情緒； 吸取工作中的教訓(xùn)，及時總結(jié)，與本班的任課老師共同協(xié)作，與學(xué)生家長多溝通，通過老師和家長的共同努力，提高學(xué)生每門功課的學(xué)習(xí)成績。③、缺乏自主復(fù)習(xí)的習(xí)慣，大部分同學(xué)只是在等老師引導(dǎo)進行一輪復(fù)習(xí)，而不能夠自己動手搞好提前復(fù)習(xí)，表現(xiàn)在考試（或作業(yè)）中遇到了沒有復(fù)習(xí)的試題時，顯得毫無辦法。從思想態(tài)度方面班內(nèi)的許多同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度還是很端正，并能積極主動完成每天的學(xué)習(xí)計劃，但一部分學(xué)生也存在一些問題，主要表現(xiàn)為：①、缺乏上進心，有相當(dāng)一部分同學(xué)信心不足，沒有必勝的勇氣和信心。第四，沒有做錯題收集，不懂得對應(yīng)的版塊的高考考點，學(xué)習(xí)較盲目。第二是學(xué)生有嚴(yán)重的偏科思想，認(rèn)為認(rèn)真學(xué)和不認(rèn)真學(xué)最終考得的成績都差不多，進入高三以來9月月考數(shù)學(xué)較難，學(xué)生成績沒有太大的區(qū)分，使文科好的學(xué)分成績比較領(lǐng)先，導(dǎo)致學(xué)生忽視了數(shù)學(xué)。比如政治趙老師積極與學(xué)生溝通，解決學(xué)心理問題并加以疏導(dǎo)，歷史馮老師引導(dǎo)提議關(guān)注時事熱點，培養(yǎng)學(xué)生獨立思考與創(chuàng)新學(xué)生維，語文楊老師要求學(xué)生每天背寫唐詩宋詞，并積極與學(xué)生交流，給學(xué)生緊張的高三生活排憂解難，地理李老師年經(jīng)陽光，以個人魅力影響學(xué)生，英語閆老師也積極關(guān)心學(xué)生，她們盡心盡責(zé)，相信在以后的時間里，作為355班團隊的引路人會更加關(guān)心關(guān)注學(xué)生。學(xué)生學(xué)習(xí)積極性大大提高。梁晉華，郭美辰，申杜娟，杜康，渠儀莉，霍瑞芳，孟慶廣成績有明顯下滑。有的學(xué)生為了有一個出路而走了藝術(shù)與體育這條路，這部分學(xué)生通過另找出路也找到目標(biāo)，同時對班集的學(xué)習(xí)也起到了安定作用。還有一部分成績較差的學(xué)生，這部分學(xué)生基礎(chǔ)太差，偏科現(xiàn)象嚴(yán)重，思想進入升學(xué)沒有希望的誤區(qū)，以致于成績每況愈下，甚至自暴自棄。這部分學(xué)生有的成績比較穩(wěn)定（例如鄧豐敏，張暢，孟麗麗等），也有處于中等但不斷努力并進步的學(xué)生（例如李楠，劉鑫鑫，孟慶廣等）。進入9月份以來，美術(shù)與音樂學(xué)生先后外出進行專業(yè)強化，因此班內(nèi)現(xiàn)在座學(xué)生47人。文史類考生42人，其中祁中學(xué)籍考生34人，二高學(xué)籍考生3人，文水學(xué)籍或無學(xué)籍考生5人。我的分析總結(jié)明顯要比幾位老師少了許多文采，可能也少了許多可圈可點的地方，但是學(xué)校給了我們這樣一個任務(wù)，也是一個機會，我也把355班高三前一階段學(xué)生的學(xué)習(xí)與各位代課老師對我們班級付出的努力作一簡要的匯報。再難過也要堅持，加油!加油!我是一只快樂的小鳥～唐朝，你只要踏實地想，盡自己最大的努力就好，放低期望值，你可以做得更好～ 當(dāng)考試中真的遇到拿不到的東西時，請放棄，做好當(dāng)下，深呼吸。心里難過時可適當(dāng)?shù)爻渣c東西來調(diào)節(jié)；當(dāng)消極情緒來了，要多鼓勵自己。做題要先易后難，這是??在考試中要做好失敗的準(zhǔn)備，考過一科忘掉一科。題號一定要看清楚，這應(yīng)該是考前做的最重要的事，要步步為營，一步一個腳印。加油！加油！考試感悟：這是高考，一定會有難題，要會放棄，只拿可以拿的分。歷史，看課文為主，看小張錯題卡。地理，重點在答題思路和讀圖。英語：以改錯本為主積累基礎(chǔ)知識，每天一篇閱讀，每天做完形填空、改錯題，看作文范文。加油，你很棒！語文：保持定做一定量的古文、詩鑒、閱讀題，科技文是要記著答題思路。數(shù)學(xué)的問題，計算不過是需要訓(xùn)練的重點，每天要保持做一定量的計算題，要用最好的狀態(tài)來好好練。沒關(guān)系，相信你是可以克服的，要多為自己想想，要多思考。高考本是一座山，只要你翻越了，那就不覺得高了。就算快堅持不住了也要堅持。不計后果的發(fā)揮是最好的。語文：積累很重要。其實有通法：看圖細(xì)，找關(guān)鍵；材料題找要點，分層次。歷史：材料題真的很難。要首先判斷半球、緯度、等高線、河流等。政治：哲學(xué)材料可略談。你總是看錯，看錯看錯??！不長進！不管怎樣，我接受你，我會努力改正的。記得，水到渠成?。∫粋€未知數(shù)用一個方程，兩個未知數(shù)就用兩個方程，切記。老師說120分基礎(chǔ)分是一定差不了多少的，所以要自信，能拿100應(yīng)該沒問題啊。對于二次函數(shù)=0求值當(dāng)核查了一遍過程沒有錯時，不能因式分解就要用試?法了。對于有小懷疑的題要回頭核算，這個時間用得值得。數(shù)學(xué)：這次考試失誤了。所以在以后的日子注意當(dāng)前就好，不要往前想太多。自我評價：89分。名次：4。執(zhí)著、堅持，笑到最后的才是最美的。事情不要因一時的順利而飄飄然，要踏實，一步一個腳印，你的踏踏實實拿來的分是夠用的。每次的期望都不要太確定，要平常心對待。相信自己，你會很棒的！！不管每次考試如何，都是為了最后的高考。容易的要先寫，先哲學(xué)、政治，后經(jīng)濟。（2）歷史：每天都回顧知識，歷史時間一定要記清楚。文綜：（1）地理：基礎(chǔ)知識不牢固，河流等高線特性總是被忽視，計算題總是不覺悟。英語：最近做題感覺不太好，沒關(guān)系，這樣只是為了接近高考的狀態(tài)。⑿不會的題是肯定有的，無論有多 少不會的都要冷靜，揀最有把握的為首要。⑩過程要詳細(xì)，清晰。⑧以后的答案只猜C，對了運氣，不對就算了。⑥非常有把握的題在完成時要舍得花時間來瀏覽答案，保證正確。④概率題如有則用間接法的條件或其他方法，應(yīng)多想幾種。做題的過程要隨時調(diào)整，不能一根筋到底，當(dāng)狀態(tài)好時可回頭做之前由于計算沒做出來的題目。數(shù)學(xué)：①已經(jīng)發(fā)揮出了80%的水平了，我做數(shù)學(xué)的態(tài)度是能做多少做多少，目標(biāo)是每一題（大題）都要看過，盡量拿分，哪怕是1分。緊張不可免，我們要接受它，利用它；失誤不可免，我們要把它降到最低?？偟膩碚f，這次考試暴露的問題是很多的，這都是我寶貴的財富，我會珍惜錯誤，我會加油的！第二次模擬考總結(jié)與反思這次的唐朝是融入考試的唐朝，相對平靜。要盡量充分利用每一分鐘。要明白自己的水平，這樣才能判斷什么題目是該拿分的，什么是該放棄的。數(shù)學(xué)：心態(tài)一定要好。然而對于問方法論問題，提示“應(yīng)堅持什么”之類的只需答方法論就行，不用寫原理，不然真的很浪費時間。為了解決主觀題的悲劇，首先我應(yīng)該鎮(zhèn)定、踏實，其次要按老師的要求，認(rèn)真審題。③政治：我的政治有優(yōu)點：基礎(chǔ)較好，選擇題正確率高；有缺點：主觀題答不到點，廢話多。審題很重要，對每一個限制都要認(rèn)真分析，尤其是時間。②歷史：對于歷史，選擇題需要一定的知識面，所以平時對一個歷史事件，如書上太簡的則應(yīng)深入了解。還有就是要從材料中設(shè)法提取信息，只要認(rèn)真仔細(xì)貫徹到底，在考試中一定會有所收獲的。所以在一題組合起的大題中，每一小題都有可能有相對的獨立性，對這樣的題一定要正確處理。但我卻總是激發(fā)不出來。在閱讀方面要有技巧；在推斷歸納題上，除了思考憑智力外，還要想想出題者的意圖，有時有的答案會有明顯的感覺；作文涂改太多也是不行的，要強迫自己做到一下筆就對，不要貪快。作文開頭沒有標(biāo)題，就算在文末補上，印象分也會很差的，要注意。這次犯了兩個罪不可恕的錯誤：我竟然忘了寫姓名和在作文開頭寫標(biāo)題。語文：對語文要說到一個態(tài)度問題。不合理的復(fù)習(xí)和緊張的情緒是我這次考試不能達(dá)到最佳狀態(tài)的重要原因。再說考前一兩個星期沒有適當(dāng)?shù)木o張度是無法很好地復(fù)習(xí)的，這是教訓(xùn)之一。要把每一道題當(dāng)作新的，用心去研究，去鉆研；要有信心，無論何時；要想方設(shè)法充分利用每一分鐘，學(xué)會放棄，有舍才有得，你不可能拿完全部的分，但你要保證每一分鐘都在拿分；有時間一定要檢查，有時會有意外收獲的；在考試時要隨時調(diào)節(jié)自己的狀態(tài)、策略；實在不行就用最后一招，憑感受，只要感覺有問題就一定要放慢速度，再看一遍題目，理一遍思路；要記住這是高考，所有的都在考能力，每一問都需要有思考過程；選擇題不要留空，到后面容易忘。其實，簡單地想一下，你的這段路上也只不過比他們多了一塊石頭而已，勇敢地跨過去，你的天空會更燦爛，要記住上帝是公平的，你失去了這個，一定會得到其他。既然你的出身不能幫助你，那么你所有的一切都要靠自己去爭取?，F(xiàn)在好多人都有高考加分。心情平靜比什么都重要，所以在這剩下的幾個月中，無論何時，你都要把握住自己的心情。高三第四次月考總結(jié)與反思經(jīng)過這段時間的恢復(fù)性學(xué)習(xí)，我的感覺好了許多，我的心開始沉著淡定，開始真正進入成熟，成熟地面對任何的任何。數(shù)學(xué)、文綜，考得非常不應(yīng)該。分?jǐn)?shù)：550。唐朝，要相信低谷是暫時的，你將迎來最美的春天。你的結(jié)果最終會被別人一笑而過，有意義的只有自己，所以更應(yīng)該想想自己。要做好自已，你就是你，你是最美的，你是獨特的，你是最快樂的，你有你的方法、習(xí)慣、高興、快樂，不要總想著別人做好的事你也一定要做，多想想自己，別總顧慮別人，你是最棒的?！安粻帲湍芘c之爭。你應(yīng)該相信唐朝是很聰明的，就算沒有直接的知識儲備，你也可以用間接的方法得到。就算你懂得的比有些人少，也沒關(guān)系。他們可能比你記得多、看得多、用的時間多。你必須接受它。高三第三次月考總結(jié)與反思我的感覺就是：真的到高三了。英語，聽力失誤，但也算正常。數(shù)學(xué)，策略失誤，稍微緊張。分?jǐn)?shù)：568。任何時候都要不停地鼓勵自己，你是最好、最棒的，就算別人不認(rèn)可你又怎樣，故意冷落了你又怎樣。只要你做的事在不影響別人的前提下，就算不符常規(guī)也不要緊，因為每個人都有自己的不同，有時候順著自己的心情會非常好的。請加油，放輕松。題目是做不完的，書也是看不完的。你的成功只是為了你的目標(biāo)，問心無愧就好了。人都是自私的動物，所以你不需要在成功或失敗時看別人的臉色。你的成功，能為你高興的只有親人和自己，不要想著那些“為對手喝彩”的對手，這只有書中才能看得到。就是因為這樣而沒有考上好學(xué)校，但我仍不后悔，因為我得到了驚羨的目光，我得到了愛情，得到了美好的友誼，我的虛榮心空前膨脹。很好笑，但也只能這樣，你既然選擇了，就要走下去，并且一定要有所得。高三第二次月考總結(jié)與反思寫得有些晚，也不算晚，因為距考試結(jié)束才有兩個星期，但也只有兩個星期我們又要進行第三次月考了。政治、地理，發(fā)揮正常。語文，作文失誤。無論何時都不要放棄！名次：7；分?jǐn)?shù)：586。無論做任何事，都要放下傲氣，認(rèn)真對待，腳踏實地，步步為營。做事無非有兩種結(jié)果，不是成功就是失敗，所以失敗出現(xiàn)不要害怕。你要隨時做好迎接失敗的準(zhǔn)備，這是你成功路上比成