【摘要】第2節(jié)細(xì)胞膜的物質(zhì)運(yùn)輸功能例題解析(1)【例1】撕取紫色洋蔥表皮,剪成大小相等的小塊,分別加入不同濃度的硝酸鉀溶液,經(jīng)過一段時間后,用顯微鏡觀察到的實驗結(jié)果如下:KNO3溶液(mol/L)[AB[來CD[m]E[來F質(zhì)壁分離程度——初始分離分離
2024-11-28 01:03
【摘要】第二節(jié)基因的表達(dá)一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、理解基因的概念2、掌握基因控制蛋白質(zhì)的合成過程3、了解基因?qū)π誀羁刂频谋憩F(xiàn)4、重難點(diǎn):基因控制蛋白質(zhì)的合成過程二、知識結(jié)構(gòu):知識點(diǎn)觀察與思考?xì)w納與結(jié)論一、基因控制蛋白質(zhì)的合成1、DNA與RNA的比較
2024-12-15 05:07
【摘要】高考資源網(wǎng)第2節(jié)群落的動態(tài)一、選擇題:1、關(guān)于群落演替的敘述。錯誤的是()A.群落自然演替是一個群落替代另一個群落的過程B.群落的初生演替在海洋和陸地均可發(fā)生C.群落的初生演替速度通常非常緩慢D.動物群落的演替與光照條件無關(guān)2、下列選項中一般能發(fā)生次生演替的是A.美國火山噴發(fā)后的火山灰
2024-12-12 13:24
【摘要】第二單元細(xì)胞的自我保護(hù)一、選擇題(每小題3分,共60分)1.下列各項與蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性無關(guān)的是()A.氨基酸的數(shù)目、種類和排列順序B.構(gòu)成蛋白質(zhì)的多肽鏈的數(shù)目C.構(gòu)成蛋白質(zhì)的多肽鏈的空間結(jié)構(gòu)D.氨基酸至少含一個氨基和一個羧基【解析】構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸的數(shù)目、種類、排列順序不同,蛋白
2024-11-27 03:03
【摘要】第二節(jié)DNA分子的結(jié)構(gòu)1.某生物核酸的堿基組成,嘌呤堿基占52%,嘧啶堿基占48%,此生物一定不是()A.噬菌體B.大腸桿菌C.青霉D.煙草花葉病毒答案:A2.關(guān)于DNA的描述錯誤的是()DNA分子由兩條脫氧核苷酸鏈纏繞而成
2024-12-11 06:33
【摘要】第二節(jié)生物多樣性的形成1、狼和鹿通過捕食與被捕食的關(guān)系,奔跑的速度都比原來快了,這是因為二者()A.能量交流B.相互競爭C.趨同進(jìn)化D.相互選擇答案:D1.生態(tài)圈包括()A、對流層、水圈、土壤圈B、平流層、水圈上層、土壤圈C、平流層、水圈、土壤圈
2024-12-11 04:27
【摘要】第二單元第一章第二節(jié)蛋白質(zhì)的合成與運(yùn)輸一、選擇題1.胞內(nèi)蛋白質(zhì)和分泌蛋白的合成部位()A.都是細(xì)胞質(zhì)中游離的核糖體B.都是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體C.分別是細(xì)胞質(zhì)中游離的核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體§網(wǎng)]D.分別是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體、細(xì)胞質(zhì)中游離的核糖體【解析】在游離核糖體上
【摘要】第2節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的功能一、選擇題(本大題共35題,每題2分,共70分。)1.下列措施符合保護(hù)物種多樣性原則的是()A.為美化城市環(huán)境,隨意從國外引進(jìn)多種觀賞類植物B.為保護(hù)草場,減少沙化,要?dú)⑺浪形:Σ菰狞S鼠C.將東北虎遷入野生動物園繁育,并進(jìn)行部分的野外回歸實
【摘要】第四單元第二章第一節(jié)細(xì)胞的衰老一、選擇題1.細(xì)胞一般要經(jīng)歷生長、成熟、衰老、凋亡等階段。關(guān)于細(xì)胞衰老的說法不正確的是()A.細(xì)胞衰老是一個正常的生命現(xiàn)象B.人體衰老不同于細(xì)胞衰老C.所有細(xì)胞都必須要經(jīng)歷衰老的階段D.生物體各種組織細(xì)胞衰老的速度有快有慢【答案】C2.
【摘要】第二節(jié)反射活動的基本原理[聚焦高考]1.(2020年江蘇高考題)已知突觸前神經(jīng)元釋放的某種遞質(zhì)可使突觸后神經(jīng)元興奮,當(dāng)完成第一次興奮傳遞后,該種遞質(zhì)立即被分解。某種藥物可以阻止該種遞質(zhì)的分解,這種藥物的即時效應(yīng)是()A.突觸前神經(jīng)元持續(xù)興奮性B.突觸后神經(jīng)元持續(xù)興奮性C.突觸前神經(jīng)元持續(xù)抑制性D.突觸后神經(jīng)元持續(xù)抑制性
【摘要】第二節(jié)植物體內(nèi)其它激素同步測試自我測評],若用一定濃度的某種物質(zhì)處理,其纖維長度增加50%。這種物質(zhì)是(),4-D()①赤霉素②乙烯③脫落酸④細(xì)胞分裂素A.①②B.②③C.①③D.②④,因花粉發(fā)育不良,影響傳粉受
2024-11-27 10:16
【摘要】專題二《細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能》針對性訓(xùn)練一、選擇題1、細(xì)胞學(xué)說指出:一切動植物都由細(xì)胞發(fā)育而來。這個學(xué)說的科學(xué)價值主要是()A.告訴人們所有的生物均由細(xì)胞構(gòu)成B.證明了生物彼此間存在著親源關(guān)系C.說明了動植物的細(xì)胞是一樣的D.使人們對生物體的認(rèn)識進(jìn)入分子水平2、對硝化細(xì)菌的敘述正確的是()①
【摘要】必修一綜合11.細(xì)胞衰老是一種正常生命現(xiàn)象。人的細(xì)胞在衰老過程中會出現(xiàn)的變化是()A.細(xì)胞內(nèi)線粒體數(shù)目增多B.細(xì)胞內(nèi)有些酶的活性降低C.細(xì)胞膜通透性功能改變,使物質(zhì)運(yùn)輸功能加快D.細(xì)胞能無限增殖2、下列不屬于細(xì)胞核功能的是()A、遺傳物質(zhì)儲存和復(fù)制的場所B、控制生物遺傳的中心C、控制細(xì)胞
2024-12-15 11:53
【摘要】第三單元第二章第一節(jié)細(xì)胞中的能源物質(zhì)一、選擇題1.ATP在細(xì)胞內(nèi)能夠釋放并儲存能量,從其結(jié)構(gòu)上看是由于()①腺苷很容易吸收和釋放能量②第二個磷酸基很容易從ATP上脫離和結(jié)合③第三個磷酸基很容易從ATP上脫離,使ATP轉(zhuǎn)變?yōu)锳DP④ADP可以迅速與磷酸結(jié)合,吸收能量形成第二
【摘要】第一單元第二章第三節(jié)真核細(xì)胞與原核細(xì)胞(本欄目內(nèi)容,在學(xué)生用書中以活頁形式分冊裝訂!)一、選擇題1.細(xì)胞的統(tǒng)一性體現(xiàn)在()①細(xì)胞都有相似的基本結(jié)構(gòu),如細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、遺傳物質(zhì)集中區(qū)域②真核細(xì)胞細(xì)胞核內(nèi)有染色體,原核細(xì)胞無染色體,但有擬核,其中都含有DNA③真核細(xì)胞多種多樣,