【正文】 重要保證。隨著地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程的加快，如何加強對市場監(jiān)管，保證食品安全，促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)又好又快發(fā)展，對我們工商行政部門的執(zhí)法要求越來越高，作為工商執(zhí)法人員，就要不斷學(xué)習(xí)，使自己的法律知識不斷更新、拓展。使我深刻領(lǐng)會學(xué)習(xí)職業(yè)道德的重要性和必要性，增強搞好本職工作的信心，也是一次加強自身道德修養(yǎng)，提高自身職業(yè)道德素質(zhì)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會。通過學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步增強了責(zé)任感，明了自己的工作職責(zé)和工作任務(wù)，增強了搞好本職工作的使命感，從而樹立為人民服務(wù)的思想并樹立嚴(yán)格遵循“以人為本”的行政理念。下面是我的幾點學(xué)習(xí)體會：一、公務(wù)員職業(yè)道德是社會主義道德體系中一個重要的組成部分，是公務(wù)員在行使公共權(quán)力、從事公務(wù)活動過程中，通過內(nèi)化的信念和善惡標(biāo)準(zhǔn)，理性調(diào)節(jié)個人與個人，個人與社會之間各種關(guān)系的行為規(guī)范。第二篇：讀《公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)讀本》心得體會讀《公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)讀本》心得體會按照縣局公務(wù)員職業(yè)道德主題教育實踐活動計劃，我原原本本地學(xué)習(xí)了《公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)讀本》一書。公務(wù)員思想道德教育機(jī)制是一個復(fù)雜的系統(tǒng)，它包含著多方面的要素，但以上幾個方面是它的主體和主要環(huán)節(jié)。要在各級黨組織、國家機(jī)關(guān)內(nèi)形成一系列的制度，使公務(wù)員思想道德教育能夠有效運轉(zhuǎn)。公務(wù)員思想道德教育不是到出了問題時才能派上用場的“滅火器”,而是一項經(jīng)常性、系統(tǒng)性工程。另外，還要充分重視和發(fā)揮社會業(yè)余思想道德教育隊伍的作用。為此，首先要加強對現(xiàn)有的宣傳、組織、紀(jì)檢、監(jiān)察等專業(yè)教育隊伍的建設(shè)，要針對這幾支隊伍的不同情況，提出不同的培養(yǎng)目標(biāo)和要求，建立健全激勵機(jī)制，為他們深入實際、多出成果積極創(chuàng)造條件；同時，又要使他們統(tǒng)一起來，構(gòu)成一支年齡結(jié)構(gòu)合理、專業(yè)門類齊全、政治強、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正的公務(wù)員思想道德教育隊伍。由于職能職責(zé)相互交叉重疊，更由于缺少一個權(quán)威機(jī)構(gòu)來統(tǒng)一協(xié)調(diào)，在實際操作中就容易出現(xiàn)內(nèi)容重復(fù)、都不負(fù)責(zé)的現(xiàn)象，約束性強的就認(rèn)真做，約束性弱的就消極應(yīng)付。建立、健全公務(wù)員思想道德教育運行機(jī)制，必須要有一個權(quán)威的機(jī)構(gòu)、一支精干的隊伍。我們一方面要繼承和完善過去那些被實踐證明是行之有效的好形式，另一方面又要針對新情況，積極探索加強公務(wù)員思想道德教育的新形式。要使公務(wù)員思想道德教育的內(nèi)容進(jìn)入頭腦，就需要有效的載體和途徑。做好公務(wù)員思想道德教育，要堅持理論聯(lián)系實際，增強教育的針對性；要密切結(jié)合業(yè)務(wù)工作，做好思想道德教育；要堅持公務(wù)員思想道德教育與嚴(yán)格管理相結(jié)合；要堅持解決公務(wù)員的思想問題與解決其實際問題相結(jié)合；要堅持言教與身教相結(jié)合；要堅持民主、說服的方法；要充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范作用，努力把思想道德教育寓于喜聞樂見的活動之中。為了提高公務(wù)員思想道德教育的效果，必須堅持正確的原則，運用科學(xué)的方法，提高工作的藝術(shù)性。尤其是在改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)的今天，做好公務(wù)員業(yè)余時間以及公共場所的思想道德教育工作，對增強新形勢下公務(wù)員思想道德教育的實效顯得尤為重要。公務(wù)員思想道德教育的范圍，不僅應(yīng)包括工作場所的思想道德教育，還應(yīng)包括宿舍區(qū)和公共場所的思想道德教育。第二，要把握公務(wù)員思想道德教育的對象和范圍。而要做到這一點，關(guān)鍵是在廣大公務(wù)員中開展馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學(xué)習(xí)。公務(wù)員思想道德教育的內(nèi)容是根據(jù)其目的來設(shè)定的。第一，要明確公務(wù)員思想道德教育的目的和內(nèi)容。今年初，胡錦濤同志在中央紀(jì)委第五次全體會議上強調(diào)指出，“反腐倡廉能力，是黨的執(zhí)政能力的重要體現(xiàn)，是鞏固黨的執(zhí)政地位的重要保證”，“進(jìn)一步加大預(yù)防腐敗的工作力度，必須繼續(xù)在加強教育上下功夫，使領(lǐng)導(dǎo)干部自覺拒腐防變，帶頭廉潔自律”，“要經(jīng)過努力，建立起思想道德教育的長效機(jī)制”。第一篇：《公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)讀本》學(xué)習(xí)心得體會[大全]《公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)讀本》學(xué)習(xí)心得體會加強黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作有兩條防線 一是思想道德防線，一是黨紀(jì)政紀(jì)和法律防線。思想道德防線是首要的、基本的一道防線，是從源頭上預(yù)防和治理腐敗的有效途徑。我們要充分認(rèn)識構(gòu)建公務(wù)員思想道德教育長效機(jī)制，對于保持黨的先進(jìn)性、提高黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部反腐倡廉能力、提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平的重要意義。任何思想道德教育行為均有目的，公務(wù)員思想道德教育的終極目的就是培養(yǎng)為實現(xiàn)共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗終身的國家工作人員；公務(wù)員思想道德教育的階段目的則是根據(jù)黨和國家在不同歷史發(fā)展階段所面臨的具體形勢和任務(wù)而培養(yǎng)能夠擔(dān)當(dāng)重任的、具有高尚品德與風(fēng)格的、高素質(zhì)國家工作人員。開展公務(wù)員思想道德教育的根本目的，說到底，就是要使廣大公務(wù)員樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。在當(dāng)前，就是要著力抓好共產(chǎn)主義理想的教育、黨的宗旨教育、艱苦創(chuàng)業(yè)精神教育、行政道德教育和共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育。不言而喻，公務(wù)員思想道德教育的對象主要是政府部門的公務(wù)人員，但是，要真正實現(xiàn)公務(wù)員道德教育的高效率，就必須把不同時期、不同行業(yè)、不同職業(yè)特征、不同崗位和文化層次的公務(wù)員的教育加以細(xì)化，改變過去那種無論是機(jī)關(guān)公務(wù)員，還是基層公務(wù)員，無論是處于領(lǐng)導(dǎo)崗位的公務(wù)員，還是普通公務(wù)員，從教育內(nèi)容、方式到基本要求，都采取一個模式、“一刀切”的做法。因為公務(wù)員的思想矛盾不是孤立存在的，業(yè)余時間和公共場所的問題往往來自正常工作之中，也往往直接或間接影響正常工作，所以政府部門的黨、政、工、團(tuán)組織都必須把視角放大一些。第三，要正確運用公務(wù)員思想道德教育的原則和方法。要在繼承過去好經(jīng)驗、好傳統(tǒng)、好方法的基礎(chǔ)上，從公務(wù)員的思想實際出發(fā)，大膽探索，努力創(chuàng)造出更多的新經(jīng)驗和新方法，使公務(wù)員思想道德教育更加生動活潑、富有成效。第四，要充分利用公務(wù)員思想道德教育的有效載體和途徑。實踐證明，教育形式與教育內(nèi)容是辯證統(tǒng)一的，離開了有效的教育形式，教育的效果就不會理想；而如果教育形式能充分激發(fā)人的積極性、主動性，那么教育內(nèi)容就容易進(jìn)入人的頭腦，就會收到事半功倍的效果。第五，要建立、健全公務(wù)員思想道德教育的機(jī)構(gòu)和隊伍。當(dāng)前，公務(wù)員思想道德教育存在著多頭領(lǐng)導(dǎo)的問題。這種情況影響了公務(wù)員思想道德教育的效果。其次，要充分發(fā)揮黨校、行政學(xué)院和其他干部培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在公務(wù)員思想道德教育中的作用。第六，要制訂公務(wù)員思想道德教育的基本制度。鑒于此,必須建立相應(yīng)的制度保障體系。當(dāng)前，至少有以下四項制度需要健全：一是公務(wù)員組織內(nèi)部的民主生活制度；二是公務(wù)員理論學(xué)習(xí)中心組制度；三是公務(wù)員教育培訓(xùn)制度；四是公務(wù)員思想狀況考評制度。只要這幾個方面能夠相互聯(lián)結(jié)、相互滲透、相互作用，公務(wù)員思想道德教育就一定能夠發(fā)揮其整體功能和效應(yīng)，促進(jìn)公務(wù)員整體素質(zhì)的提高。通過學(xué)習(xí)使我對公務(wù)員職業(yè)道德的價值取向、公務(wù)員職業(yè)精神、道德修養(yǎng)、行為規(guī)范以及公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)有了更深的了解，增強了對推進(jìn)依法行政、加強職業(yè)道德建設(shè)重要性的認(rèn)識，提高了自身法律法規(guī)意識及職業(yè)道德修養(yǎng)，進(jìn)一步明確了今后的工作重點和努力方向。通過學(xué)習(xí)，了解了公務(wù)員職業(yè)道德的基本規(guī)范和公務(wù)員職業(yè)道德修養(yǎng)及公務(wù)員職業(yè)道德價值取向等相關(guān)的內(nèi)容，深刻理解在社會主義職業(yè)道德建設(shè)和社會主義榮辱觀教育的重要性和必要性，結(jié)合實際，樹立正確的職業(yè)道德信念，自覺進(jìn)行職業(yè)道德修養(yǎng)，逐步養(yǎng)成良好的職業(yè)行為和習(xí)慣，把自己鍛煉成為一個具良好的社會主義職業(yè)道德的人。在學(xué)習(xí)過程中，遵紀(jì)守法意識得到進(jìn)一步強化，政治思想覺悟進(jìn)一步提高，組織紀(jì)律觀念和自我約束能力得到進(jìn)一步增強。通過學(xué)習(xí)，使我更加熱愛本職工作，樹立搞好本職工作的信心。同時要遵守本行業(yè)的職業(yè)道德行為，要不斷學(xué)習(xí)提高自己的市場監(jiān)管以及執(zhí)法能力，在自己的工作崗位自覺樹立帶頭上進(jìn)的良好形象，做到愛崗敬業(yè)，干一行，愛一行，為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。依法行政是依法治國的根本要求。法律是人民制定的，法律是人民意志的體現(xiàn)，人民固然要遵守，依法治國的主要特征首先在于依法行政。我國憲法規(guī)定“中華人民共和國的一切權(quán)力屬于人民，”各級政府受人民的委托，管理國家事務(wù)。為了使政府有效而正確地行使人民所賦予的權(quán)力，管理好各項事務(wù)，就必須通過正確執(zhí)法，用法律來規(guī)范、保障和制約政府行為。市場經(jīng)濟(jì)是法治經(jīng)濟(jì)。我們已經(jīng)在依法行政的基礎(chǔ)上初步建立了行為規(guī)范、運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、公正透明、廉潔高效的行政管理體制。政府不僅應(yīng)按法律、法規(guī)做出行政決定，而且，要求這種決定符合法律的意圖和