公務(wù)員職業(yè)道德培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)-展示頁
2025-04-28 05:12本頁面
【正文】 ，執(zhí)政地位就會(huì)不斷鞏固。它是社會(huì)的主體性道德，在各行各業(yè)的職業(yè)道德中居于首要地位。實(shí)踐也證明，社會(huì)的腐敗和墮落往往是從國家官員的腐敗和墮落開始的。 三、加強(qiáng)公務(wù)員職業(yè)道德教育，是防治腐敗，促成廉政建設(shè)的重要手段。一切腐敗行為都說明腐敗是從踐踏道德開始的。公務(wù)員只有不斷提高道德操守水平，遠(yuǎn)離低級(jí)趣味和不健康的生活方式，才能從根本上增強(qiáng)拒腐防變的能力，做到一身正氣、一塵不染。這次培訓(xùn)，給我指明了如何加強(qiáng)自身職業(yè)道德建設(shè)，提高依法行政工作水平的方向和具體方法。 一、加強(qiáng)公務(wù)員道德修養(yǎng)，是提高黨的執(zhí)政能力、鞏固黨的執(zhí)政地位的需要。各級(jí)公務(wù)員只有具備高尚的道德，心系百姓、勤奮敬業(yè)、清正廉潔，才會(huì)具有強(qiáng) 大的人格魅力、產(chǎn)生無窮的鼓舞作用，才能把人民群眾緊緊地團(tuán)結(jié)在黨和政府的周圍。 二、公務(wù)員職業(yè)道德以其社會(huì)示范和社會(huì)導(dǎo)向作用直接影響政風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣。公務(wù)員是黨和政府各項(xiàng)政策、法律、法規(guī)、規(guī)章的執(zhí)行者，是行政管理活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)者和管理者，其道德面貌如何，能否在各自崗位上以身作則，將直接影響整個(gè)社會(huì)的道德風(fēng)尚。因此，我們應(yīng)該以 “官德”建設(shè)帶動(dòng)全民的、各行各業(yè)的道德建設(shè)。腐敗現(xiàn)象在全國各地滋生蔓延，嚴(yán)重破壞了政府的威望，對(duì)此，我們不僅要以法控權(quán)，強(qiáng)化吏治，而且應(yīng)該從治本做起，加強(qiáng)思想道德教育，增強(qiáng)公務(wù)員保持廉潔的自覺性。從腐敗動(dòng)機(jī)的形成，到腐敗過程的實(shí)施，都起始于對(duì)道德的背離，從一定意義上來說，如果沒有道德的約束，法則徒具其名。 第四篇：公務(wù)員職業(yè)道德培訓(xùn)心得體會(huì) 公務(wù)員職業(yè)道德培訓(xùn)心得體會(huì) 參加這次公務(wù)員職業(yè)道德培訓(xùn)活動(dòng)，是一次給我自己提高自素質(zhì)和工作能力的好機(jī)會(huì)，在學(xué)習(xí)中，我深深地體會(huì)到公務(wù)員職業(yè)道德水平和依法行政能力在社會(huì)發(fā)展中具有重要作用和地位 .這次培訓(xùn)班，給我指明了如何加強(qiáng)自身職業(yè)道德建設(shè)，提高依法行政工作水平的方向和具體方法 .下面是我學(xué)習(xí)職業(yè)道德建設(shè)方面的一些心得體會(huì) . 一、提倡公務(wù)員的職業(yè)道德具有十分重要的意義 公務(wù)員職業(yè)道德以其社會(huì)示范和社會(huì) 導(dǎo)向作用直接影響政風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣 .它是社會(huì)的主體性道德 ,在各行各業(yè)的職業(yè)道德中居于首要地位 .公務(wù)員是黨和政府各項(xiàng)政策、法律、法規(guī)、規(guī)章的執(zhí)行者 ,是行政管理活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)者和管理者 ,其道德面貌如何 ,能否在各自崗位上以身作則 ,將直接影響整個(gè)社會(huì)的道德風(fēng)尚 .孔子之言 :“君子之德風(fēng) ,小人之德草 ,草上之風(fēng) ,必偃”從一個(gè)側(cè)面說明 :官德和官風(fēng)好且正 ,就會(huì)大化流行 ,從而變化為好的民德、民風(fēng)；而官德敗壞 ,官風(fēng)不正 ,就會(huì)導(dǎo)致民德滑坡 ,民風(fēng)敗落 .鄧小平在談到黨風(fēng)對(duì)社會(huì)風(fēng)氣的影響時(shí) ,曾引用毛澤東的話說“只要我們黨的作風(fēng)完全正派了 ,全國 人民就會(huì)跟我們學(xué) .黨外有這種不良風(fēng)氣的人 ,只要他們是善良的 ,就會(huì)跟我們學(xué) ,改正他們的錯(cuò)誤 ,這樣就會(huì)影響全民族 .”實(shí)踐也證明 ,社會(huì)的腐敗和墮落往往是從國家官員的腐敗和墮落開始的 .因此 ,我們應(yīng)該以“官德”建設(shè)帶動(dòng)全民的、各行各業(yè)的道德建設(shè) .加強(qiáng)公務(wù)員職業(yè)道德教育 ,是防治腐敗 ,促成廉政建設(shè)的重要手段 .腐敗現(xiàn)象在全國各地滋生蔓延 ,嚴(yán)重破壞了政府的威望 ,對(duì)此 ,我們不僅要以法控權(quán) ,強(qiáng)化吏治 ,而且應(yīng)該從治本做起 ,加強(qiáng)思想道德教育 ,增強(qiáng)公務(wù)員保持廉潔的自覺性 .一切腐敗行為都說明腐敗是從踐踏道德開始的 .從腐敗動(dòng)機(jī)的形成 ,到腐敗過程的實(shí)施 ,都起始于對(duì)道德的背離 ,對(duì)良心的背叛，從一定意義上來說 ,如果沒有道德的約束 ,法則徒具其名 .因此 ,公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)就成為防治腐敗的第一道線 . 二、如何加強(qiáng)公務(wù)員道德建設(shè) 公務(wù)員職業(yè)道德的特殊性和當(dāng)前加強(qiáng)公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)的緊迫性，決定了我們必須把公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)作為精神文明建設(shè)的一項(xiàng)基礎(chǔ)工程來抓，當(dāng)作全社會(huì)職業(yè)道德建設(shè)的重中之重來抓，綜合運(yùn)用教育、法律、行政、輿論等手段來加強(qiáng)公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè) . 結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)加強(qiáng)公務(wù)員道德教育 堅(jiān)持兩手抓，兩手都要硬，加強(qiáng)思想政治教育，強(qiáng)化精神文明建設(shè) .首先是加強(qiáng)優(yōu)良傳統(tǒng)教育 .任何符合時(shí)代的道德規(guī)范總是要繼承和發(fā)展先前社會(huì)中的有積極作用的道德規(guī)范 .我國自古就強(qiáng)調(diào)官德吏風(fēng)，講求“誠意正心修身治國平天下”，主張“為政以德”的倫理原則，認(rèn)為為官要正要誠 .某次是結(jié)合時(shí)代要求，加強(qiáng)執(zhí)政為民思想的教育 .在當(dāng)今公務(wù)員應(yīng)加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，因?yàn)槭谴韲以谛惺剐姓?quán)力，權(quán)力是人民賦予的，人民之所以賦予公務(wù)員權(quán)力就是為了更好地實(shí)現(xiàn)人民自身的權(quán)利，這就要求公務(wù)員要把為人民群眾謀取實(shí)實(shí)在在的利益放在第一位，堅(jiān)持把執(zhí)政 為民落實(shí)到制定和實(shí)施黨和國家的方針政策中去，落實(shí)到關(guān)心群眾具體的生產(chǎn)生活上，做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀 .其實(shí)我們黨所提
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