【正文】 …? 而且，只為了小小的事，就和媽媽大吵一架。佳芬吃了幾口，竟然掉下眼淚來。可是，走了一段路，佳芬發(fā)現(xiàn)，她身上竟然一毛都沒帶，連打電話銅板也沒有！她走著走著，看到前面有個面攤，香噴噴的，好想吃！可是，她沒錢！過一陣子后，面攤老板看到佳芬還站在那邊，久久沒離去，就問: “小姐，請問你是不是要吃面？可是……可是我忘了帶錢……”佳芬不好意思地回答。只要我們用一顆感恩的心，善待這份愛，相信雨后的晴空將會更加亮麗動人。主持人點(diǎn)評：當(dāng)你第一次把考不好的成績單給他們時 他們會鼓勵你 第二次時會鼓勵你 之后會批評你 甚至?xí)蚰?但是，他們只是害怕 如果有一天他們走了 沒有知識學(xué)歷的你 如何在社會生活下你從小學(xué)升入了初中 開始對社會新奇 會變的攀比 崇拜明星、貪戀網(wǎng)絡(luò) 父母開始覺得無力 他們不知道如何來管你們 不管是半夜出去尋找 還是回來后的臭罵給老師和你的同學(xué)各種打電話 他們只是怕 這樣的你會迷失在這片無盡的社會森林 再也走不出來主持人追問：直到今天你想對爸爸媽媽說些什么？ 請學(xué)生代表發(fā)言。然而在日常生活中，我們總會與父母發(fā)生分歧甚至沖突頂撞，還常常埋怨父母的啰唆。每組選取優(yōu)秀代表分別展示。”并簡要介紹黃香孝敬父親的事例。學(xué)生朗誦《游子吟》學(xué)生吟誦《三字經(jīng)》中的“香九齡，能溫席。王祥隱居二十余年，后從溫縣縣令做到大司農(nóng)、司空、太尉。父母患病，他衣不解帶侍候，繼母想吃活鯉魚，適值天寒地凍，他解開衣服臥在冰上，冰忽然自行融化，躍出兩條鯉魚。小結(jié)：其實(shí)父母對我們的付出猶如大海，而我們對他們的回報(bào)如滄海一粟，是多么的微不足道，那么就讓我們也以海一樣的深情去感謝我們的父母吧！踐行“孝”（1）生講述歷史上孝順父母的故事，古詩句，以及學(xué)過的古詩文。（1）出示調(diào)查內(nèi)容，學(xué)生選擇評判自己做到的是哪些，沒有做到的是哪些?！把蛴泄蛉橹鳎f有反哺之義”，動物尚且如此，更何況是我們?nèi)祟惸兀孔鳛樾聲r代的中學(xué)生更應(yīng)傳承中華優(yōu)良傳統(tǒng)，感恩父母，孝敬父母。三、活動準(zhǔn)備：歌曲：《父親》、《母親》；感恩調(diào)查問卷；二十四孝圖、《陌生老板的一碗面》文章內(nèi)容等四、活動過程：（一）深情導(dǎo)入主持人四問導(dǎo)入：播放歌曲《父親》或《母親》，問：當(dāng)你生病時，是誰無微不至的照顧你？當(dāng)你任性時，是誰始終不變的包容你？當(dāng)你遇到挫折時，是誰全心的支持與鼓勵你？在你成長的路途上，是誰給你永不枯竭的愛？答案只有一個，請同學(xué)們共同回答！…古語云：“百善孝為先”。、關(guān)心、孝敬父母，以實(shí)際行動報(bào)答父母。二、教育目標(biāo)：，認(rèn)識父母養(yǎng)育我們的艱辛。這些對中學(xué)生的學(xué)習(xí)和身心發(fā)展極為不利。第二篇：《百善孝為先》主題班會《百善孝為先》主題班會一、班會背景：如今的學(xué)生獨(dú)生子女居多，在父母的呵護(hù)中漸漸長大，卻很少從父母的角度去體諒父母的艱辛與不易，還常常埋怨父母的嘮叨、麻煩。相信同學(xué)們今后能做一個孝順的孩子，做到關(guān)心父母，體貼父母。這次主題班會活動中，我們能從中華文化傳統(tǒng)文化中感受到“百善孝為先”的美德，體會父母的辛勞；明白孝敬父母的道理；懂得用實(shí)際行動報(bào)答父母養(yǎng)育之恩。齊唱《感恩的心》（三）結(jié)束部分由班主任對主題班會進(jìn)行總結(jié)講話。：在今天的班會課后，每位學(xué)生為自己的父母做一件事。（4）主動幫助。（2）聽從教導(dǎo)。父母責(zé)，須敬承。父母命，行勿懶。小結(jié)：其實(shí)父母對我們的付出猶如大海，而我們對他們的回報(bào)猶如滄海中的一粟，是多么的微不足道，那么就讓我們也以海一樣的深情去感謝我們的父母吧！第二環(huán)節(jié)：體驗(yàn)“孝” 同學(xué)們，我們可以為一個陌生人的點(diǎn)滴幫助而感激不盡，卻無視朝夕相處的父母給予我們的種種恩情，這實(shí)在是內(nèi)心有愧！感恩不待時，拿出我們的實(shí)際行動，向愛我們的人和我們所愛的人感恩吧！請同學(xué)們談?wù)勛约旱木唧w做法。（1）出示調(diào)查內(nèi)容，學(xué)生選擇評判。學(xué)生訴說，主持人追問：直到今天你想對爸爸媽媽說些什么？主持人小結(jié)：俗話說：虎毒不食子，其實(shí)人心都是肉長的，天下的父母都是一樣的，都深愛自己的兒女，只是有些時候我們感到迷惘而不理解罷了。然而在日常生活中，我們總會與父母發(fā)生分歧甚至沖突頂撞，還常常埋怨父母的啰唆。（3）學(xué)生或唱歌，或講故事，或朗誦詩歌，表達(dá)對父母的感激之情。孝于親，所當(dāng)執(zhí)。討論：聽了這真實(shí)的事例后，你們有什么感想，讓學(xué)生自由發(fā)表看法。每逢初一、十五，就拿著食物去墓前哭祭?！甭牭娜烁械剿媸莻€孝子。有人憐憫他窮困，勸他給人家打工，用所得收入養(yǎng)親。父母沒有嘗過，他雖然饑餓也不敢先嘗。故人們叫他楊乞。（2）生講述歷史上孝順父母的故事，古詩句，以及學(xué)過的古詩文。（二）開始部分： 第一環(huán)節(jié)：感知“孝” （1）古今中外，有多少贊頌父母的歌曲，有多少演繹親情的故事，有多少謳歌親情的詩詞名言。孝是中華文化傳統(tǒng)提倡的行為，每個人都是父母生命地延續(xù)，不善待父母就是不善待生命。難點(diǎn)：認(rèn)識父母養(yǎng)育我們的艱辛?！案兄x父母”到“常存感激之恩”的思想意識轉(zhuǎn)變，學(xué)會感恩。二、教育目的：，感受親情的偉大與無私。第一篇：“百善孝為先”主題班會方案《百善孝為先》主題班會一、班會背景：如今的學(xué)生大都是獨(dú)生子女，在父母的呵護(hù)中長大，卻很少從父母的角度去體諒父母的艱辛與不易，還常常埋怨父母的嘮叨、麻煩。學(xué)過《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》之后，針對本班學(xué)生個性中暴露的自私任性，自我中心的不良傾向，通過真情體驗(yàn)，感悟親情，激發(fā)學(xué)生愛的情感，豐富情感積淀，把親情回報(bào)付諸于實(shí)踐，召開這次主題班會。、關(guān)心、孝敬父母，以實(shí)際行動報(bào)答父母。三、教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：認(rèn)識父母，孝敬父母。四、過程：（一）激情引入主持人談話引入：古語有云：“百善孝為先”。課本中有這樣一句話“羊跪乳，鴉反哺”動物尚且如此，更何況是我們呢？作為新時代的我們更應(yīng)繼承中國文化的優(yōu)良傳統(tǒng)，感恩父母，孝敬父母。欣賞文章《有一種愛是不能被猜疑的》，讓學(xué)生簡要談感想。學(xué)生講述——唐朝有個姓楊的人，家貧如洗，但十分孝道，靠討飯養(yǎng)其父母。他所討食物，都帶回家中奉獻(xiàn)雙親。如有酒時，就跪下捧給父母，等父母接過杯子即起來唱歌跳舞就像小孩子一樣，使父母快樂。楊乞答道：“父母年邁，若為人家打工，離家太遠(yuǎn)，就不能及時奉侍他們。后來父母去世了，他又乞討棺木安葬。有詩贊曰：乞酒奉親盡禮儀，高歌跳舞學(xué)嬌姿； 娛親精彩引歡笑，滿室春風(fēng)不斷吹。學(xué)生朗誦《游子吟》學(xué)生吟誦《三字經(jīng)》中的“香九齡，能溫席?！辈⒑喴榻B黃香孝敬父親的事例。愛如燦爛的陽光，熾熱而光明；愛似盎然的綠草地，芳香而怡人。請你描述一個你自己經(jīng)歷的這方面的故事。只要我們用一顆感恩的心，善待這份愛，相信雨后的晴空將會更加亮麗動人。知道父母生日的請舉手了解父母健康狀況的請舉手你知道用于你一年的花費(fèi)是多少的請舉手能經(jīng)常與父母交流、溝通的請舉手能為父母分擔(dān)憂愁、知道父母最大的的煩惱是什么的請舉手會為父母分擔(dān)家務(wù)活，為他們洗頭，洗衣服的請舉手知道父母最喜歡的東西的請舉手（2）主持人匯總調(diào)查結(jié)果。（學(xué)生發(fā)言）學(xué)生可以結(jié)合我們學(xué)過的《弟子規(guī)》中的句子“父母呼，應(yīng)勿緩。父母教，須敬聽。：我們應(yīng)怎樣孝敬父母呢？（結(jié)合《弟子規(guī)》中的內(nèi)容）（1）關(guān)心問候。（3）恭敬禮先。（5）關(guān)心問候?？梢越o他們洗一次頭，給他們洗一次腳，為他們捶捶背，說上一句“我愛你”。師（總結(jié)）：父母的愛像陽光、像春風(fēng)、像雨露，孩子得到父母的愛就如同一株稚嫩的小芽得到了陽光雨露，在愛的天地里，同學(xué)們一天天的長大；父母得到孩子的愛，生活的艱辛，工作的疲憊就會化作一種無比的幸福。感情在情的溝通、愛的交融中建立起來。愛的旋律將會在今后