人教版化學(xué)九年化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩word教案二-展示頁
2024-12-15 04:28本頁面
【正文】 變化規(guī)律 后你 如何利用它們制造新產(chǎn)品 知道 人類認(rèn)識(shí)、利用、發(fā)展化學(xué)的歷史和方法 如食鹽（氯化鈉） 調(diào)味品 —— 防腐 氫氧化鈉、肥皂、造紙、紡織、印染等 食 制鹽酸 氯氣 塑料、農(nóng)藥 化工原料 漂白粉 鹽 有機(jī)合成 鹽酸 氫氣 金屬冶煉 化肥 有機(jī)合成 化學(xué)研究的對(duì)象 1）研究自然界已存在的物質(zhì)及其變化。 小貓為什么不怕熱？ 結(jié)論：化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩。 實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備： 澄清石灰水，試管、玻璃管 課時(shí)： 二課時(shí) 第一課時(shí)： 教學(xué)過程 ： 回顧舊識(shí)： 在九年級(jí)以前，你所了解的哪些知識(shí)是與 化學(xué)有關(guān)的？ 你知道的化學(xué)學(xué)科是一門怎樣的學(xué)科？是研究什么的？ 引入新課 ：（情景設(shè)計(jì)） 水變 “牛奶 ”
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