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正文內(nèi)容

中考比喻型作文審題訓練-展示頁

2024-10-14 02:48本頁面
  

【正文】 生命的痛苦遠比快樂更讓人難以承受”,這是他留給世界的最后自白之一??ㄌ赜眠@照片紀錄了非洲大地的蒼涼悲情,卻被更多人指責缺乏道義與人性。身體的殘疾初是一道人生大坎,而現(xiàn)在卻是他們引以為傲的財富吧!道雖阻,路雖長,然而,當我們催促自己“必須跨過這道坎”時,所謂美景,便在水一方了!必須跨過這道坎山是一道坎,它高,它威嚴,它綿延著一股凌人之氣,阻擋著人們的腳步。我們必須跨過這道坎,因為坎坷與崎嶇是一種美,一種財富。海倫?凱勒在無光、無電、無聲的世界之中生活了數(shù)十年卻從未談及放棄,因為她熱愛每一株用手、用心觸碰到的花草,她依戀每一個陪伴在身邊的人,于是她握緊雙拳,堅定不悔地告訴自己一定要跨過這道常人無法想見的坎。這難道不是因為他篤信“任重而道遠”才不甘停歇的嗎?回首看我們這些血氣方剛的青年,我們不也背負著實現(xiàn)人生價值,為民族崛起奮發(fā)拼搏的神圣責任嗎?磕磕絆絆,頭破血流,又何以不堪一擊了呢?我們?yōu)樽约?,為時代而圓夢,怎能不勇敢地跨過這道坎!我們必須跨過這道坎,因為我們對人生有著永不殆盡的眷戀和熱愛。在刀光劍影、折戟沉沙的戰(zhàn)亂年代,孔子并沒有在黑暗腐朽的朝野中俯首稱臣,他更沒有隱遁山林,不問世事。我們必須跨過這道坎,因為我們?nèi)沃囟肋h。必須跨過這道坎《詩經(jīng)》道:“溯洄從之,道阻且長,道阻且躋,道阻且右。必須抱有希望,必須戰(zhàn)勝自我,必須跨過這道坎??邕^這道坎,坎是什么?不僅僅是生活中的失意,不僅僅是眼前的困難,更是自己的心坎,心中對于未來的不確定與前行途中的退縮。于是他成功了,他成了那個帶領法國人重回凱旋門的鐵血將軍,而人們早已忘了他離開諾曼底時的孤單身影??墒菣M亙在他面前的英吉利海峽以及法西斯的重裝鐵甲卻是難以逾越的坎。英吉利海峽的潮水擊打著岸堤,水汽氤氳模糊了眼前的景致。帶著熱情和執(zhí)著上路,堅定地告訴自己:必須跨過這道坎,那么面對困難和挑戰(zhàn)時,我們便會堅信,越過了它,理想的高地便在前方。可是憑著滿腔熱情和對舞蹈的熱愛,弱小的女子從沒有放棄,她知道她能夠也必須跨過這道坎?;薨凳挆l的街頭,一個單薄的身影正在挨家挨戶地敲門訴說著自己的理念。而只有那些跨過了生命的坎坷的人才最終尋得夢想,找到了真理,迎來光明和希望。它從來不是一條康莊大道,沿著既定的軌跡便能到達理想的高地,總有那么一道道坎阻擋著前行的步伐?!痉段闹敢勘仨毧邕^這道坎浩浩大江,從唐古拉山綿延而下,一路上有急流險灘,也有懸泉瀑布,可江水總帶著一往無前的氣勢和誓要與汪洋相匯的決心越過一個個橫亙在面前的阻礙,最終與東海相擁。為什么一定要跨過坎呢?怎么樣跨過這道坎的呢?這就需要闡述。當我們的個人家庭碰到突發(fā)事件,或個人命途多舛時,就不能消極,一定要振作精神,積極對待。其次是“必須”,有兩層意義:其一,表示事理上和情理上的必要,一定要的意思?!翱病?,本來是指田野中自然形成的或人工修筑的臺階類障礙。這道作文題內(nèi)涵深刻,外延廣。結構典范而不呆板,語言優(yōu)美而不生硬,真可以說是匠心獨運,妙手偶得。面對滔天巨浪,要做真正的勇士,去堅持,去奮斗吧!讓心靈之花永遠怒放!簡評:讀完這篇文章,不禁為作者的才華和才情而喝彩。是堅持化作了動力,驅(qū)走了他的一切無奈與彷徨;是堅持作了支撐,使他在無盡的史實中徜徉。他用小小的毛筆黯淡了宮廷的恥辱,他用不屈的脊梁托起腐朽的朝堂,他用恢宏的史冊再現(xiàn)歷史的滄桑。恥辱的日子里,黑暗仿佛是司馬遷唯一的伴侶;而明月,仿佛是他唯一的衷腸。就一片月光,再回首史家之絕唱。是堅持,讓一個柔弱女子于荒漠之中泰然,化為一片精神的綠洲;是堅持,讓一個平凡女子于風沙中傲立,化為一片歌舞升平的詳和。她傲世,如菊花般孤傲;她微笑,如海棠般嬌羞。都說紅顏空自許,但當那沉魚落雁的絕代風華肩負起漢匈和睦的使命時,誰又能說她不是一位英雄?昭君出塞,伴著那經(jīng)久不衰的駝鈴陣陣,奔走跋涉于茫茫大漠。讓心底花開不敗,讓芳芬遠播四方。心底有了堅持,那笨拙的帆船始終迎著苦澀的海風向勝利的彼岸駛航;心底有了堅持,那虬老的古藤始終堅挺腰桿為紫藤蘿撐起攀援的空間;心底有了堅持,屈子雖遭九死其猶未悔,毅然屹立成一座靈魂的高山;心底有了堅持,蘇武丁年出使皓首而歸,堅守精忠于心間?!炯炎饕贰孔屝牡资㈤_一朵花讓心底盛開一朵花,那朵叫做堅持的花,那么即使風再高浪再大,心中也不會害怕。能強化點題,在文章的每個部分都緊緊圍繞所敘之花進行議論。總結要求:能化虛為實,明確“花”是什么。表達上的難點在于寫人敘事中要細致形象。應該說,審題的難度不大。心底,強調(diào)了范圍、處所,因此重在寫出自己內(nèi)心的感受認識,需要注意適當?shù)男睦砻鑼??;?,美麗嬌艷,賞心悅目,給人美感,因此一般而言可以用來比喻一種品質(zhì)美德和積極的情感態(tài)度。要求:(1)自定立意;(2)自選文體,且文體特征鮮明。是父親撥開“我”頭上的樹枝讓月光灑下清輝,是父親“其實,你和我一樣,都在為睹明月而奮斗,只不過我能堅持撥開最后一片枝蔓的障礙,而你沒有”的循循教誨讓“我”豁然開朗,文章由此含蓄點題。如,“送你一輪明月”,不少考生巧妙地將故事場景設置在月夜里,借用月夜這個獨特的場景,借用景物描寫,引出人物,推動故事情節(jié)發(fā)展;行文中,靈活巧妙地將天空中的“明月”自然轉(zhuǎn)化為“鼓勵”“微笑”“提醒”等虛化的“明月”,從而巧妙自然地實現(xiàn)了虛實轉(zhuǎn)換,實現(xiàn)了現(xiàn)實與想象、與回憶的更替。哲理詩意性文題,更適合寫記人敘事文章。構思:虛實相生,靈活轉(zhuǎn)換。如“長大的路上,他牽著我的手”的“牽手”既可理解為手拉手,更要挖掘出“提醒”“幫助”“關愛”等含義??行文時的重點就要側(cè)重在成長路上,他給了我無私的幫助和關愛。應該說,有些哲理詩意性文題,就其本義立意,文章也能出彩?!碧崾菊Z對“一朵花”的含義一一拓展,降低了審題難度,拓展了思維空間,激發(fā)了考生寫作激情。如“為他人開一朵絢麗的花”有這樣的提示語:“讓生命為他人開一朵花。再如“又見枝頭吐新芽”,“新芽”喻指新氣象、新風尚、新思想??可以說,挖掘出引申義或比喻義,就打開了思維的大門。審題時,同學們要試著將詩意的字眼直觀化,把哲理的字眼通俗化,即要化虛為實,并盡力拓展其引申義或比喻義。哲理詩意性文題,有的概念抽象,表意含蓄;有的字眼形象,含義模糊,兩者都給人“霧里看花”之感。可以說,厚實、詩意、靈動的語言更易贏得閱卷老師青睞。標題“送你一輪明月”富含文學味道,清新而有詩意,因而文章風格以貼近標題風格為佳。行文中,特別要注意敘事中第一人稱“我”、第二人稱“你”與第三人稱的轉(zhuǎn)換。其中,“在你人生的閱歷中”,要求寫同學們自己的親身經(jīng)歷,拒絕編造與杜撰;“是否曾收到或饋贈過”,顯然是要記敘一段人生經(jīng)歷或歷程,需要考生重點刻畫這段經(jīng)歷中生動的生活細節(jié)和細膩的心理活動。當然,在你人生最灰暗的時候,蜘蛛織網(wǎng)的執(zhí)著,螞蟻工作的不懈??也無不給失意的你以人生啟迪,這何嘗不是你收到的“一輪明月”呢?文章既可以寫自己得到“明月”的歷程,也可以寫自己饋贈“明月”于人的過程文體和行文的限定性。“送你一輪明月”的“明月”是指人生在“失意、傷痛、迷茫”時候,“人與人之間的相互理解、支持和包容”。二、專題指導立意和內(nèi)容的多樣性。教學過程:一、真題投放人生漫漫,難免會有失意、傷痛、迷茫等等人生灰暗的時候,每當這種時候,人與人之間的相互理解、支持和包容??將顯得尤其珍貴。第一篇:中考比喻型作文審題訓練中考比喻型作文審題訓練訓練目標:學會比喻型作文題的審題方法。比喻型作文審題訓練。在你人生的閱歷中,是否曾收到或饋贈過這輪“明月”呢?請以“送你一輪明月”為題,寫一篇字數(shù)600字左右的文章,文體不限?!八湍阋惠喢髟隆敝小懊髟隆笔穷}眼,只有巧妙地挖掘“明月”的比喻義,拓展“明月”的含義,才能做到立意和選材的準確與新穎。這輪“明月”,既可以是你膽怯時老師會心的微笑,也可以是你缺乏信心時同學熱情的鼓勵;既可以是你生病時父母的關心問候,也可以是你失意時朋友的祝福寬慰;既可以是你人生得意時的善意提醒,也可以是你沉醉麻木時的嚴厲批評。雖然題目明確規(guī)定“文體不限”,但題目中提示語“在你人生的閱歷中,是否曾收到或饋贈過這輪‘明月’”一句,對文體和寫作的側(cè)重點還是作了含蓄的暗示與限制。這樣,“送你一輪明月”更適合寫成記敘文或敘事類散文。行文與語言的詩意性。描寫細膩,巧妙地將文章的情感與認識融入到具體生動的描寫中;另一方面,要拒絕語言貧乏,可巧妙引用古詩名句,或借用名言??含蓄優(yōu)美地表情達意。三、方法總結審題:將詩意的字眼直觀化,把哲理的字眼通俗化。這類命題一般采用雙關或比喻修辭格。如“路”“橋”“春風”等一語雙關:“路”既指行走的大道或小徑,也可喻為“成長的歷程”“人生之路”;“橋”還可以是“心靈之橋”“情感的溝通”;而“春風”不僅僅是“吹面不寒”的季節(jié)之風,更多喻“輕言細語的教誨”“無聲的幫助”等。當然,要準確理解題目的含義,還應該充分重視、巧妙利用提示語。一次送茶送水是一朵花,一次無償獻血是一朵花,一次受傷后的救助是一朵花,一次善意的批評是一朵花,一次碰撞后的忍讓是一朵花,一次大度的讓賢薦能是一朵花??能為別人開花的心是善良的心。立意:撇開本義,求新求深。但同學們一般要撇開本義,將主題直觀化、明朗化的同時,努力開掘出它的比喻義或引申義,即所謂“暗題明做”。“沒有賣不出去的豆子”,就要開掘“豆子”的比喻義:堅持就是勝利;希望永在;開動腦筋,就會想出辦法;不要輕易說“不”??因而,對哲理詩意性文題,一方面要認真理解提示語以及所給材料中的議論性文字或關鍵詞語,另一方面要將哲理詩意性文題具體化、直觀化,并努力挖掘其引申義或比喻義,方能使得文章有新意有深度。要寫好哲理詩意性文題,思緒有時要在現(xiàn)實與回憶中自由穿梭,還要注意把握好線索,有時需要一明一暗兩條敘事線索交叉進行??這無疑需要同學們有更嫻熟的駕馭技巧,需要對行文中的人、事、物、景做藝術化的處理。無論是人物的出場,故事情節(jié)的展開,還是人物形象的塑造,文章主旨的彰顯,都需要特定場景的設定,都需要靈活的藝術加工。一考生作文寫“我”在比賽最關鍵時刻“失手”,與勝利無緣,月夜下的“我”心情絕望。四、當堂訓練 作文題目:請以“讓心底盛開一朵花”為題目,寫一篇不少于600字的文章。寫作導引審題點撥:明確題目中“花”的比喻意義,是審題的關鍵。如善良、自強、愛心、尊嚴、堅持、勤奮、自信、關愛、珍惜等等?!笆㈤_”則強調(diào)要發(fā)揚光大,對人有益,作用極大。關于選材與表達:選材上可以通過一件事或幾件事來表現(xiàn)中心。突出細節(jié)的恰當準確,突出描寫的細致生動,使所記之事與所抒之情要吻合,理從事來,情在事中,抒情與敘事結合起來。能確定一種“花”,而不是多種含義。能有一個明確的開頭,盡可能快的切入到所講的話題中。因此,要做與滔天巨浪博斗的勇士,就讓心底盛開一朵堅持之花。心底始終有堅持,那桀驁不馴的花朵才始終如梅花般屹立于冰天雪地之中,如菊花般傲然于蕭瑟秋風之中,更如荷花般昂首挺立于淤泥之中?;ㄓ鞍唏g,隱藏了多少久藏的春夢;桂影如水,驚醒了那幅絕世的容顏。她不畏大漠中的風沙,是因為她有盛開的心靈之花。她在史冊中占有一席之地,是因為她心存國家社稷。昭君的堅持,使她永垂不朽;昭君的堅持,令她恩澤后世。蠶食孤冷,世人多謗。半生苦恨,為的是讓后世同望的眼神不再迷茫,讓清香的史冊播灑芬芳。筆峰化山,脊梁為岳,他心中的花朵盛開依舊。昭君心中的花朵是堅毅的,司馬遷心中的花朵是堅忍的,而它們卻是異曲同工,共同造就了一個個神奇與偉績,堅守自己的心靈之花,不管是在困境中還是挫折中,只要花開不敗,心中那昂揚的姿態(tài),總會帶動我們的斗志,去展望新的成功,新的未來只要我們花開不敗。小作者善于錘煉語言,達到非常精煉的地步;排比對偶的句式,不僅平添文采,更增強了語言的表現(xiàn)力;小作者諳熟歷史,對王昭君和司馬遷不僅了如指掌,更是情有獨鐘,他們的確不愧為歷史的豐碑。第二篇:比喻型作文審題指導升格作文指導班級: 姓名:一、“必須跨過這道坎”審題立意指導:“必須跨過這道坎”,是一道全命題式作文題。構思立意時,必須把握住以下幾點:首先要把握住“坎”的內(nèi)涵。文中取比喻義:比喻一個人成長過程中遭遇的艱難、挫折,比喻一個家庭、社會乃至一個國家發(fā)展、前進過程中碰到的障礙、困難、矛盾和不足。其二,加強了命令語氣,“不得不”的意思。第三是“跨過”,表示了越過這道坎是比較艱難的,需要付出努力。“必須”則意味著要發(fā)展進步就必然會出現(xiàn)困難。生活亦是如此。于是很多人停在了追夢的路上。在追求理想的路途上,面對懷疑和睥睨的目光,請告訴自己:必須跨過這道坎,因為只有越過了方能實現(xiàn)理想與追求。伊莎多拉?鄧肯,后現(xiàn)代舞的開創(chuàng)者,她知道橫在她面前的這道坎是芭蕾至高無上的地位,是眾人懷疑的目光。最終她成功了,她成了那個“一條腿跨過洛基山脈,雙手從大西洋伸向太平洋,額前星光燦爛”的人,而人們早已忘了她連續(xù)一周啃西紅柿的日子。在探求光明的路途上,面對黑暗和絕望,請告訴自己:必須跨過這道坎,因為只有越過了方能尋得光明與希望。戴高樂佇立在岸邊眺望,彼岸是他深愛的法蘭西。然而戴高樂從未放棄,從BBC中擲地有聲的宣告到艱難組建起的自由法國,信念和責任告訴戴高樂必須跨過這道坎。帶著信念和責任上路,堅定地告訴自己必須跨過這道坎,那么面對絕望和黑暗時,我們便會堅信跨過了它,黎明的曙光便在前方??邕^這道坎,如何去跨?不是只憑嘴上說說,不是只用雙眼觀望,而是用信念去征服,用行動去逾越,憑著執(zhí)著和堅強克服生命中的一個個障礙。請堅信,坎坷過后便是平原,理想的高地便在遠方?!比松氛\然是蜿蜒曲折,百專(轉(zhuǎn))千回,可是有勇有智之輩,一定會對自己堅定地說:“必須跨過這道坎!”倘若不幸遭遇坎坷被稱做是無奈的宿命,那么這擲地有聲的“必須”二字,則是將無奈升華為一種曠遠崇高的意識境界,一種意志品質(zhì)。就這一點,孔子是我們亙古不變的榜樣??鬃颖苋藚s不避世,一心追尋圣明賢主,實現(xiàn)“以禮安邦”的理想,眼看前人遙遙遠去,后繼者寥寥無數(shù)(幾),耳聽他人冷嘲熱諷,他卻始終義無反顧,策馬奔波,逾越了重重阻隔,最終以“立言”而“立德”,千秋萬世,為中華民族留下了曠世瑰寶和不朽的民族精神??部乐^何物?與美好的人生比較,它只是海之一隅,山之一毛,抿抿嘴,咬咬牙,一切將會成為身后的?。ㄟ^)眼煙云,而前方卻是
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