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正文內(nèi)容

人教版九年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃-展示頁(yè)

2024-10-14 02:36本頁(yè)面
  

【正文】 合格的教師,應(yīng)該有“問(wèn)渠那得清如許,唯有源頭活水來(lái)”的態(tài)度,這樣才能讓自己不落后,才能讓自己的課更生動(dòng),才能吸引學(xué)生。因?yàn)楸窘滩姆从沉私逃刻岢龅年P(guān)于推進(jìn)素質(zhì)教育,調(diào)整中學(xué)部分教育教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求的精神,力求做到難易適度,不偏、不怪,突出重點(diǎn),覆蓋面廣,注意拓展與延伸,緊扣教材,注重學(xué)生語(yǔ)言能力的培養(yǎng)。教材分析:今年九年級(jí)仍使用的是人教版英語(yǔ),全冊(cè)共15個(gè)單元。另外,學(xué)生學(xué)習(xí)的習(xí)慣較差,如學(xué)英語(yǔ)不開口,課堂不做筆記,學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題不知道解決。學(xué)生分析:我今年擔(dān)任九(7)班的英語(yǔ)課程,已經(jīng)上課一周了,通過(guò)這一周與學(xué)生的接觸,我對(duì)他們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)情況有了更進(jìn)一步的了解。在這一學(xué)年里,我要讓自己得到更大的提升,把教學(xué)育人這份工作做得更出色。第一篇:人教版九年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃(2013—2014學(xué)年度)教學(xué)計(jì)劃教學(xué)計(jì)劃轉(zhuǎn)眼間,又回到了學(xué)校,站在三尺講臺(tái)了。2014屆,又是新的一學(xué)年。特寫下這份教學(xué)計(jì)劃。由于這一屆學(xué)生,已經(jīng)從中抽出了四個(gè)快班,所以在這個(gè)普通班中,學(xué)生的英語(yǔ)基礎(chǔ)很差,這通過(guò)上課的提問(wèn),通過(guò)課后練習(xí)反饋的情況可以看出。通過(guò)兩次作業(yè),可以看出,本班的學(xué)生字體較差,態(tài)度輕浮。本人認(rèn)為是一本不錯(cuò)的教材。本書每個(gè)單元由以下幾個(gè)部分組成:重點(diǎn)難點(diǎn)提示:幫助學(xué)生提出了本單元的重點(diǎn)詞、詞組、句型、語(yǔ)法重點(diǎn)、難點(diǎn)以及課文對(duì)話中出現(xiàn)的難點(diǎn),以及通過(guò)本單元的學(xué)習(xí)應(yīng)達(dá)到的目的與要求,使得學(xué)生有一個(gè)總體把握。作為一名教師,我覺(jué)得我的不足之處就是:有點(diǎn)急,有時(shí)缺乏與學(xué)生的溝通。正確把握英語(yǔ)學(xué)科特點(diǎn),積極倡導(dǎo)任務(wù)型教學(xué)摸式。爭(zhēng)取在明年的中招中交一份滿意的答卷。只有自己擁有更多的知識(shí),才能更好地傳授給學(xué)生。學(xué)習(xí)上多幫助他們,生活上多關(guān)心他們。三、課堂上要注意當(dāng)堂的學(xué)習(xí)效果,突出重點(diǎn)難點(diǎn),注意檢查學(xué)生的筆記,對(duì)他們提出要求,注意細(xì)節(jié),檢查落實(shí)。每次考試都要總結(jié)一下,并制定出新的明確目標(biāo),并建立錯(cuò)題庫(kù),進(jìn)行自我評(píng)價(jià)與分析。在今后的教學(xué)工作中,將不斷總結(jié)已有的成功經(jīng)驗(yàn),與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)協(xié)作,為全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)課程教學(xué)改革而努力工作。第二篇:人教九年級(jí)英語(yǔ)6頁(yè)翻譯第14頁(yè)The Spirit of Christmas圣誕精神很多人同意這種觀點(diǎn):當(dāng)我們想到圣誕節(jié)時(shí),我們可能想到禮物、圣誕樹和圣誕老人。《圣誕歡歌》的故事或許是這一點(diǎn)最好的例子。狄更斯寫的著名短篇小說(shuō)。他吝嗇自私,從不與人為善。一個(gè)圣誕前夕,斯克魯奇看到了他死去的生意伙伴雅各布馬利過(guò)去曾經(jīng)就像斯克魯奇一樣,所以在他死后受到了懲罰。他還告訴斯克魯奇將有三個(gè)(圣誕)精靈年拜訪他。首先,“圣誕節(jié)的過(guò)去之靈”帶他回到了他的童年時(shí)代,使斯克魯奇回想起孩提時(shí)代的歡樂(lè)時(shí)光。每個(gè)人,甚至窮人都很幸福。斯克魯奇看到他死了,但沒(méi)人在意他。他決定改變他的生活,承諾做個(gè)更好的人。他還送給需要幫助的人禮物。那就是真正的圣誕精神!《圣誕歡歌》這本書真的很好看,可以去看看哦~ 第11頁(yè)Full Moon, Full Feelings 滿月,圓滿的感情,在后羿射下9個(gè)太陽(yáng)后,逢蒙,他發(fā)現(xiàn)月亮又亮又圓,!在這之后, could you please...的課文翻譯當(dāng)你在外國(guó)旅游時(shí),知道如何禮貌地尋求幫助是很重 :“休息室在哪里?”或者“請(qǐng)問(wèn)能告訴我 休息室在哪里嗎?”,但是第一種沒(méi)有第二種聽起來(lái)禮 ,我們還需要學(xué)會(huì)如何在尋 ,在英語(yǔ)中我們會(huì)和不同的人交談改變不 “哪天去 校游?”,“韋斯特先 生,打擾一下,你知道哪天去校游嗎?”,這樣聽起來(lái)會(huì)禮 ,在某些情況下直接提問(wèn)是沒(méi)有關(guān)系的,比 ,而且包含例如“請(qǐng)問(wèn)你 能???”或“我可以問(wèn)一下???”等更多的語(yǔ)言.“彼得,請(qǐng)問(wèn)你能告訴我你的郵箱地址嗎?”比“彼得,告訴我你 的郵箱地址.” ,和陌生人在街上,我們可能會(huì)在尋 求幫助前先開始說(shuō):“打擾一下,不知道你是否可以幫我”或 者“很抱歉打擾你,但是??”,學(xué) 英語(yǔ)學(xué)得更好,去年,她講的太快,我就開始看英語(yǔ)電視節(jié)目,我還發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)語(yǔ)法
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