九年級(jí)上期英語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃-展示頁(yè)
2025-04-24 04:47本頁(yè)面
【正文】 際。二、教材分析：采用人教版新目標(biāo)英語(yǔ)，是改版后的第一次使用。我對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況和學(xué)生性格都比較理解，這樣更容易調(diào)整，更容易走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心。二)、以學(xué)生為主體，尊重學(xué)生個(gè)體差異。有兩極分化現(xiàn)象，有少數(shù)學(xué)生因?yàn)榛A(chǔ)不夠好，學(xué)習(xí)很吃力而自暴自棄，有的因此擾亂課堂紀(jì)律，這給教學(xué)帶來(lái)不少困難。能讀懂短篇故事，能寫(xiě)便條和簡(jiǎn)單的書(shū)信。通過(guò)初中兩年的，大多數(shù)學(xué)生已能聽(tīng)懂有關(guān)熟悉話題的語(yǔ)段和簡(jiǎn)短的。同時(shí)每個(gè)單元A和B部分都提供了一篇閱讀，用以訓(xùn)練學(xué)生的閱讀能力，擴(kuò)大學(xué)生的閱讀量。《新目標(biāo)英語(yǔ)》九年級(jí)(全一冊(cè))，全書(shū)共有十五個(gè)單元，本教材各單元話題靈活，貼近生活實(shí)際。能合理計(jì)劃和安排學(xué)習(xí)任務(wù)，積極探索適合自己的。能與他人合作，解決問(wèn)題并結(jié)果，共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)。能讀懂七至學(xué)生閱讀的簡(jiǎn)單讀物和報(bào)紙雜志，克服生詞障礙，理解大意。提高學(xué)生記憶單詞和詞匯的能力，改變學(xué)生對(duì)閱讀的恐懼感，從最簡(jiǎn)單的短文練起。培養(yǎng)學(xué)生[此文轉(zhuǎn)于]積極地情感態(tài)度和正確的人生價(jià)值觀，提高學(xué)生綜合素質(zhì)為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。九年級(jí)上期英語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃1一、指導(dǎo)思想以“英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)”為宗旨，適應(yīng)新課程改革的需要，面向全體學(xué)生，提高學(xué)生的人文素養(yǎng)，增強(qiáng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。九年級(jí)上期英語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃怎么寫(xiě)?在課堂教學(xué)上努力創(chuàng)設(shè)各種情景夯實(shí)語(yǔ)言知識(shí)及語(yǔ)言技能，從而激發(fā)學(xué)生主動(dòng)的興趣，提高學(xué)生的記憶、觀察、思維及想象能力，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。這里給大家分享一些關(guān)于九年級(jí)上期英語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃5篇，供大家參考。正確把握英語(yǔ)學(xué)科特點(diǎn)，積極倡導(dǎo)合作探究的學(xué)習(xí)方式。二、英語(yǔ)教學(xué)總目標(biāo)努力提高特優(yōu)率、高分率、及格率和得分率。讓學(xué)生能聽(tīng)懂教師對(duì)有關(guān)熟悉話題的陳述并能參與討論。能根據(jù)閱讀目的運(yùn)用適當(dāng)?shù)拈喿x策略。能在學(xué)習(xí)中互相幫助，克服困難。在學(xué)習(xí)和日常交際中能注意到中外的差異。本冊(cè)書(shū)將學(xué)習(xí)到的一些語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)有:被動(dòng)語(yǔ)態(tài)、過(guò)去完成時(shí)態(tài)、情態(tài)動(dòng)詞、賓語(yǔ)從句、定語(yǔ)從句和構(gòu)詞法等。四、學(xué)情簡(jiǎn)要分析本人擔(dān)任初三年級(jí)一個(gè)教學(xué)班，共有學(xué)生人數(shù)__人。能與教師或同學(xué)就熟悉的話題交換信息。但由于各種因素的影響，學(xué)生發(fā)展參差不齊。五、提高教學(xué)質(zhì)量(此文來(lái)自)的可行及教改措施一)、面向全體學(xué)生，注重素質(zhì)。九年級(jí)上期英語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃2一、學(xué)情分析：從整體情況來(lái)看，九年級(jí)一、二班學(xué)生英語(yǔ)基礎(chǔ)較差，優(yōu)生有幾個(gè)，后進(jìn)生也較多，導(dǎo)致兩極分化嚴(yán)重。有一部分男生比較懶散，學(xué)習(xí)不太主動(dòng)，書(shū)寫(xiě)很差，希望在這最后一年初中生活中，有所改變。九年級(jí)共安排有十四個(gè)單元，上學(xué)期完成十二個(gè)單元。本冊(cè)書(shū)將學(xué)習(xí)的一些語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)有：賓語(yǔ)從句，被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，情態(tài)動(dòng)詞，定語(yǔ)從句，等。九年級(jí)英語(yǔ)是人民教育出版社出版的新目標(biāo)英語(yǔ)，本冊(cè)書(shū)依然是分為SectionA、SectionB、Selfcheck，其中A部分為新課呈現(xiàn)，B部分為拓展延伸，教材編排有以下目的：要使學(xué)生受到聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、英語(yǔ)的訓(xùn)練，掌握最基礎(chǔ)的語(yǔ)言知識(shí)和語(yǔ)言技能以及培養(yǎng)初步援用英語(yǔ)交際的能力。為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和運(yùn)用英語(yǔ)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。三、本學(xué)期的指導(dǎo)思想：要面向全體學(xué)生，關(guān)注每個(gè)學(xué)生
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