【正文】 容與實(shí)施辦法。向家長(zhǎng)介紹班級(jí)網(wǎng)站的使用方法，做到內(nèi)容及時(shí)更新。開展游戲化課程，根據(jù)幼兒的年齡段發(fā)展目標(biāo)，創(chuàng)設(shè)有目的、多層次的區(qū)域游戲，并有計(jì)劃的使用各科室。，我班要求幼兒在八點(diǎn)前進(jìn)園，參加晨間鍛煉，但有個(gè)別幼兒，遲到現(xiàn)象非常嚴(yán)重，經(jīng)常是做完早操才入園，甚至還有到第二節(jié)課開始的時(shí)候才入園的情況，針對(duì)這種特殊情況，需要教師繼續(xù)與家長(zhǎng)溝通，做好思想工作。雖然大部分幼兒都取得了不同的進(jìn)步，但也有小部分幼兒還需要積極的面對(duì)自己的不足，有的幼兒上課注意力不集中，并且做出影響他人的行為，需要教師針對(duì)他們的實(shí)際情況給予引導(dǎo)和教育；有的家長(zhǎng)對(duì)子女的關(guān)注缺失，導(dǎo)致家園無法共育，需要教師與家長(zhǎng)多渠道溝通，引導(dǎo)家長(zhǎng)成為教育的參與者；在動(dòng)手操作的活動(dòng)中，幼兒的信心不足，遇到困難的地方，總是不自己想辦法，轉(zhuǎn)而向教師求助，需要教師提高他們的自信心，鼓勵(lì)他們勇于嘗試新的挑戰(zhàn)。經(jīng)過兩年時(shí)間的洗禮，他們已經(jīng)從哭哭啼啼的小不點(diǎn)，成長(zhǎng)為有膽有謀的大哥哥、大姐姐，已經(jīng)熟悉了幼兒園的一日生活，并建立了良好的常規(guī)意識(shí)，生活自理能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣都有了很大的進(jìn)步?？傊@一學(xué)期，我會(huì)轉(zhuǎn)變思想，端正態(tài)度，認(rèn)清形勢(shì)，一如既往，繼續(xù)努力，務(wù)實(shí)工作，使班級(jí)管理呈現(xiàn)出全新的面貌，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。做好期末復(fù)習(xí)工作。開展“優(yōu)質(zhì)作業(yè)從我做起”活動(dòng)。組織召開一次“轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念”主題班會(huì)。出一期黑板報(bào)：四月份：借清明之際，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。四、本學(xué)期班級(jí)活動(dòng)安排二月份:開學(xué)常規(guī)教育寒假假期作業(yè)評(píng)選活動(dòng)競(jìng)選班委,明確分工，提出要求三月份：繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育。鼓勵(lì)學(xué)生積極參加課外興趣小組，盡量發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。虛心聽取經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師的意見，把課堂教學(xué)搞活，搞實(shí)，搞精。抓好家校聯(lián)系工作，經(jīng)常進(jìn)行家訪，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)向，更好地提高他們的學(xué)習(xí)興趣，本學(xué)期力爭(zhēng)到多數(shù)學(xué)生家進(jìn)行家訪，尤其是平時(shí)學(xué)習(xí)習(xí)慣差，表現(xiàn)不夠積極學(xué)生的家紡。通過談心，了解各種情況，逐步轉(zhuǎn)化學(xué)困生、后進(jìn)生的思想，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。根據(jù)目前學(xué)生不良衛(wèi)生習(xí)慣，臟、亂、差現(xiàn)象嚴(yán)重等。把安全工作做好，確保不出現(xiàn)意外事故。本班同學(xué)要自覺遵守學(xué)校制度，遵守班級(jí)制度。繼續(xù)健全班委會(huì)，明確分工，提高學(xué)生的自我管理能力。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)他們成為學(xué)校的好學(xué)生、家庭的好孩子、社會(huì)的好公民的新“三好學(xué)生”。激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，自覺學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。二、本學(xué)期工作要點(diǎn) ：積極配合學(xué)校各項(xiàng)工作，抓好學(xué)生常規(guī)管理和行為養(yǎng)成教育，重點(diǎn)抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)和綜合素質(zhì)。但由于種種的原因，部分學(xué)生身上仍存在著學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，上課不能集中注意力聽講，以自我為中心，紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象，這些孩子就需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。另外，絕大多數(shù)學(xué)生都熱愛班集體，熱愛學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長(zhǎng)、熱愛勞動(dòng)。第一篇：五一班班務(wù)計(jì)劃五一班班務(wù)工作計(jì)劃2013——2014學(xué)年度第二學(xué)期元城小學(xué)楊樹霖一、學(xué)生現(xiàn)狀分析我班共有學(xué)生34人，其中男生18人，女生16人。接上這個(gè)班已經(jīng)有半年時(shí)間了，通過一個(gè)學(xué)期的班主任管理工作，我對(duì)本班學(xué)生的基本情況已經(jīng)有所了解，,這一班，半年來，給我總體的影響是，他們大都是很愛學(xué)習(xí)，大都是喜歡上進(jìn)，大都是聰明、可愛、好動(dòng)的一些孩子，盡管有少部分學(xué)生由于學(xué)習(xí)習(xí)慣差，自覺性不強(qiáng)，造成學(xué)習(xí)成績(jī)相對(duì)落后，但是，他們的智力基本沒有問題，只要嚴(yán)加督促和正確引導(dǎo)，他們的成績(jī)也提高的非?？?。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。因此，這一學(xué)期，在對(duì)班級(jí)學(xué)生充分了解的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己工作得失，確定以下工作目標(biāo)和要點(diǎn)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。利用班會(huì)，興趣活動(dòng)，實(shí)踐活動(dòng)等鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索，積極進(jìn)取。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育，在活動(dòng)中鍛煉自己。三、本學(xué)期具體措施：根據(jù)本班實(shí)際情況制定相應(yīng)的班級(jí)規(guī)章制度。安全教育始終不放松，做到天天講，時(shí)時(shí)講，處處講，分分秒秒講。成立班干部小組，協(xié)助老師抓好班級(jí)日常管理工作，配合學(xué)校各項(xiàng)工作。下大力度進(jìn)行治理，充分利用班干部進(jìn)行監(jiān)督，學(xué)生互相監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)后及時(shí)處理，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。力爭(zhēng)有所提高。與各科任老師密切配合，完成各科教學(xué)任務(wù)。組織學(xué)生積極參加學(xué)校、縣局開展的各項(xiàng)活動(dòng)，力爭(zhēng)獲獎(jiǎng)。努力做到德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會(huì)主義新人。召開班干部會(huì)議開展“學(xué)雷鋒”系列活動(dòng)。安全教育。做好期中質(zhì)量檢測(cè)工作五月份組織開展“關(guān)愛后進(jìn)生”活動(dòng)法律、安全、心理健康知識(shí)教育。對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛勞動(dòng)的教育六月份：慶“六一”活動(dòng)。期末評(píng)優(yōu)及各項(xiàng)總結(jié)活動(dòng)放假前對(duì)學(xué)生進(jìn)行法紀(jì)、安全教育。第二篇：大三班班務(wù)計(jì)劃一、班級(jí)情況分析：，其中新生一名，男生15名，女生16名?？粗缁ǖ乃麄凕c(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(zhǎng)，我們既滿懷憧憬有憂心忡忡。大班畢業(yè)后，我們的孩子即將踏入人生新的旅程，但是經(jīng)常有家長(zhǎng)暗示幼兒，小學(xué)生活很辛苦，使得部分幼兒對(duì)小學(xué)產(chǎn)生恐懼心理，教師需引導(dǎo)幼兒初步認(rèn)識(shí)小學(xué)生活，與家長(zhǎng)溝通，做好銜接工作。二、工作目標(biāo)： 《指南》、《綱要》