【正文】 機(jī)能理解的方式將問(wèn)題“告訴”計(jì)算機(jī)。這些基本功包括：一、強(qiáng)化邏輯分析和建立數(shù)學(xué)模型的能力編程的目的是什么？是要解決現(xiàn)實(shí)中的問(wèn)題。從中主要學(xué)習(xí)的是編程本身的思想，學(xué)習(xí)的是用程序設(shè)計(jì)的眼光來(lái)看待問(wèn)題。程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言，是“一法通，萬(wàn)法皆通”的。學(xué)習(xí)程序設(shè)計(jì)也是一樣，必然要從學(xué)習(xí)一門程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言開(kāi)始入手。因?yàn)樵谑煜ひ环N槍械的同時(shí)，也學(xué)習(xí)了射擊技術(shù)本身。學(xué)習(xí)射擊必須要選擇一種槍械，不可能沒(méi)有槍還能學(xué)好射擊的，也不可能同時(shí)學(xué)會(huì)使用所有的槍械。經(jīng)?？匆?jiàn)有初學(xué)者問(wèn)：我學(xué)C/C++，究竟是學(xué)Visual C++好，還是學(xué)Borland C++ Builder好呢？或者就是要求在Visual Basic和Delphi之間作出選擇。但是只要真心熱愛(ài)軟件開(kāi)發(fā)，愿意為之而付出，最后將使你體會(huì)到個(gè)中樂(lè)趣。千里之行始于足下。而這是建立在對(duì)程序充分理解和測(cè)試基礎(chǔ)上的。這往往是業(yè)余編程愛(ài)好者和職業(yè)程序員的一個(gè)明顯的差別。好的編程風(fēng)格當(dāng)然不止這些，這也需要在學(xué)習(xí)過(guò)程中慢慢體會(huì)。由于要考慮到以后的理解，所以函數(shù)內(nèi)部的邏輯不要寫得很復(fù)雜，例如循環(huán)嵌套以三層為宜，代碼行數(shù)以一屏左右為宜，太長(zhǎng)的代碼不利于理解。這幾乎已經(jīng)成為一種標(biāo)準(zhǔn)，這種格式使得代碼之間的層次關(guān)系非常明顯，對(duì)于程序的邏輯理解有很大的幫助。在這里，筆者舉出一些比較好編程的風(fēng)格要求：：一個(gè)變量叫nCount明顯比叫iii更容易被理解其真實(shí)的邏輯含義和數(shù)據(jù)類型。既然要修改，就必然要重讀和理解原來(lái)的代碼。第三點(diǎn)：良好的編寫風(fēng)格。這一點(diǎn)在開(kāi)發(fā)一些短小程序中還感覺(jué)不出，但是在以后開(kāi)發(fā)大型程序的時(shí)候，工作的效率就明顯提高。這樣只要調(diào)用同一個(gè)函數(shù)傳遞不同參數(shù)就可以畫出不同顏色的蘋果。無(wú)論是面向過(guò)程還是面向?qū)ο螅a重用都是基本原則之一。在開(kāi)始寫代碼之前做好數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的研究和準(zhǔn)備工作往往可以達(dá)到事半功倍的效果。筆者自己就曾有過(guò)這樣的慘痛教訓(xùn)：一個(gè)程序?qū)懥?500多行，突然發(fā)現(xiàn)基本數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)不合理，結(jié)果全部推翻重寫。尤其是對(duì)初學(xué)者來(lái)說(shuō)更是要注意的是：第一點(diǎn)：編程的時(shí)候，首先要建立好的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。但是，這并不說(shuō)明編程就可以隨心所欲，天馬行空。這是我的熱愛(ài)，編程就是一種樂(lè)趣！有規(guī)矩，成方圓程序開(kāi)發(fā)是一件靈活性很強(qiáng)的工作。這個(gè)時(shí)候的喜悅，又是如此強(qiáng)烈地激蕩在你胸中，也只有真正熱愛(ài)編程的人，才會(huì)感到其中真正的快樂(lè)。我們的另一面則不為大眾關(guān)注：沒(méi)日沒(méi)夜的工作，通宵加班是家常便飯；整天和鍵盤打交道，把自己的代碼改來(lái)改去幾十甚至上百遍，目的只是為了想抓住一個(gè)小小的Bug……這種枯燥的生活又有多少人能切身體會(huì)？沒(méi)有對(duì)軟件事業(yè)本身的執(zhí)著、對(duì)源代碼近乎朝圣般的癡迷，這一切都是普通人不能忍受的?？纯船F(xiàn)在程序員舒適的工作環(huán)境、豐厚的薪水、過(guò)著“快樂(lè)”的白領(lǐng)生活，一切仿佛都不言自明。在這里，筆者從一個(gè)職業(yè)程序員的角度，想和大家談?wù)勛约旱母惺?。隨著他們的軟件日益流行，他們的名字也逐漸為人所推崇和尊敬。第一篇：如何成為一個(gè)程序員的道路如何成為一個(gè)程序員的道路!“程序員”，提起這個(gè)名稱便讓我們的腦海中閃出一長(zhǎng)串名字：一手開(kāi)創(chuàng)現(xiàn)代軟件業(yè)巨龍——Microsoft的比爾蓋茨；中華民族軟件業(yè)之代表金山公司的掌門人——求伯君；微軟的噩夢(mèng)、自由軟件的代表、Linux之父芬蘭小伙子Linus Torvalds……這些在IT業(yè)內(nèi)被無(wú)數(shù)人津津樂(lè)道的名字，都是從一個(gè)的程序員開(kāi)始做起的。很多年輕人也以他們?yōu)榘駱樱瑝?mèng)想著做一名程序員，最后成為新一代的IT英雄。為什么要做一個(gè)程序員提到這個(gè)問(wèn)題似乎會(huì)讓人覺(jué)得太簡(jiǎn)單、太幼稚。其實(shí)這是只看到了程序員的一面。但是當(dāng)你的程序完全通過(guò)了測(cè)試，成為一個(gè)合格的產(chǎn)品。所以如果有人問(wèn)你為什么要做一個(gè)程序員，那就告訴他：我有足夠的勇氣面對(duì)每一次調(diào)試失敗、有堅(jiān)定意志和信心來(lái)寫好每一行代碼。例如：變量I增加1，在C語(yǔ)言里面可以有I＋＋、＋＋I(xiàn)、I＋=I=I＋1等多種寫法。良好的編程習(xí)慣可以提高工作效率，減少不必要的失誤。編程序的時(shí)候，如果在開(kāi)始數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)錯(cuò)誤，那么在后來(lái)你不得不花大代價(jià)來(lái)修改程序?！澳サ恫徽`砍柴工”絕對(duì)不是老生常談。第二點(diǎn)：代碼盡可能重用與模塊化。例如：如果要畫一個(gè)青蘋果和一個(gè)紅蘋果，就寫一個(gè)函數(shù)來(lái)畫蘋果，把顏色作為參數(shù)傳進(jìn)去。這樣做的好處一是程序比較容易理解，另外修改也方便，只要修改一個(gè)地方就可以讓兩個(gè)蘋果都發(fā)生改變。這，就是聰明人做聰明事，以最小的代價(jià)取得最大的收獲。一個(gè)程序，不可能是絕對(duì)完美，以后永不用修改的。而良好的編程風(fēng)格，可以使人更方便和迅速理解程序的結(jié)構(gòu)，從而可以最大限度地提高修改的效率。所以變量和函數(shù)名多起幾個(gè)字母，讓它有意義一點(diǎn)，將來(lái)理解也比較方便。把相關(guān)功能的代碼集中起來(lái)，放在一起，這樣在以后閱讀代碼時(shí)候，可以盡量避免在不同文件模塊之間頻繁切換。如果循環(huán)的確太多、代碼太長(zhǎng)，就應(yīng)該考慮重新再劃分出更細(xì)的子函數(shù)。第四點(diǎn)：注重程序測(cè)試，注意異常處理。業(yè)余編程愛(ài)好者往往只注重程序可以正常運(yùn)行，而職業(yè)程序員除此之外還必須關(guān)注程序在異常情況下也可正常運(yùn)行，至少可以正常終止。多用不同情況去測(cè)試自己的程序，可以發(fā)現(xiàn)更多的隱藏的Bug，從而提高自己程序的質(zhì)量。做程序員有更多的曲折和困難。來(lái)吧，還猶豫什么，踏上這條程序員之路，昂首向前走吧！學(xué)編程是先學(xué)什么？對(duì)于廣大編程初學(xué)者來(lái)說(shuō)，存在著這樣普遍的認(rèn)識(shí)：學(xué)習(xí)程序設(shè)計(jì)選擇編程語(yǔ)言很重要，開(kāi)口閉口就是Visual Basic、Visual C＋＋、Delphi、Power Builder等一些現(xiàn)在比較流行的開(kāi)發(fā)工具。學(xué)習(xí)程序設(shè)計(jì)和學(xué)習(xí)程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言究竟是怎么一種關(guān)系？初學(xué)者究竟應(yīng)該如何取舍呢？就此我們打個(gè)簡(jiǎn)單的比方：學(xué)習(xí)程序設(shè)計(jì)就好比學(xué)習(xí)射擊，而程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言就對(duì)應(yīng)射擊中的氣槍、手槍、步槍等各種槍械。但是，如果掌握一種槍械的射擊，再學(xué)別的也就觸類旁通了。再學(xué)其他的，自然事半功倍。同時(shí)在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，不但要掌握這門語(yǔ)言語(yǔ)法本身，還要學(xué)會(huì)編程的思想，這是所有程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言的基礎(chǔ)。建議：學(xué)習(xí)程序設(shè)計(jì)不必苛求一定要從某一種語(yǔ)言入手，可以在Visual Basic、Delphi、BorlandC++ Builder或者DOS下的Pascal、Turbo C（或Borland C）中間選擇自己比較容易接受的一種進(jìn)行學(xué)習(xí)?；蛟S，學(xué)習(xí)的效果不能馬上看到，但是可以學(xué)到扎實(shí)的基本功，而這對(duì)于將來(lái)的進(jìn)一步發(fā)展是有很大好處的。而現(xiàn)實(shí)中的問(wèn)題是用自然語(yǔ)言描述的，目前的計(jì)算機(jī)對(duì)其無(wú)法理解。也就需要我們對(duì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題進(jìn)行邏輯分析，建立合適的數(shù)學(xué)模型，然后以程序和數(shù)據(jù)的形式輸入計(jì)算機(jī)，讓計(jì)算機(jī)幫我們來(lái)分析解決。我們只要改變這三個(gè)整數(shù)，就可以將其改變成另外一種顏色。這是編程所要解決的第一步，否則就根本沒(méi)有程可編。二、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法知識(shí)程序設(shè)計(jì)發(fā)展到現(xiàn)在，已經(jīng)有了一套比較普遍、完整的數(shù)學(xué)模型（我們稱之為數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)）和對(duì)應(yīng)這些數(shù)學(xué)模型的處理方法（也就是算法）。在程序員中間流傳著一句經(jīng)驗(yàn)之談：“好的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)是程序的一半。作為一個(gè)程序員，如果不知道數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)中堆棧、隊(duì)列、鏈表、樹(shù)，不知道算法中的查找、排序、樹(shù)的遍歷、遞歸，這簡(jiǎn)直是不可想象的。所以，數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法知識(shí)是學(xué)習(xí)程序設(shè)計(jì)過(guò)程中必須掌握的重點(diǎn)，這樣在以后的程序開(kāi)發(fā)過(guò)程中就可以覺(jué)得得心應(yīng)手。一個(gè)只存在于紙上的程序如同沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)永遠(yuǎn)不能飛翔在現(xiàn)實(shí)的天空。就好比是一份作文練習(xí)，或許寫得很好，但是不交給老師去批閱，和一張白紙又有什么區(qū)別呢？在這里，程序就是作文，而計(jì)算機(jī)就是老師。當(dāng)然也少不了要多和同行交流，尤其是隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，在網(wǎng)上我們也可以看到別人編寫的例子和源程序，作為現(xiàn)代的程序員，這也是千萬(wàn)不可錯(cuò)過(guò)的好機(jī)會(huì)。第二篇：如何成為一個(gè)合格的Java程序員如何成為一個(gè)合格的Java程序員? 合格的Java程序員就是要技術(shù)精湛，懂得溝通，然后就是要不斷學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。技術(shù)能力這是非常重要的事，過(guò)硬的技術(shù)能讓你得到面試機(jī)會(huì)，并在工作中游刃有余。在實(shí)際的項(xiàng)目開(kāi)發(fā)中，一個(gè)程序員的技術(shù)能力等于其解決問(wèn)題的能力。知道如何編寫代碼是基本的技能，但是知道Java編程語(yǔ)言的原理，知道代碼背后的算法將使你從人群中脫穎而出。SCM：Git(不是GitHub。構(gòu)建自動(dòng)化：Jenkins。Bug跟蹤：Bugzilla或Jira。當(dāng)Glassfish開(kāi)發(fā)停止時(shí)，下一個(gè)最好的事情是J Boss Wild Fly。我們必須與我們周圍的環(huán)境保持互動(dòng)，無(wú)論是在我們的私人還是職業(yè)生活中。也許對(duì)你來(lái)說(shuō)顯而易見(jiàn)的東西在他人的角度來(lái)看并非如此。自學(xué)能力是一個(gè)非常重要的技能，在你自己的空閑時(shí)間學(xué)習(xí)新的技能。你需要自己去學(xué)習(xí)新技術(shù)，提升自己在相關(guān)領(lǐng)域的水平。經(jīng)常閱讀博客和論壇，嘗試加入本地聚會(huì)小組。知識(shí)刷新頻率極快讓人無(wú)法追趕的這個(gè)時(shí)代，難免會(huì)有超出自己知識(shí)范圍的時(shí)候，此時(shí)你的自學(xué)能力決定了你能多快的完成任務(wù)。你需要致力于團(tuán)隊(duì)的目的，或幫助新的團(tuán)隊(duì)成員克服障礙。成為團(tuán)隊(duì)的一部分，幫助周圍的同事，對(duì)自己的能力也是不小的提升。寫在這里除了要讓自己銘記在心外，我還希望它能對(duì)別人有些用處。如果你是跟我類似的情況，你應(yīng)該盡早開(kāi)通一個(gè)博客——盡管還不知道該寫什么。你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)有很多可寫的東西。我一直以為沒(méi)什么好寫的，可當(dāng)真正思考 這些問(wèn)題時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)有很多值得寫的。開(kāi)