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小學(xué)生作文:離別[★]-展示頁

2024-10-13 23:01本頁面
  

【正文】 月輪回,下一個冬天,它或許還是雪,還會落。又是一年冬天,在同一個地方,還是那五個人,在不同的位置,好遠(yuǎn)好近?,F(xiàn)在我相信我們的這份情不會變。去年秋天,過去的那一年,過去的那一天,總有些許留戀,美好的讓人終生難忘,結(jié)局卻總是失望。等來的卻只有一串秋雨,冷了柔軟的心。雖是無奈的穿上厚厚的冬裝,圍著火爐烤著紅彤彤日益長大的手,年復(fù)一年,冬天,永遠(yuǎn)讓我期待。在空中飄飄灑灑,是何等的浪漫。更喜歡的還是鵝毛大雪的天氣。有時候,不看的那么清楚,才會真正快樂。猶是一夜寒風(fēng),滿地黃葉,看那一窗細(xì)雨,是怎樣的詩情畫意,朦朦朧朧。感覺不到雨淋到身上,天冷了衣也濕了,在雨中落淚,分不出是雨是淚。接著,我翻開冊子,每一頁上都寫著各個同學(xué)的親筆贈言??戳诉@些話,我鼻子一酸,眼淚禁不住掉了下來。我頓時覺得自己好孤獨(dú),好可憐!這種充滿黑暗的心情整整持續(xù)了2天,48小時,什么概念!在星期五的下午,朱倩云把一本冊子遞給了我,封面上寫著 離別,揮手告別,許多年發(fā)生的一切在我們的腦海中一一浮現(xiàn),多年的不快,也在離別的分分秒秒中消逝??墒锹牭降膮s是兩個字: 保密! 聽到這一類的話我不禁自卑起來:是不是我們班的同學(xué)都討厭我了,剛才那 全班沸騰 的場面是不是都在說我的壞話?想到這里,我不禁感到了世界末日的來臨。星期三的上午,我們班的一些 尖子 一下課便神神秘秘的竊竊私語,不知在說些什么?當(dāng)我湊近偷聽的時候,她們總是把嘴緊閉,這讓我的好奇心更加濃了。我要轉(zhuǎn)入另一個學(xué)校,加入另一個隊(duì)伍。這就是我們的人生,無論是成功的滋味,失敗的滋味,離別的滋味還是相聚的滋味,他都是生活的精彩,一種值得我們?nèi)ハ硎艿淖涛丁?桑窈笪覀冞€會迎來新的生活,新的朋友,新的學(xué)?!蔁o論如何,當(dāng)我再一次來到這個學(xué)校的時候,那些曾經(jīng)的記憶還會泛起,那些小時候唱過的歌謠,還會響起。今后的生活,該怎么過,難道,這就是離別的滋味嗎?我想,是的。每當(dāng)想到,今后的39。時間輕輕地走了,正如它輕輕地來,帶走我所有留念,他走了,不再回頭……這是我第一次的離別,也是最難忘的一次離別。這就是我們,那個曾經(jīng)在這個地方留下無限回憶的我們。忘不了,教室里,那一個個奮筆疾書的孩子,在試卷上,追求夢想。讓我們變得密不可分,然而,畢業(yè),那種滋味真的無法忍受。六年的時光,我經(jīng)歷了許多,也成長了許多?!蔽蚁?,人生也是如此。因?yàn)椋?jīng)擁有??梢赃@樣想,離別是迫不得已,離別之后,還可以擁有新的友誼,新的朋友。為了生活,我們?nèi)鲩_了本來約定一生一起走的手,世間多少次演繹悲歡離合,單那一個“情”字,收集了億萬人的眼淚。這就是情。幼兒時,對外面的世界充滿了無知的幻想,很早就想要離開,迫切的想要張開那張還未成熟的翅膀??撮_一點(diǎn),離別不想你想象中的那么壞,他教你長大,教你承受。完全是出于無奈,也近似于愚昧無知,再次陷入顢頇的淵藪——那個無底洞,不可避免的受到惡魔抓心之痛,一直等待天使來救你。但是,當(dāng)別人談到那個令你敏感的話題——離別,那份鉆心的痛,便會從你已經(jīng)聊好了傷的心中迸發(fā)出來。于是,你一直在回憶著過去,過去的一點(diǎn)、一滴?!半x別”,多么令人痛心的兩個字眼,也許你還沒有感受到,其實(shí)他就在我們身邊,并不遙遠(yuǎn)。我們認(rèn)為已失去的一切,可我們在離別中享受,在享受中離別,這似水年華的曾經(jīng)。她依舊風(fēng)風(fēng)火火地布置班務(wù),卻多了幾分不舍——離別是珍惜的享受。在這里,沒有嘲笑和譏諷,沒有自卑與高傲,只有一個又一個不舍的真實(shí)的朋友——離別是真摯的享受。雖然老班明令禁止,可同學(xué)錄還是以迅雷不及掩耳的速度在“地下”傳播,只為在最后的日子里用最簡單的文字讓記憶活動在紙張中。多么希望這節(jié)課沒有盡頭。又是一陣沒落夕陽的筆灰,搭載著三年執(zhí)著奉獻(xiàn)的愛,在充滿了感動的空氣中紛紛揚(yáng)揚(yáng)。潔白的粉筆灰順著陽光緩緩飄落,老師的汗水定格般閃爍夏日的陽光。和藹的數(shù)學(xué)老師吃力地挪動胖胖的身子,畢業(yè)前的最后幾節(jié)課不知為何一切都慢了下來。”人們總是熱衷于相聚時的歡欣卻在離別時備感凄涼。古語有云:“有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎。未曾年輕也就蒼老的我們,在書海上睜著渾濁不堪的雙眼,迷迷糊糊走到了初三的盡頭??粗x去的背影,我豁然開朗,人生有些事無法改變,無法逃避,只好勇敢的去面對。曾在無人時為她的離開傷心,無數(shù)次的想象離別時的情景,無數(shù)次的安慰自己會隨著時光的流逝漸漸忘記,無數(shù)次的對自己說:千萬不能在她面前掉淚,可真到了這一天,到了分別的時候,還是情不自禁地投在她的懷抱里,讓淚水紛飛在這個季節(jié)。我站在她身邊,聞到她身上的氣息,是讓人很舒服的味道。淚水禁不住涌出來,但我還是站起來,傾訴早已念熟的心聲:“喬老師,雖然你已不是老師了,但我還是忍不住用這個稱謂,因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)是我的老師!”又一個同學(xué)站起來:“喬老師,你回來吧!”“喬老師,祝你在今后的日子里一帆風(fēng)順”……老師哭了,那么脆弱,1傷心,讓我們好心疼。分針指向九點(diǎn)時,她踏進(jìn)了見證我們成長的教室,走上無比熟悉地講臺。為她買了被子,買了禮物,祝她今后一帆風(fēng)順。幾天前,我撥通了她的手機(jī)號,通知她來參加我們?yōu)樗k的告別會。原本該馬上去上班,可舍不得我們,怕中途離開影響我們的成績,于是請了幾個月的假,毫無聲息地繼續(xù)為我們上課,直到學(xué)年快結(jié)束。而今天,不同以往上課的日子,是我們?yōu)樗_的告別會。她總是緩緩地走上講臺,站在她無比熟悉的地方,微微躬身道一句:“同學(xué)們好!”等待我們齊道一聲:“老師好!”便用獨(dú)有的聲調(diào)開始講課?!}記早早地為這一天準(zhǔn)備,希望給她一點(diǎn)安慰。不知是怎的上車的,那片熱情,那片真誠,一遍遍向我們呼喚。催促的車響無情地刺破了空氣,顫抖了我心。我與干部四目相望,一時間,千言萬語涌上心頭。眼神,是那般含情脈脈,涌動在眼仁的,是心底最柔軟的情。斜陽將影子拉得狹長,襯在一片血紅中,說不出的愁緒,在周遭縈繞,盤旋。一只孤雁,撲著血紅,發(fā)出一聲幽婉的曲調(diào),循著漫漫草原,彌散在離天空最近的地方。一切的一切,都被籠上了一層憂愁的紅。第一篇:小學(xué)生作文:離別小學(xué)生作文:離別小學(xué)生作文:離別晚霞又鋪開了那紅得刺目,紅得深幽的染料。殘陽,悠悠地懸在空中,紅色的光暈緩慢地在天邊游動。芳草萋萋,漫漫草原,比海更深。一陣瑟瑟的風(fēng)拂過,將棲落在草間的離愁吹得漾起圈圈漣漪。誰也不說話,手,緊緊地握著,傳遞著黑夜將至的最后一絲溫暖。任著袍子舞動在風(fēng)的羽翼上,舍不得這草原的風(fēng),舍不得這草原的落日,舍不得這蒼茫的草原,舍不得草原的主人哪。干部眸中噙著淚,嘴唇顫動著,長嘆一聲:“這一別,不知何時才能相見了??”一位七十歲的老翁顫巍巍的手輕輕靠在我的臂上,飽經(jīng)滄桑的臉頰顫抖著不舍:“往后,一定要常來啊??”我熱淚盈眶,早已不知言語何物,只是無語凝噎,不住地握手,點(diǎn)頭。我走走停停,眷戀著草原的氣息,珍惜著每株草的柔軟。我視線已然模糊,只有一遍遍地吟誦:“蒙漢情深何忍別,天涯碧草話斜陽??”第二篇:離別作文以“離別”為話題作文無數(shù)次的想象離別時的情景,無數(shù)次的安慰自己會隨著時光的流逝漸漸忘記,無數(shù)次的對自己說:千萬不能在她面前掉淚,可真到了這一天,到了離別的時候,還是情不自禁的投在她的懷抱里,讓淚水紛飛在這個季節(jié)。出奇的靜靜地坐著,等待她的到來。她的課很普通,卻又很生動,不會讓我們熱血澎湃,卻又很耐聽。幾個月前,她被調(diào)到了林業(yè)局。她無聲無息地走了,連一句再見也沒對我們說。為她掛上了彩條,掛上了紅底白字寫著“喬老師我們永遠(yuǎn)愛你”的橫幅,里面有我們五年的師生情。秒針滴滴答答地跳動著,仿佛敲著全班六十七個同學(xué)的心。這個動作曾經(jīng)那么熟悉,可卻又變得陌生,它刺痛了我的眼睛,刺痛了我的心。幾個男生走上講臺,為她唱起了歌:“喬老師,我愛你,就像老鼠愛大米……”我們哭了,在橫幅上寫下自己的名字,把有每個人名字的橫幅送給她,送上準(zhǔn)備好的禮物,讓她在我們的考試卷上為我們寫上祝福。我撲進(jìn)她的懷抱,緊緊地抓住她,怕她突然消失,淚水不爭氣地流出來。還是要離開,還是要分別。明天,又是新的一天,老師的愛伴我走進(jìn)人生新的一頁!回答人的補(bǔ)充20090524 08:21離別,也是一種享受初三了,出山了。陽光依舊明媚,甚至火辣,我們?yōu)鹾诘碾p眸卻似漸漸清晰,清醒背后是對離別的措手不及。”又云:“勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。其實(shí)離別也不失為一種享受,因?yàn)樗軐⒃?jīng)不經(jīng)意所錯失的溫暖,一一重現(xiàn)。奮筆疾書、交頭接耳一切不再,有的只是離別前的肅穆,少了幾分莊重,多了幾分無奈。他一遍遍地問我們:“懂了嗎?”然后擦掉,重來。伴隨著下課鈴聲的,是他有些沙啞的無奈。不善言辭的他,給了我們無疑是最動人的感召——離別是感動的享受。無意中瀏覽的同學(xué)錄上,有的只是脫去了往日浮華外表的真實(shí)心聲,每個人都努力將自己的影子留在小小的稿紙上,用三年的無間相處,灌輸真摯的思想與內(nèi)心。兇了我們?nèi)甑睦习?,終于抑制不住盈眶的淚水,我們這才明白,外表強(qiáng)悍的她,也有心靈最柔軟的地方,那個地方棲息著六十個水晶般純潔而快樂的孩子。那曾經(jīng)撒落在角落里的愛與精彩,在離別中悄悄襲來,離別觸手可及卻讓我們喜愛。提問人的追問20090524 08:22換一個唄?。。。。。。』卮鹑说难a(bǔ)充20090524 08:22人世間總少不了離別,這似乎是一個永久性的話題?;仡欉^去,幾多歡喜幾多愁,默默關(guān)注你的是誰?他、她甚至是它,還在你的身邊嗎?無法從離別的悲痛中走出來,他似乎是一個陰影,籠罩著你的心頭,那種憋悶的感覺,讓你不能呼吸。隨著時間的流逝,你會從過去中尋找歡樂,從現(xiàn)實(shí)中探索安慰,不久,開朗多了。不由得,簌簌落淚,忘記了現(xiàn)在擁有的情、愛,又回到了過去。時間?那要看你的了。誰想要離別?既然不相邀,那么干嘛要讓他出現(xiàn)在人生的字典了?他好呀!好在哪里,你想象呀!你為什么要離開那個心靈的天堂?為什么不是一直沉睡在里面,滋潤甜蜜?答案多種多樣,不妨總結(jié)為——為了生活得更好。那是一種人難以想象的渴望!到了十六七,花季、雨季來臨了,待感情,我們不像小時候那樣幼稚,也不像成年人那樣老練,我們只懂得付出我們的真真的心,并沒有想過收受到哪怕一小方空氣的回報。情是什么?倘若讓我揭示感情的真諦,那么我會毫不含糊的告訴大家:她是女神,溫柔、細(xì)膩、純潔。其實(shí)對于這個惡魔我們大可不必傷感,他帶給我們的,絕不僅僅是悲痛,還有機(jī)遇和挑戰(zhàn)。與新朋友一起種下一棵小苗,再跟新朋友細(xì)心呵護(hù),然后在新的起點(diǎn)上,共同奮斗,在新環(huán)境中張揚(yáng),何樂而不為呢?距離產(chǎn)生美,時間也許會讓你和老朋友的心連得更緊,待到再見面時,也許會留下感動的淚水。第三篇:離別話題作文離別話題作文離別話題作文1“分久必合,合久必分??倳蟹謩e的一次,而我人生中的第一次離別,就在這個夏天,這個畢業(yè)季。而在這六年,我和我的那群小伙伴,曾經(jīng)一起哭一起笑,一起經(jīng)歷風(fēng)雨,一起感受快樂。忘不了,綠茵場下,那一個個奮力拼搏的少年,在賽場上,揮灑汗水。忘不了,宿舍里,那一個個仰望夜空的孩子,在月空中,尋找自己的一片天地。如今,六年的時光,說過去就過去了。六年,人生中唯一的六年,我多么希望時間能靜止在那一刻,讓我好好回憶,讓我好好珍惜。日子里,再也沒有劉振的笑的時候,再也沒有小超的搞怪,再也沒有鑫昌的野蠻,再也沒有鑫盛的幫助,我的心,不禁開始落淚。也許,離別的滋味,是苦的,是辣的。離別,就是苦的,生活就是跌宕不平的。我輕輕地走了,正如我輕輕地來,帶走我所有的回憶,我走了,還會留念……邁向新的未來,我走了,努力奔跑……離別話題作文2考完試,我們面臨的是一個漫長的暑假,暑假一過我們便進(jìn)入了畢業(yè)班 六年級,可我卻要與我的母校告別了。萬分的舍不得,不情愿,都流入了我和每一位同學(xué)的心中。就在那天的下午,我一進(jìn)教室,只見全班都沸騰了起來,不知誰喊了一聲: 李茜來了! 頓時,鴉雀無聲,面對這種莫名其妙的舉動,我便走到好朋友鄒菡君的面前打探打探。對于我來說,同學(xué)們給予我了一片伸手不見五指的黑暗,好凄涼。在以后的日子里我們雖然遠(yuǎn)離了,但在不同的地方共同的數(shù)落著天空中的星星點(diǎn)點(diǎn) 。朱倩云看了之后,眼睛也紅了,站在一旁的同學(xué)也跟著掉下了那飽含友誼的眼淚,那是珍珠般的眼淚,藏著我們友誼的大海。在他們的簽名中,我也迅速的簽上了我的名字,希望我能和這些同學(xué)永遠(yuǎn)的在一起!時間在分分秒秒中消逝,我和同學(xué)們的能見度也就越來越少了,可是我和同學(xué)們的那份友誼卻永遠(yuǎn)存在!離別話題作文3陰雨綿綿,陰風(fēng)瑟瑟。下雨天最讓人感慨。落滿了雨滴的鏡片,讓世界更顯得夢幻。最喜歡的還是下雪天,一樹梨花,滿園素色。雪落得不在快,仿佛對天空有很深的依戀。即使是要費(fèi)力的掃雪,也還是盼著下雪。不會去暴力的拋著雪球,不忍心去破壞一地白毯,僅僅享受雪在空中飄舞的浪漫。下雨的天,太讓人感慨。曾經(jīng)相信水滴石穿,繩鋸木斷,時間會消磨一切。在我心中,一直到永遠(yuǎn)。即使雪對天空依舊留戀,它也要落下。只是變了人,變了心情。但總之,快樂有了,淚水有了,已是無法改變,只能順其自然。離別話題作文4人生一定會經(jīng)歷很多分別的場面,然而,每一次都會給我們留下不同的感受,18號那天,他走出了這個曾經(jīng)屬于他的教室離開了曾經(jīng)屬于他的朋友。上大周最后幾天,他突然消失了,老師告訴我們他因?yàn)橛惺禄丶規(guī)滋臁?8號晚上,班主任告訴我們,他已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了!當(dāng)我們聽到這個消息時,都感到很突然,他為什么要轉(zhuǎn)學(xué)?這可不是一個轉(zhuǎn)學(xué)的時間啊!高二正處于緊張的學(xué)習(xí)中的我們,如果突然換了新環(huán)境,那是多么不習(xí)慣啊!但隨后,這個問題得到了解答,老師說:“他轉(zhuǎn)學(xué)其中一個很大的原因,是由于我們班級內(nèi)部的問題,有些同學(xué),總是拿人家開玩笑,說些不該說的話,這種行為,很大程度的刺傷了他的自尊心,所以,希望同學(xué)們以后請注意一下自己的言行,你可能認(rèn)為說了沒什么,但別人心里會有想法,說之無心,聽之有意,不該開的玩笑就不要隨便開。為什么?本來一份純真的友誼,就因我們平時不規(guī)范的言行,消失了,一位無辜的同學(xué),就因受不了同學(xué)的不尊重,離開了。班級中,我們永遠(yuǎn)少了一位與我們并肩作戰(zhàn),努力上進(jìn)的同學(xué)?,F(xiàn)在,317寢室里,我總覺得少了些什么,仔細(xì)一想,原來少了他的身影,少了他的笑容,少了他說話時高傲的樣子。我的大腦也定格在一個幽靜的畫面:小河從村莊前緩緩流過。背景,是一片模糊的世界。那天,媽媽將我送走了??晌也⑽从X得它有多重,也許我是在等待,等待有人為我解脫。大包連忙接了過去,我想,也許這便是我
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