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正文內(nèi)容

小學(xué)生六年級作文輔導(dǎo)-展示頁

2024-10-13 23:01本頁面
  

【正文】 我站難而退的地方?!鞍??老爸,不會吧,又要爬山了?”“那可不,不然,你那恐高癥啥時候才能治好?”雖然,我的內(nèi)心是十分、極其以及特別的不情愿,但是,我又不想爸爸回家對我實行“十大酷刑”,只好硬著頭皮,抓牢爸爸的手,一級一級地往上爬。第二天早上,爸爸把我從和周公的約會中拉了出來,“命令”我穿好衣服,換上運動鞋。好不容易放暑假了,我興奮得不得了。但每一次,我都是蹦蹦跳跳地去,抽抽嗒嗒地回。膽小到怕老鼠,膽小到不敢自己一個人睡,膽小到不敢站在高處,不敢離開父母。寫出自己的真是感受。為理想,而奮斗吧!小學(xué)生六年級作文題目:在困難和挫折面前要求: 寫清楚遇到了怎樣的困難或者挫折。理想是燈,照亮夜行的路。理想是石,敲出星星之火。一步再走一步,這樣你將會離你的理想更近。我們每一個人都有著自己的理想,要實現(xiàn)這理想就應(yīng)該在自己的努力下與他人的幫助下完成,實現(xiàn)理想要歷經(jīng)太多的艱難險阻,但它絕不是渺茫而高不可攀的!它是要我們現(xiàn)在從每一點小事做起的,古人說:“千里之行,始于足下”。如果你從小就貪玩十幾年,雖然在這十幾年里你是辛辛福福的,那么你長大后會是什么樣子呢,你將會辛辛苦苦一輩子。辛辛福福十幾年,幸幸苦苦幾十年”。然而還有的學(xué)生不知道自己的理想是什么,每天只知道貪玩,上課根本就不聽講。難忘的在學(xué)校有的學(xué)生為了自己的理想,天天努力的奮斗。至于的有 的作文題目,明確表明必須寫真人真事,那就不可以虛構(gòu)。腳上沒有穿鞋,腳板上的老皮怕有一指厚,……腰上插著旱煙袋,煙荷包搭拉在屁股上,像鐘擺似的兩邊擺動著。整個脊背,又黑又亮,閃閃發(fā)光,好像涂上了一層油。這老漢,頭上戴著一頂破草帽,露在帽沿外邊的頭發(fā)已經(jīng)斑白了。他身穿嶄新的青布棉襖棉褲,頭上還包著一塊雪白的毛巾。例這位老漢的眉毛胡子都花白了。她聲音特別好聽,清脆響亮,那張小巧的嘴巴能將分數(shù)、小數(shù)講得那么生動有趣,能將批評勸誡說得那么真誠親切,她的語言讓人聽起來總是那么舒服。她中等個子,身材略胖,40歲模樣。如:老師、醫(yī)生、作家、警察、男同學(xué)、老爺爺?shù)?,競猜之后老師將手中的卡片隨意飛向教室的任意角落。教學(xué)重難點:怎樣將要給你留下深刻印象的人寫好,并能同時給讀者也留下深刻印象。第一篇:小學(xué)生六年級作文輔導(dǎo)小學(xué)生六年級作文輔導(dǎo)(精選多篇)六年級作文輔導(dǎo)課肖志輝教學(xué)目的:讓學(xué)生能通過具體事例表現(xiàn)人物品質(zhì),通過人物的外貌、動作、語言、神態(tài)來表現(xiàn)人物性格,寫一個給自己留下深刻印象的人。讓學(xué)生所寫的文章內(nèi)容具體,敘述有條理,語句通順連貫。教學(xué)安排:一、游戲:教師先講明游戲規(guī)則,全班同學(xué)分三組搶答,請在老師的描述中搶答出所描述的人物身份。例 周 老師是我們班的數(shù)學(xué)老師。和藹可親的面龐,一雙大大的眼睛里盛滿了笑意,從那眼鏡后透出的目光,總是那么炯炯有神,那么和善。每次看到她,看到她的笑意盈盈的眼睛,總讓人覺得心里暖暖的。但臉膛仍是紫紅色的,顯得神采奕奕。老漢蹲在地上,樂滋滋地抽著旱煙。肩上搭著一件灰不灰、黃不黃的褂子。下面的褲腿卷過膝蓋,毛茸茸的小腿上,布滿大大小小無數(shù)個筋疙瘩,被一條條高高鼓起的血管串連著。例班上張明同學(xué)、在體育運動會上100米短跑項目中飛快地沖過終點,獲得了因此,作文中只要表達了真情實感,就符合了“真實”的要求。如:本次習(xí)作訓(xùn)練命題已規(guī)定“記親身經(jīng)歷的一件事”,就必須是“親身經(jīng)歷”的。上課非常的認真。我們老師曾經(jīng)給我們說過一句話叫做“幸幸苦苦十幾年,辛辛福福幾十年。這句話的意思是:從小為自己的理想拼搏那么十幾年,雖然在這十幾年里幸苦一點,但是以后你將會辛辛福福幾十年。我們都應(yīng)該選擇前者。我們?nèi)崿F(xiàn)理想,就好比走一條很長很長的路,我們不可以停留在起點,不停的哀嘆這條路好長好長呀,什么時候才可以到達終點呢?這些感嘆是沒有用處的,我們只可以不停的向前走。當(dāng)然我也有理想,以前我不知道怎樣去實現(xiàn)自己的理想,但是現(xiàn)在我應(yīng)該一步一步靠近我的理想,一個有理想的人就能成功。理想是火,點燃熄滅的燈。理想是路,引你走向黎明。2 寫清楚在困難和挫折面前石怎么想,怎么說,怎么做的,結(jié)果如何。你可以寫記敘文,寫一次自己遭遇困難和挫折的事,自己是怎么做的,然后從中明白了什么道理,如明白了無論是多大的困難,只要我們有信心,:以前的我,是一個十分膽小的女生。記得五年級前,爸爸常帶我去爬西巖山。直到五歲那年。因為,我可以睡到十點,玩到十點了。我?guī)е鴿M腹疑惑,被爸爸拽到了山腳下。由于上山的臺階比較平緩,我們馬上就到了半山腰。一位在廟門前,聳立著十級又高又陡的臺階?!边@招果然奏效,我乖乖上了爸爸的當(dāng):“誰說我爬不上去了?今天,讓你瞧瞧你寶貝女人的真本事。一臺小意思,兩臺真輕松,三臺沒問題,四臺還可以。爸爸不停的說:“別怕,還有我呢!”可我還是很丟臉的說:“我上不去了,我寧愿呆在這兒。”說完,他馬上又向上走了幾級,我只好戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的漫漫移。我,又氣又急,恨不得沖上去在老爸那厚厚的脂肪層上擂一拳?!睗u漸的,地面離我越來越遠,不知不覺,我已經(jīng)到了廟門口。忽然,我的肩上被爸爸拍了一下。這一專不要緊,使我這個恐高癥患者差點失足摔下臺階。爸爸將雙手輕輕蒙在我眼睛上,叫我向前走幾小步。我不知從哪來的勇氣,掀開爸爸的手,睜大了雙眼,看看下面的游人,想想自己的爬山經(jīng)歷,我不禁喜歡上了這種居高臨下的感覺?,F(xiàn)在,我長大了,已經(jīng)可以在西巖山上上下自如,甚至可以從狹窄的小路上小跑回家。這一切,都是因為那次怕山,使我獲益匪淺:不要懼怕困難,只有努力克服,才能到達光輝的頂點。有時,你遇到它,你會倒退。當(dāng)你面對挫折時決定去放棄它,而有人去鼓勵你去戰(zhàn)勝,去打倒它。他都在一旁鼓勵我去做。你可知道這個人是誰嗎?他就是我的爸爸。在我12歲的那一年,天氣非常糟糕,每天都是下魚。橋面漲水了,不能過去。我以為爸爸會背我過去,可卻沒想到他讓我自己過去?!蔽覜]有出聲,眼淚嘩啦啦地流下來了。過了半個小時,終于走了那個橋。這是我童年中遇到的第一個挫折。在這次比賽中我遇到了很大的挫折,當(dāng)我進入考場時,還要自我介紹。平時,我的普通話說的不好,怎么可能在考場上,自我介紹呢?心情如快要爆炸的子彈?!甭牭竭@句話我便平息了自己。怎么辦,我膽怯站在講臺上作自我介紹。一瞬間臺下響起一片掌聲,我好高興呦!可是好景不長,在我彈奏了一半時,卻忘記了歌譜,舞臺的我不知道該怎么辦,我想逃逼這一切。每個人都會遇到挫折,他就像一塊大石頭一樣,正等著你去打它。朋友們,你們也一樣,不管你們遇到什么挫折,都有親人陪伴著你,而且那塊石頭正等著你們和它作斗爭呢!小學(xué)生六年級作文:我發(fā)現(xiàn)了科學(xué)】現(xiàn)在,只要一出一種新玩意,過不了幾天,就會在學(xué)生中流行起來。在我校的各個年級幾乎有一半的人手里都拿一個花花綠綠的溜溜球玩的時候,我也加入了這浩
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