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小學(xué)離別作文及擴展資料-展示頁

2024-10-13 22:53本頁面
  

【正文】 指尖劃過,心中固然有許多牽掛與不舍,還有一種難以名狀的傷感與惆悵……回首往事,想想剛上一年級的我,瘦瘦小小的,剪了一個可愛的學(xué)生頭,背上沉重的小書包,懵懵懂懂的進了校園;如今,昔日的小女孩早已消失的無影無蹤,取而代之的是一個1。我也該告別母校這一片溫暖的懷抱,去冷酷中磨練自己,去尋找一片屬于自己的天空。母校啊,春雨是您,小草是我,您用知識的甘露哺育著我的心田;大海是您。每一個同學(xué)都在努力地扮演真一個個正直向上的角色,這是一部由我們自己導(dǎo)演的一部戲,無論在別人的眼里是好是壞,我依然愛它。一起笑過,一起為我們班的同學(xué)唱生日歌……班級是一個整體,它猶如一個大家庭,每個同學(xué)都是這個“家庭”的一員,都在其中扮演著不同的角色。拉開抽屜,拿出那張畢業(yè)照,一張張熟悉的笑臉。對于生命的每一個變遷,在我看來,都是由于一個難以拒絕的召喚,幕然回首的靈感,照亮了寫給未來的信筏,每一封,沒一回,心緒綿綿千里萬里。謝謝你們在我小學(xué)生涯中的教育,我們將謹(jǐn)尊你們的教導(dǎo),把你們說的話深深刻在心底,或許,在某一年的某一天,我們會在大街或者某一個路口碰到,那時候的我會跑上前去,帶著笑容,甜甜的喊一聲:“老師好!”盡管那個時候你們或許已經(jīng)不認(rèn)得我了,可在我的心中,卻深深記著你們,你們那忙碌的背影將在我的腦?;厥?,你們那雙寫過無數(shù)粉筆字的手將被我們銘記,在這里,我真誠地道聲謝:“老師們,你們辛苦了,謝謝你們的教育之恩!”同學(xué)們:或許有些同學(xué)我們相處并不多,說過的話及肢體語言也不多,即使不常一起說話,但我們還是同學(xué)不是嗎?,能答應(yīng)我一個條件嘛?在剩下的僅存的這一個月的時間里,我們好好相處好嘛?不再針鋒相對、唇槍舌劍,而是友好團結(jié)、和平相處可以嗎?那些我的死黨們:即將畢業(yè),我們面臨的是無邊的陌生及冷漠,也許我們以后會見到,但我們還能夠像現(xiàn)在這樣肆無忌憚地笑嗎?我渴望有長久的友誼,就像我姐的同學(xué)和她一樣,即使她們現(xiàn)在初三了。小學(xué)的六年時光說快不快,說慢也不慢,只是到了最后的一點時間里,突然覺得萬分留戀,萬分不舍,恨不得一直留在這個校園里,永遠(yuǎn)不要離去,永遠(yuǎn)都是那么快樂?;仡^望著,母親的雙眼里早已裝滿了無盡的擔(dān)憂……一路上,我的腦子里盡都是:“慈母手中線,游子身上衣?!拔也幌胱吡?。是的,到了縣城,我是真的一個人了,沒有任何一個人可以依賴。那時,不知天高地厚的我,竟然還提出要自己一個人去學(xué)校,不用誰送的想法。我興奮極了。那一臉滋潤著激情的微笑,總是每每讓我羨慕不已。三年了,我總算跨出了初中到高中。“自古多情傷離別”,離別給千古的人帶來總是傷感。假如司機走得是另一條路;假如燕子能夠及時地飛走;假如……這樣它就能在一起,永不分離,能夠在藍(lán)天母親的懷抱中自由地飛翔了。最終,它還是一步一回頭地走了。不,我不能叫我的知心朋友在這里受凍,我要把它帶回家,要和它永遠(yuǎn)在一起!小伙伴用爪子緊緊抓住小燕子的背,雙翅奮力拍打,但羽毛吸了水變得十分沉重,它試了一次、二次、三次……但是并沒有成功。當(dāng)它發(fā)覺小燕子已經(jīng)沒有了知覺,它張開翅膀,一頭撲在小燕子的身上,傷心地叫著,好像在說:“你不要走,你不要走,我們曾經(jīng)發(fā)過誓永遠(yuǎn)在一起的,你為什么要拋下我?!為什么?!”但是,不管小伙伴再怎么呼喊,小燕子再也沒有睜開眼睛。我想,也許是地上那只小燕子在危險來臨之際,不顧自己的生命而把小伙伴撞到了一邊,自己卻永遠(yuǎn)的離開了大家。這時,另一只家燕從馬路旁掙扎著站起來,看樣子應(yīng)該小燕子的伙伴。我再睜開眼睛時,一只家燕已經(jīng)孤獨地躺在馬路上。幾只家燕在馬路上無憂無慮的嬉戲著。沒有你就沒有我的今天我永遠(yuǎn)感謝你。謝謝你,老師。建筑師。在接下來的時間里,我要更加努力學(xué)習(xí),取的更好的成績。這一次,我取得了好成績,老師您過來祝賀我,叫我百尺竿頭――更進一步。又過了一段時間,又要摸底考了,我膽顫心驚,老師好像看懂我的心,說:“不用害怕,平常心去對待?!蹦锹曇舳嗔藴厝?,好像在播放著音樂,我陶醉其中。老師不但是一個溫柔的人,更是一個極為愛學(xué)生的人。正文:小學(xué)離別作文小學(xué)離別作文1時間似山中的流水,隨著咚咚的聲音流逝,回想昨天好似一副畫卷引得我浮想聯(lián)翩、思潮起伏畢業(yè)了,總想留住似糖的小學(xué)日子,它似酸又似甜,引得人回味無窮,好似就在昨天我們還嬉戲著,好似在昨天被老師批評后滴下淚水。我的老師姓李,他矮矮的個頭就像水滸傳中的矮腳虎王英,但他本人卻是一個溫柔的人從來都不打罵我們,不過對我們卻十分嚴(yán)厲。記得有一次,我摸底考考的很不理想,下課總是垂頭喪氣,無精打采地,您看見了,走過來安慰我說:“考差了不是問題,下一次用功就行,不用灰心的。在以后的日子里,我上課更專心了,做作業(yè)也仔細(xì)了,每天放學(xué)就直奔書房,趕緊做起作業(yè)來。”您的安慰,我好像在茫茫的黑暗中找到了光明。我很開心,在老師的諄諄教導(dǎo)下,我取得了進步。有人把老師比喻為園丁,可我并不這樣認(rèn)為,我認(rèn)為的是老師像一位工程師,老師教育我們,傳授給我們知識,不就像一位工程師教自己的徒弟如何把房屋修筑的更高更堅固一樣嗎?她是我們靈魂的工程師,是我們知識的39。還有人把老師比喻為蠟燭,我覺得這很符合,蠟燭燃燒了自己卻點亮了屋子,哪怕是一個小角落而已,也許當(dāng)電燈的來臨,它被關(guān)了禁閉,只有在停電時,它才能成為最亮的最棒的;正如我們慈祥的老師,他們把自己的青春留在了那三尺高的講臺上把自己的美麗年華完整的青春獻給我們。你的恩情我永生難忘。小學(xué)離別作文2星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時飄著細(xì)雨。突然,一輛大貨車呼嘯而過,禁不住閉上了眼睛,我知道不幸的事發(fā)生了。它的鮮血還在不住地流淌,兩眼有氣無力地睜著,然后慢慢地閉上了。它抖了抖粘在羽毛上的泥水,就急急忙忙地向小燕子走去。小伙伴用爪子先碰了碰小燕子的翅膀,又碰了碰小燕子的頭。雨下大了,小伙伴不禁渾身抖了一下。小伙伴舍不得它,依然依偎在小燕子的身邊,遲遲不肯離去。我看著這一幕,雨水和淚水模糊了我的雙眼。小學(xué)離別作文3人生中,我們總會遭遇無數(shù)的離別,個中滋味只有身在其中的人才會深有體悟。而我的感覺卻非同一般,我認(rèn)為,每一次的離別都會是一片片嶄新的記憶。呵呵~~真的很興奮,平時每次周五放學(xué)總是能看見前幾屆的學(xué)姐學(xué)長們興高采烈地從縣城里回來。他們遠(yuǎn)離了家庭的束縛,與朋友們自由相處,想去哪玩就去哪玩;而且一個人生活,那種滋味想想都是非一般的……我也要真的要邁出自家大門走向間接性的獨立了,那是我羨慕已久的生活。那種獨立而豐富的生活正在向我招手,真有種“海空任我翔”的感覺。母親忙著整理行李,還不停地囑咐著:“一個人在外面要小心,不要貪玩,一個人生活事事要注意……”媽媽的一片叮嚀聲,這個時候讓我突然有些沉重起來。我真的是開始真正的獨立了,而那所謂的家庭的束縛也會變成在乎的`關(guān)心!進大門時,我抬不起沉重的腳步?!薄安恍校總€人都會經(jīng)過獨立的階段,你不去不行!”媽媽嚴(yán)肅地說,言語中帶著不舍而堅決的肯定……我拎著沉重的包袱,慢慢地跨出了大門,走進了另一個獨立的世界。臨行密密縫,意恐遲遲歸……”小學(xué)離別作文4還差一個月我們就得畢業(yè)了,畢業(yè)后,我們將各奔東西,也要試著去熟悉一個新的環(huán)境,新的校園,新的同學(xué),新的老師,一切都是新的,陌生的。老師們:馬上就要畢業(yè)了哦,我們也將離開你們,離開這個校園,我承認(rèn)我是頑皮了點,但我不奢求你們一定要記得我,記得我的名字,因為我知道,你們帶過的學(xué)生數(shù)不勝數(shù),如果每一位同學(xué)都要記住名字的話,那么對你們來說,肯定是一個很大的負(fù)擔(dān)。也不在同一個學(xué)校,但是她們的感情依然很美,美得讓我羨慕,讓我嫉妒,答應(yīng)我,我們也像他們一樣好嗎?小學(xué)離別作文5留戀是什么?是快樂,是失落,是回憶?留戀很特別散發(fā)著陣陣清香。曾經(jīng),我們?yōu)橄嘤霭咽盅詺g,都不知過去的生活,其實就是為這次的邂逅做的`準(zhǔn)備,坐在椅子上,靜靜地望著眼前的一切,馬上就要和朝夕相處的同學(xué)分別了,就要跟他們說:“GoodBye了!”眼淚就溢出了眼眶??稍浀梦覀円黄鹂捱^。發(fā)揮著不同的作用。我在母校已經(jīng)生活了6年,6年來母校對我無比呵護,無比關(guān)心,教給我本領(lǐng),帶我飛翔在生活的天空,帶我遨游愛知識的海洋,讓我領(lǐng)悟到人生的快樂和自在,讓我懂得生命的意義和價值。小舟是我,您用航標(biāo)引導(dǎo)我,在知識的海洋了,塵風(fēng)破浪;大樹是您,我是枝頭搖曳的碩果……但是,僅管一切如此美好,但天下無不散的宴席,即使再親密的人也要分開,小學(xué)6年,該走的時候還是終究會畫上休止符。留戀或許是美好,留戀或許流下的傷感,留戀或許是……留戀可能只是特別,可能散發(fā)出淡淡的清香,化成淡淡的回憶。65,對校園中一切都了如指掌的女生了。眼看這學(xué)期過了,就要和相處六年的同學(xué)天各一方了,每當(dāng)我那么想,心中都會有種說不出的滋味,當(dāng)然我也學(xué)會了自我安慰:天下沒有不散的宴席,與其感慨還不如珍惜現(xiàn)在真摯的39。時間是最妙不可言的東西,它可以改變我們的容貌,但改變不了我們的情誼;時間可以加深離別時的痛苦,但無法阻擋相聚時的欣喜,不是嗎?我真的不敢想象,分離那天的心情會多么沉重。人生路上有成功,也有失敗,請相信“有志者事競成”!我不知道,有多少個星辰醉心其間,揮一揮手,又怎能抹去,這不絕如縷的眷戀,哪怕今后的風(fēng),景更美更好,我都無法輕拋過去,一展笑顏,盡管人生告別尋常事,真告別時,卻又難
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