【正文】 幼兒散點式隊形在教師的帶領(lǐng)下聽音樂做健身操。巧玩報紙中班教案1活動目標(biāo)。第三篇：巧玩報紙中班教案巧玩報紙中班教案作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者，常常要寫一份優(yōu)秀的教案，教案有利于教學(xué)水平的提高，有助于教研活動的開展。本文擴展閱讀：報紙是以刊載新聞和時事評論為主的定期向公眾發(fā)行的印刷出版物或電子類報紙。在玩游戲的過程中，幼兒都很興奮，很開心，但與同伴合作的過程個別幼兒有爭搶的現(xiàn)象，配合得不是很好。鼓勵幼兒發(fā)揮創(chuàng)意制作與老師不一樣的玩具)四、我們一起和報紙玩游戲(在音樂聲中以分組的形式進(jìn)行)。(教師先示范制作報紙的各種玩具，并說明需要注意的事項。師： “對了，那請小朋友們想一想，報紙除了可以做成金箍棒還能做出什么玩具呢?(幼兒自由討論回答)三、教師小結(jié)：報紙的用途可大了，不僅可以做成報紙球、紙棒、紙棍、還有魔法棒等等，還可以制作很多玩具?，F(xiàn)在就請你們跟著我老孫一起來做動作吧：耍棒、眺望、撓癢。師：“ 小朋友們真聰明，答對了。師：“ 你們看我是誰 ”?(戴上猴子頭飾耍動作)生：“ 孫悟空 ”?；顒舆^程一、音樂進(jìn)場，熱身操《我真的很棒》。(重點)學(xué)習(xí)與他人配合進(jìn)行游戲。培養(yǎng)幼兒的自信心，正確對待輸贏，有良好的心理素質(zhì)。體驗游戲的樂趣?；顒幽繕?biāo)運用報紙玩各種游戲，練習(xí)運動技能?；顒臃此迹和ㄟ^本次活動，鼓勵幼兒大膽參與創(chuàng)新，再大膽的嘗試中提高幼兒參與活動的興趣和信心，并通過和同伴的合作交流，體驗到集體合作的快樂和滿足，并能在活動中增強信心，強化幼兒的集體意識和責(zé)任感。幼兒在游戲中，自主的參與意識被充分的調(diào)動起來，游戲熱烈而有序，有而在游戲中獲得了滿足與快樂。吸引了很多幼兒的注意力，特別是小男孩非常的喜歡，爭相效仿，參與到游戲中來。(3)、把報紙進(jìn)行折疊，變成自己喜歡的模型，這個游戲幼兒可以根據(jù)自己的經(jīng)驗和喜好，用報紙去折疊和拼撕自己喜歡的東西，有而做這個游戲的時候很專注，很有成就感。通過幼兒的集體思維和個別創(chuàng)新，真的發(fā)現(xiàn)了幼兒有很多不同的玩法，主要有以下幾種。創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)幼兒發(fā)現(xiàn)報紙不同的玩法師：報紙是我們生活中常見的紙，除了閱讀，增長知識外，它還是一個很好的玩具，小朋友你們想想，報紙能怎樣玩呢?然后把本班幼兒分為四個小組，每個小組發(fā)報紙若干，教師運用啟發(fā)性的語言，激勵幼兒思考報紙的玩法，教師來回巡視，做及時的指導(dǎo)，糾正?；顒幽繕?biāo)：綜合發(fā)展幼兒頭腦靈活性、動作的協(xié)調(diào)性，養(yǎng)成遵守游戲規(guī)則的好品質(zhì)通過活動，體驗合作游戲的快樂，成功的快樂。第一篇：幼兒園中班游戲教案：玩報紙樂趣多設(shè)計意圖：根據(jù)本班幼兒的實際能力，設(shè)計了玩報紙的游戲活動，在活動中，鼓勵幼兒積極思考、嘗試，動手?；顒又荚谧層變涸谟鋹偟那榫w下，積極動腦，大膽參與，主動地探索報紙的不同玩法，在不斷地嘗試、游戲中，提高幼兒對體育活動的興趣，增強幼兒積極的參與意識和自我表現(xiàn)意識。培養(yǎng)幼兒勇于克服困難的精神活動準(zhǔn)備： 報紙若干 小圓球若干 膠帶活動過程：1準(zhǔn)備活動：在音樂的情境和節(jié)奏下，教師引導(dǎo)幼兒做走、跑等準(zhǔn)備動作，活躍活動的氣氛。發(fā)現(xiàn)好的及時鼓勵，使幼兒在游戲中與同伴交流玩法，嘗試別人的玩法，體驗游戲的樂趣。(1)、把報紙團成團，在地上滾，這個游戲可以兩個幼兒一起玩，也可以多個幼兒一起玩，(2)、四個小朋友撐起報紙，把小球放在上滾動，這個游戲必須是多個幼兒一起合作才能完成，每個幼兒必須有積極的責(zé)任感和集體榮譽感，才能順利的完成游戲。(4)、把報紙卷成小棍，扮孫悟空做搏打游戲，這個游戲很新穎，獨特。大家一起做游戲，根據(jù)幼兒的喜好選擇以上四個游戲，把幼兒重新分成四個小組，進(jìn)行游戲競賽。整理活動：收拾物品，結(jié)束活動。第二篇：幼兒園中班游戲教案《一起玩報紙球》及教學(xué)反思中班游戲教案《一起玩報紙球》含反思適用于中班的游戲主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒學(xué)習(xí)與他人配合進(jìn)行游戲，運用報紙玩各種游戲，練習(xí)運動技能，體驗游戲的樂趣，快來看看幼兒園中班游戲《一起玩報紙球》含反思教案吧。學(xué)習(xí)與他人配合進(jìn)行游戲。增強合作精神，提高競爭意識。教學(xué)重點、難點運用報紙玩各種游戲，練習(xí)運動技能。(難點)活動準(zhǔn)備自制掛圖一張、猴子頭飾一個、金箍棒一根、報紙若干份、紙箱兩個、塑料袋兩個。二、角色扮演，活動身體。師：“ 對，我是花果山水簾洞的齊天大圣孫悟空，我有火眼金睛、72變，還有一樣很厲害的寶物，你們猜猜是什么”?(出示紙棒問：“咦!這是什么?”)生：“ 金箍棒 ”。你們知道嗎，金箍棒不僅能打妖怪，消滅怪獸，還是我們鍛煉身體的好伙伴呢”。師：“ 你們知道老師手中的這根金箍棒是用什么做成的嗎”?生：“ 報紙”。今天就讓我們一起來學(xué)習(xí)這一課《一起玩報紙球》，看看它都有哪些玩法?出示掛圖，請幼兒看圖說一說，圖中共介紹了幾種有趣的玩法?他們是分別是怎樣玩的?我們也一起動手來制作吧。再請幼兒嘗試自己動手制作報紙玩具，體驗動手的樂趣。五、結(jié)束語：今天我們利用報紙玩游戲玩得真開心，那么請小朋友們回家也和你們的家人一起制作報紙玩具，并將一些新的玩法帶回幼兒園和同伴一起分享，好嗎?教學(xué)反思本節(jié)課幼兒的趣味性很濃，個個都積極動手參與制作。所以在以后的教學(xué)過程中要增強幼兒的合作意識。是大眾傳播的重要載體，具有反映和引導(dǎo)社會輿論的功能。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎？以下是小編為大家整理的巧玩報紙中班教案，僅供參考，大家一起來看看吧。、跳躍、躲閃跑的能力，提高動作的靈活性?；顒訙?zhǔn)備，放在場地的四個方向?；顒舆^程。(2)討論怎樣玩報紙?需要注意什么問題?(3)自由探索玩法：幼兒可一人玩，也可幾個人合作玩，引導(dǎo)幼兒探索多種玩法。如單腳或雙腳在報紙上跳，跨過報紙練跳遠(yuǎn)，橫躺在報紙上滾動等等。幼兒結(jié)伴展示不同的玩法，教師對幼兒創(chuàng)造的方法及時給予肯定和鼓勵。請能力強的幼兒示范，用單腳或雙腳在報紙上跳，不把報紙弄破，幼兒自主練習(xí)，教師重點指導(dǎo)能力差的幼兒輕輕落地跳。將大報紙對半折后平鋪在地，請練得好的幼兒示范，可隨意調(diào)節(jié)距離，幼兒分散練習(xí)，教師鼓勵能力強的幼兒盡量跳得遠(yuǎn)些。(4)練習(xí)爬行。幼兒分散練習(xí)，教師及時鼓勵有進(jìn)步的幼兒。(1)方法：幼兒自由組成兩路縱隊，大報紙一張連一張分成兩組平鋪在