【正文】 幼兒散點式隊形在教師的帶領(lǐng)下聽音樂做健身操。巧玩報紙中班教案1活動目標。第三篇：巧玩報紙中班教案巧玩報紙中班教案作為一名默默奉獻的教育工作者，常常要寫一份優(yōu)秀的教案，教案有利于教學水平的提高，有助于教研活動的開展。本文擴展閱讀：報紙是以刊載新聞和時事評論為主的定期向公眾發(fā)行的印刷出版物或電子類報紙。在玩游戲的過程中，幼兒都很興奮，很開心，但與同伴合作的過程個別幼兒有爭搶的現(xiàn)象，配合得不是很好。鼓勵幼兒發(fā)揮創(chuàng)意制作與老師不一樣的玩具)四、我們一起和報紙玩游戲(在音樂聲中以分組的形式進行)。(教師先示范制作報紙的各種玩具，并說明需要注意的事項。師： “對了，那請小朋友們想一想，報紙除了可以做成金箍棒還能做出什么玩具呢?(幼兒自由討論回答)三、教師小結(jié)：報紙的用途可大了，不僅可以做成報紙球、紙棒、紙棍、還有魔法棒等等，還可以制作很多玩具?，F(xiàn)在就請你們跟著我老孫一起來做動作吧：耍棒、眺望、撓癢。師：“ 小朋友們真聰明，答對了。師：“ 你們看我是誰 ”?(戴上猴子頭飾耍動作)生：“ 孫悟空 ”?；顒舆^程一、音樂進場，熱身操《我真的很棒》。(重點)學習與他人配合進行游戲。培養(yǎng)幼兒的自信心，正確對待輸贏，有良好的心理素質(zhì)。體驗游戲的樂趣。活動目標運用報紙玩各種游戲，練習運動技能?；顒臃此迹和ㄟ^本次活動，鼓勵幼兒大膽參與創(chuàng)新，再大膽的嘗試中提高幼兒參與活動的興趣和信心，并通過和同伴的合作交流，體驗到集體合作的快樂和滿足，并能在活動中增強信心，強化幼兒的集體意識和責任感。幼兒在游戲中，自主的參與意識被充分的調(diào)動起來，游戲熱烈而有序，有而在游戲中獲得了滿足與快樂。吸引了很多幼兒的注意力，特別是小男孩非常的喜歡，爭相效仿，參與到游戲中來。(3)、把報紙進行折疊，變成自己喜歡的模型，這個游戲幼兒可以根據(jù)自己的經(jīng)驗和喜好，用報紙去折疊和拼撕自己喜歡的東西，有而做這個游戲的時候很專注，很有成就感。通過幼兒的集體思維和個別創(chuàng)新，真的發(fā)現(xiàn)了幼兒有很多不同的玩法，主要有以下幾種。創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)幼兒發(fā)現(xiàn)報紙不同的玩法師：報紙是我們生活中常見的紙，除了閱讀，增長知識外，它還是一個很好的玩具，小朋友你們想想，報紙能怎樣玩呢?然后把本班幼兒分為四個小組，每個小組發(fā)報紙若干，教師運用啟發(fā)性的語言，激勵幼兒思考報紙的玩法，教師來回巡視，做及時的指導，糾正?；顒幽繕耍壕C合發(fā)展幼兒頭腦靈活性、動作的協(xié)調(diào)性，養(yǎng)成遵守游戲規(guī)則的好品質(zhì)通過活動，體驗合作游戲的快樂，成功的快樂。第一篇：幼兒園中班游戲教案：玩報紙樂趣多設(shè)計意圖：根據(jù)本班幼兒的實際能力，設(shè)計了玩報紙的游戲活動，在活動中，鼓勵幼兒積極思考、嘗試，動手?；顒又荚谧層變涸谟鋹偟那榫w下，積極動腦，大膽參與，主動地探索報紙的不同玩法，在不斷地嘗試、游戲中，提高幼兒對體育活動的興趣，增強幼兒積極的參與意識和自我表現(xiàn)意識。培養(yǎng)幼兒勇于克服困難的精神活動準備： 報紙若干 小圓球若干 膠帶活動過程：1準備活動：在音樂的情境和節(jié)奏下，教師引導幼兒做走、跑等準備動作，活躍活動的氣氛。發(fā)現(xiàn)好的及時鼓勵，使幼兒在游戲中與同伴交流玩法，嘗試別人的玩法，體驗游戲的樂趣。(1)、把報紙團成團，在地上滾，這個游戲可以兩個幼兒一起玩，也可以多個幼兒一起玩，(2)、四個小朋友撐起報紙，把小球放在上滾動，這個游戲必須是多個幼兒一起合作才能完成，每個幼兒必須有積極的責任感和集體榮譽感，才能順利的完成游戲。(4)、把報紙卷成小棍，扮孫悟空做搏打游戲，這個游戲很新穎，獨特。大家一起做游戲，根據(jù)幼兒的喜好選擇以上四個游戲，把幼兒重新分成四個小組，進行游戲競賽。整理活動：收拾物品，結(jié)束活動。第二篇：幼兒園中班游戲教案《一起玩報紙球》及教學反思中班游戲教案《一起玩報紙球》含反思適用于中班的游戲主題教學活動當中，讓幼兒學習與他人配合進行游戲，運用報紙玩各種游戲，練習運動技能，體驗游戲的樂趣，快來看看幼兒園中班游戲《一起玩報紙球》含反思教案吧。學習與他人配合進行游戲。增強合作精神，提高競爭意識。教學重點、難點運用報紙玩各種游戲，練習運動技能。(難點)活動準備自制掛圖一張、猴子頭飾一個、金箍棒一根、報紙若干份、紙箱兩個、塑料袋兩個。二、角色扮演，活動身體。師：“ 對，我是花果山水簾洞的齊天大圣孫悟空，我有火眼金睛、72變，還有一樣很厲害的寶物，你們猜猜是什么”?(出示紙棒問：“咦!這是什么?”)生：“ 金箍棒 ”。你們知道嗎，金箍棒不僅能打妖怪，消滅怪獸，還是我們鍛煉身體的好伙伴呢”。師：“ 你們知道老師手中的這根金箍棒是用什么做成的嗎”?生：“ 報紙”。今天就讓我們一起來學習這一課《一起玩報紙球》，看看它都有哪些玩法?出示掛圖，請幼兒看圖說一說，圖中共介紹了幾種有趣的玩法?他們是分別是怎樣玩的?我們也一起動手來制作吧。再請幼兒嘗試自己動手制作報紙玩具，體驗動手的樂趣。五、結(jié)束語：今天我們利用報紙玩游戲玩得真開心，那么請小朋友們回家也和你們的家人一起制作報紙玩具，并將一些新的玩法帶回幼兒園和同伴一起分享，好嗎?教學反思本節(jié)課幼兒的趣味性很濃，個個都積極動手參與制作。所以在以后的教學過程中要增強幼兒的合作意識。是大眾傳播的重要載體，具有反映和引導社會輿論的功能。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎？以下是小編為大家整理的巧玩報紙中班教案，僅供參考，大家一起來看看吧。、跳躍、躲閃跑的能力，提高動作的靈活性?；顒訙蕚?，放在場地的四個方向。活動過程。(2)討論怎樣玩報紙?需要注意什么問題?(3)自由探索玩法：幼兒可一人玩，也可幾個人合作玩，引導幼兒探索多種玩法。如單腳或雙腳在報紙上跳，跨過報紙練跳遠，橫躺在報紙上滾動等等。幼兒結(jié)伴展示不同的玩法，教師對幼兒創(chuàng)造的方法及時給予肯定和鼓勵。請能力強的幼兒示范，用單腳或雙腳在報紙上跳，不把報紙弄破，幼兒自主練習，教師重點指導能力差的幼兒輕輕落地跳。將大報紙對半折后平鋪在地，請練得好的幼兒示范，可隨意調(diào)節(jié)距離，幼兒分散練習，教師鼓勵能力強的幼兒盡量跳得遠些。(4)練習爬行。幼兒分散練習，教師及時鼓勵有進步的幼兒。(1)方法：幼兒自由組成兩路縱隊，大報紙一張連一張分成兩組平鋪在