【正文】 復(fù)習(xí)盤腿坐、伸腿坐的正確姿勢。幼兒舞蹈教學(xué)教案 第三課時：（一）、教學(xué)工作：復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容，盤腿坐、正確的站立姿勢、上課常規(guī)等學(xué)習(xí)伸腿坐，要求幼兒雙腿伸直并攏、雙手輕放在身體兩邊，頭向正前方看、背部挺直。準(zhǔn)備一瓶水，東西放在固定的地方。手部動作組合分解：前奏：手放在腰后，站立1－8：雙手前伸五指伸開，手（打開－合攏）2－8：手腕左右轉(zhuǎn)動，五指張開。、每次上課帶舞蹈鞋、舞蹈褲、汗衫，來園時換好。不要在 2西放在固定的地方。－8：肩肩－肘肘－腕子腕子－手手（左右各一次）－8：跨跨－膝蓋膝蓋－腳腕腳腕－腳腳 －8：雙手向左旁平伸，反復(fù)一次。、學(xué)會幾種簡單的基本舞步，及多個小律動、歌表演、能在眾人面演。、能按音樂節(jié)拍做動作，培養(yǎng)節(jié)奏感。并通過多個小律動的學(xué)習(xí)發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性，節(jié)奏感及樂感。在此基礎(chǔ)上讓幼兒學(xué)習(xí)正確的站立、壓腳背跪坐、盤腿坐、伸腿坐等基本姿勢。六 劈腿跳 是為學(xué)習(xí)中間大跳做好準(zhǔn)備的手扶把桿的跳躍,繃直腳背,伸直膝蓋，跳躍越高,雙腳快速收攏, 大踢腿 是培養(yǎng)腿的 ,都要保持上半身直立,中段夾緊,的過程中,為了讓腿部可以碰到身體,頸部便往回縮,頭向前探,雙膝彎曲,在踢腿前要告誡她們,踢不高沒有關(guān)系,經(jīng)過刻苦練習(xí),腿會越踢越高,常自己練習(xí),到課堂上教師可以明顯的感到她的變化和提高,則更要適當(dāng)?shù)慕o予稱贊,否則就,一定要保證手臂端平, 下腰 年齡偏小的學(xué)生腰的柔韌性不錯,但是手腳都沒有力量,支撐不住身體,保護(hù)她們，糾正下腰的姿態(tài),雙臂向上伸直,五指打開,上半身向后仰,頭抬起來向后找自己的腳后跟,身體和手都向腳后跟,手臂和膝蓋都盡力撐直,有一定基礎(chǔ)的學(xué)生, 讓她們做甩腰訓(xùn)練,:雙腳并攏蹲下來,雙手抱住雙膝, 劈腿 有利,:1 左腳在 前劈腿,雙手抱住左腳,控12分鐘,然后腿不動,面, 左腳在前的豎叉不動,身體向右轉(zhuǎn)的同時變胯, 橫叉不動,再向右轉(zhuǎn),變?yōu)橛夷_在前 小跳組合 訓(xùn)練學(xué)生的彈跳,雙膝直立,腳尖先落,落地要輕,上半身繃緊向下, 舞蹈教學(xué) 根據(jù)學(xué)期開始時制定的教學(xué)目標(biāo),需要完成哪些舞蹈劇目和小的舞蹈組合,循序漸進(jìn),蹈動作時,因為學(xué)生自身能力有限,接受和領(lǐng)悟能力不是很強(qiáng),教師要有耐心,細(xì)致的講解動作要領(lǐng),告訴她們每一個動作手和腳要往哪里擺,要幫助學(xué)生擺好動, 局部組合訓(xùn)練 比如手關(guān)節(jié)的 訓(xùn)練轉(zhuǎn)指,培養(yǎng)四肢協(xié)調(diào)能力的訓(xùn)練等等,教師根據(jù)學(xué)生上課情況自己編排2 背肌 在課程結(jié)束之前,讓學(xué)生趴在地面,雙手臂向前伸直,手腳同時抬起,用腰和腹部作為支撐點,做背肌,一般一至兩組即可.[1一、舞蹈教學(xué)計劃小班幼兒年齡較小，注意力集中的時間不長，動作發(fā)展也不十分協(xié)調(diào)。切忌身體前傾。五 踢后退 雙手扶把桿小八字部站好，膝蓋都要繃直，頭抬起來平視前方。好玩好學(xué)，自然就會激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，加之在教學(xué)中不斷給予學(xué)生以適當(dāng)?shù)墓膭詈唾澰S，學(xué)生接受的就快。除非是經(jīng)過若干年業(yè)余訓(xùn)練，自身條件可以達(dá)到專業(yè)水平了才有能力做到難度和強(qiáng)度并舉的動作組合。四 把桿訓(xùn)練組合 少兒舞蹈培訓(xùn)與專業(yè)舞蹈訓(xùn)練有很大區(qū)別。12拍 單腳腳后跟抬起，五個腳趾緊扒地面34拍 腳尖繃直，向墻內(nèi)推，使整個腳背繃成月牙型58拍 換另一只腳，動作相同 雙腳背練習(xí)亦同。伴奏帶：中速，節(jié)奏舒緩2/4三 推腳背組合 腳背的好壞因人而異，大部分取決于先天因素，但也不能忽視后天的訓(xùn)練。兩腿之間的距離略等于肩寬。伴奏帶：選用節(jié)奏感比較強(qiáng)的音樂二 壓肩 這是打開肩部韌帶的練習(xí)。在 壓旁腿時，同側(cè)的手扶住把桿，另一只手臂緊貼在耳邊，向腿上靠近并盡量向遠(yuǎn)處伸展，拉長旁腰。特別注意的是胯部要端正。向下壓至上半身和腿部之間的沒有縫隙。壓腿的練習(xí)有助于打開學(xué)生腿部關(guān)節(jié)的韌帶。開火車，游戲：萬花筒八：爬青蛙，熱身，提腕，壓腕，推指，繞腕，立掌折腕走步和敬禮，自編舞蹈（1）九：手位，、自編舞蹈（2）十：含胸，展胸（1）十一：提腰，、自編舞蹈串練復(fù)習(xí)鞏固（1）十二：推指，繞腕，吸腿走，碎步“對不起”.“沒關(guān)系”自編舞蹈（2）十三：半蹲，踮腳，蛙跳走十四：1）前踵步2）雞走步3）自編舞蹈（2）十五：1）熱身2）自編舞蹈（2）（1）串練十六：1。小鳥的歌，伸手六：勾蹦腳，伸坐，雙跪坐，交叉盤坐，仰臥，蹦跳步。小鐘，小腳四：正步位，小八字位，大八字位?？技壱唬鹤卟剑捍筇O果二：手背地位、手背動作。組合練習(xí)分為：頭部練習(xí)，腿部練習(xí)，腰部練習(xí)，波浪手，擺臂第四節(jié)：教學(xué)步驟1）第一至第三課教授a芭蕾基礎(chǔ)功，地面練習(xí)為，前壓腿，旁壓腿，豎叉，橫跨 舞蹈組和地面：腰部訓(xùn)練，站立：頭部訓(xùn)練2）第四至第六課教授 a芭蕾基礎(chǔ)功，地面練習(xí)為：前壓腿，旁壓腿，躺身后壓腿，舞蹈組合地面訓(xùn)練：腿部訓(xùn)練，站立：蹦跳步3）第七至第九課教授 a 芭蕾基訓(xùn)，已復(fù)習(xí)16課內(nèi)容，進(jìn)步動作的正確度和規(guī)范性4）第十至第十三課教授 a 組織一個芭蕾基訓(xùn)基礎(chǔ)功組合 b 把小朋友分組，輪流表演基礎(chǔ)功組合 c 通過每一堂游戲的循序漸進(jìn)，排列隊行并加添幼兒生活情趣的小舞蹈。陶冶自身的藝術(shù)感受力，并為有一部分幼兒對舞蹈產(chǎn)生的濃重興趣，為將來投身舞蹈事業(yè)打下良好基礎(chǔ)。第二節(jié)：教學(xué)任務(wù)經(jīng)過一套綜合練習(xí)，使幼兒逐漸辨認(rèn)音樂的節(jié)拍，并能按照音樂節(jié)奏跳舞，把握基礎(chǔ)舞蹈元素動作，能夠正確的完成。第一篇：幼兒舞蹈教案 [1000字]幼兒舞蹈教案——1第一節(jié)：教學(xué)目標(biāo)重要以造就36歲幼兒認(rèn)識，學(xué)校舞蹈為目標(biāo)，是中國幼兒舞蹈訓(xùn)練課堂必須具備的舞蹈專業(yè)只是和技巧。課堂訓(xùn)練內(nèi)容已參考北京舞蹈許愿中國舞幼兒考級教程，再經(jīng)過自己的選擇，創(chuàng)編組合而成的一套芭蕾基礎(chǔ)功和舞蹈韻律強(qiáng)的音樂歌舞小組合的課堂教程。慢慢地造就幼兒對音樂舞蹈的興趣，加強(qiáng)他們身材機(jī)能的抵抗疾病的能力，進(jìn)步他們身材機(jī)動性，生動性及心靈的愉悅感。第三節(jié)：教學(xué)內(nèi)容1）課前熱身游戲2）芭蕾舞基礎(chǔ)功訓(xùn)練3）音樂舞蹈小組和共6個，這是教學(xué)的重點。教學(xué)大綱一：介紹：掌、擴(kuò)指、攤手、轉(zhuǎn)腕、上翹指。掩護(hù)小羊，你說可笑不可笑三：彎腰、轉(zhuǎn)腰、前壓腿，旁壓腿。擦玻璃五：頭地位，動作，擺肩。小白兔七：平踏步，橫移步，自然走。前30訓(xùn)練，后30分鐘匯報節(jié)目第二篇：幼兒舞蹈教案 (精選)少兒舞蹈教學(xué)教案 第一節(jié)：初步訓(xùn)練學(xué)生腿部的柔韌性練習(xí)以及學(xué)生對舞蹈基本功的認(rèn)識第二節(jié)： 腿部柔韌性的組合訓(xùn)練第三節(jié)：節(jié)奏與節(jié)拍的基本練習(xí)第四節(jié)：通過一些基本動作訓(xùn)練孩子們的節(jié)奏與節(jié)拍的練習(xí)組合 第五節(jié)：頭的基本練習(xí)，初步認(rèn)識頭部的運(yùn)動方向第六節(jié)：訓(xùn)練頭部的靈活性小組合 第七節(jié)：通過勾腳與繃腳的動作形態(tài)以及腳的靈活性為訓(xùn)練目的 第八節(jié)：學(xué)習(xí)勾繃腳的訓(xùn)練組合 第九節(jié)：腳位的基本練習(xí)，對三種腳位的認(rèn)識第十節(jié)：學(xué)習(xí)腳位訓(xùn)練組合 第十一節(jié)：手位的基本練習(xí)，初步掌握手臂的幾個方位第十二節(jié)：學(xué)習(xí)手位訓(xùn)練組合 第十三節(jié)：胯的柔韌性基本訓(xùn)練第二十節(jié)：同時增加孩第十四節(jié)：學(xué)習(xí)胯的柔韌性組合 第十五節(jié)：初步學(xué)習(xí)及了解維族舞蹈的風(fēng)格 第十六節(jié)：學(xué)習(xí)維族舞蹈的基本動作 第十七節(jié)：學(xué)習(xí)維族舞蹈小組合 第十八節(jié)：復(fù)習(xí)舞蹈組合 第十九節(jié)：學(xué)習(xí)再見曲，為了增進(jìn)孩子與孩子以及孩子與老師的感情復(fù)習(xí)以上所學(xué)內(nèi)容 第二十一節(jié)：跳踢步練習(xí)，主要是訓(xùn)練孩子小腿的靈活性與協(xié)調(diào)性，子的跳躍能力第二十二節(jié)：跳踢步組合練習(xí)第二十三節(jié)：空間方位游戲，主要訓(xùn)練學(xué)生對空間方位的認(rèn)識與反應(yīng)第二十四節(jié)：空間方位的組合練習(xí)第二十五節(jié)：訓(xùn)練頸椎的靈活性和柔韌性，掌握頭部動作第二十六節(jié)：頭部訓(xùn)練組合，在初步了解腰部訓(xùn)練的要點第二十七節(jié)：腰部基本訓(xùn)練，主要訓(xùn)練脊椎的伸展和彎曲能力第二十八節(jié)：學(xué)習(xí)腰部訓(xùn)練組合 第二十九節(jié)：訓(xùn)練手臂的表現(xiàn)力以及手臂路線的認(rèn)識第三十節(jié)： 學(xué)習(xí)手臂訓(xùn)練組合 第三十一節(jié)：腿與腰的基本練習(xí)，主要訓(xùn)練腿的靈活性 腰的柔韌性以及腹背肌的配合能力 第三十二節(jié)：學(xué)習(xí)腿與腰的的練習(xí)組合 第三十三節(jié)：重心移動的基本練習(xí)，主要訓(xùn)練單腿重心和重心的移動 第三十四節(jié)：重心移動的練習(xí)組合練習(xí)第三十五節(jié)：胯的練習(xí)，主要訓(xùn)練胯的靈活性與勒馬手舞姿練習(xí)第三十六節(jié)：胯的訓(xùn)練組合練習(xí)第三十七節(jié)：半腳尖的練習(xí)，主要訓(xùn)練腳踝的能力及上下身體的協(xié)調(diào)第三十八節(jié)：半腳尖的訓(xùn)練組合練習(xí) 第三十九節(jié)：胯與跳的練習(xí)，主要通過小跳訓(xùn)練學(xué)生膝蓋的松弛及腳踝的力量第四十節(jié): 胯與跳的訓(xùn)練組合練習(xí)第四十一節(jié)：初步了解蒙族舞蹈的風(fēng)格以及蒙族舞蹈的基本動作第四十二節(jié)：學(xué)習(xí)蒙族舞蹈小組合 第四十三節(jié)：復(fù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容第四十四節(jié)：學(xué)習(xí)維族舞蹈的基本動律與墊步練習(xí)第四十五節(jié)：鞏固上堂課的基本內(nèi)容，在學(xué)習(xí)組合動作第四十六節(jié)：維族舞蹈組合訓(xùn)練第四十七節(jié)：舞姿練習(xí)，主要訓(xùn)練古典舞基本舞姿的準(zhǔn)確性第四十八節(jié)：古典舞基本舞姿組合訓(xùn)練注：以上教學(xué)內(nèi)容會根據(jù)每個學(xué)員的自身條件和情況可在調(diào)節(jié)教學(xué)內(nèi)容，使每個學(xué)員都能掌握所學(xué)的動作要領(lǐng)及要求， 壓腿 這是舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練中最為基本的訓(xùn)練內(nèi)容，分別為壓前、旁、后腿。壓腿時要注意腿部關(guān)節(jié)的直立，腳背向外打開繃直，并保持上半身的直立。個別學(xué)生韌帶太緊，在壓腿的 過程中不要苛求一定要壓下去，保持正確的姿態(tài)，日積月累就可以拉長韌帶，達(dá)到要求。壓旁腿和后腿 的時候?qū)W生最容易出胯和斜胯，需要及時矯正。壓后腿時，注意肩膀端平，頸部不要縮，撐住頭部別掉下去，并向后伸展。壓肩時，雙手臂伸直放在 把桿上。頭部和脊柱都要放松，向下壓時能夠感覺到肩部韌帶被拉長。在訓(xùn)練之前，從腳尖到整個大腳背都要活動開；訓(xùn)練時，雙手扶把桿，挺胸抬頭、收腹提臀，雙腳并攏站好，先從單腳背訓(xùn)練開始。年齡小的學(xué)生在做此類訓(xùn)練中，注意力不集中，易低頭去看自己和他人的動作，在做推腳背時，雙腳容易打開，腳背推不起來，需要時刻提醒和規(guī)范動作。在做把桿上的動作組合時，不可能像專業(yè)學(xué)員那樣的強(qiáng)度和難度。少年兒童活潑好動，喜愛好玩有趣的動作，這就要求教師在編排這類把桿上的動作組合時，注意結(jié)構(gòu)簡單易學(xué)，學(xué)生有能力做到?；镜陌褩U動作組合：1（雙手/單手）扶把，一位腳擦地組合2（雙手/單手）扶把，一位腳蹲組合3（雙手/單手）扶把，一位腳劃圈組合4 五位腳，單手扶把 小踢腿組合5 五位腳，單手扶把 移重心組合6（雙手/單手）轉(zhuǎn)腰組合 這些組合，適宜于少年兒童的身體素質(zhì)和接受能力，隨著學(xué)生各方面的不斷進(jìn)步，在此基礎(chǔ)上加大難度，變換花樣，達(dá)到舞蹈訓(xùn)練的要求。在踢后退的過程中，上半身保持不動，不要側(cè)身回頭，胯不能松，腳背和膝蓋都要繃直。如果在反復(fù)強(qiáng)調(diào)，學(xué)生還是做不到位的情況下，可以先單一的聯(lián)系控后腿即雙手扶把桿，把一條腿向后抬起來，糾正學(xué)生的 姿態(tài)，然后再過度到踢后退。所以本學(xué)期教學(xué)的主要目的是激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)舞蹈的興趣，同時讓幼兒能在眾人面前大膽的表演，提高幼兒的 自信心。認(rèn)識自己身體的各個部位；學(xué)習(xí)幾種基本的舞步：如走步、小碎步、小跑步、后踢步、踵趾步等。4前自由地、愉快地表二、舞蹈教學(xué)要求、培養(yǎng)幼兒喜歡跳舞和做音樂游戲。、認(rèn)識自己身體的各個部位，學(xué)習(xí)正確的坐立基本姿勢。三、舞蹈教學(xué)進(jìn)度安排（共16課時）幼兒舞蹈教學(xué)教案 第一課時：（一）、教學(xué)工作：學(xué)習(xí)正確的站立、壓腳背跪坐的姿勢；能自由地、愉快地隨老師學(xué)習(xí)舞蹈；認(rèn)識自己肚子肚子－頭胸肚子身體的各個部位（頭、頸、肩肘手、跨、腳尖、腳背、腳跟等）認(rèn)識身體動作分解：1－8：用手邊指各部位邊大聲說，頭頭－胸胸－－8：反復(fù)一次。－8：前伸手，低頭－后伸手，仰頭 －8：左前方－右后方（雙手平伸）－8：反復(fù)一次 2（二）、家長工作交待上課時間7：00－8：30，請家長提前十分鐘來園，可進(jìn)教室觀看幼兒表演。門口張望，以免影響幼兒情緒，家長要堅持送幼兒來園上課。準(zhǔn)備一瓶水，東幼兒舞蹈教學(xué)教案 第二課時：（一）、教學(xué)工作：、復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容，壓腳背跪坐、正確的站立姿勢、下課常規(guī)等學(xué)習(xí)盤腿坐，要求幼兒雙腿盤坐、頭向正前方看、背部挺直。手由前伸－雙山膀（手轉(zhuǎn)動）3－8：左手握拳－打開，反復(fù)一次4－8：手畫圈－手放背后－雙手向前伸出（最后一拍）重復(fù)一次（二）、家長工作交待每次上課帶舞蹈鞋、舞蹈褲、汗衫，來園時換好。交待家長回家注意幼兒的坐姿和站姿。小舞蹈《兩只老虎》：前奏：雙手隨節(jié)奏拍手、點頭1－8：雙手食指、拇指伸直，手肘彎曲后上伸，伸左腳做踵趾步（反復(fù)一次）2－8：雙手曲肘夾在腰部，前后擺動（握拳），腳做小跑步3－8：雙手五指張開遮眼，伸左腳做踵趾步；4－8：手按節(jié)奏拍手后雙手打開，伸左腳做踵趾步（反復(fù)一次）間奏：重點練習(xí)腳尖腳跟踢步反復(fù)一次（二）、家長工作請家長回家鼓勵幼兒在眾人面前表演《兩只老虎》，并給予最大的鼓勵。幼兒舞蹈教學(xué)教案 第四課時：（一）、教學(xué)工作：復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容，踵趾步、伸腿坐、上、下課常規(guī)等學(xué)習(xí)踵趾步：小八字步準(zhǔn)備。右腿向2點屈膝，身體向左后傾斜，面向2點上方 2－8：右腿直立，左腳向6點撤步，腳尖點地，腳面向外，身體略前傾面向8點上方 反復(fù)一次（二）、家長工作請家長回家鼓勵幼兒在眾人面前表演《兩只老虎》，并給予最大的鼓勵。幼兒舞蹈教學(xué)教案 第五課時：（一）、教學(xué)工作：復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容，踵趾步、盤腿坐、正確的站立姿勢、上課常規(guī)等學(xué)習(xí)勾繃腳，要求幼兒雙腿伸直并攏、雙手輕放在身體兩邊，頭向正前方看、背部挺直，腳尖隨音樂節(jié)拍做勾腳－繃腳，提醒幼兒面帶笑容。－8：雙手交叉畫圈，壓腳背跪坐 －8：雙手放在身體兩旁，身體左右擺動，身體面向1點 －8：雙手合掌放在臉旁，做睡覺狀（二）、家長工作、請家長回家鼓勵幼兒在眾人面前表演《兩只老虎》，并給予最大的、復(fù)習(xí)手部動作及腰部動作幼兒舞蹈教學(xué)教案 第六課時：（一）、教學(xué)工作：