我從生活中學(xué)到了語文含5篇-展示頁
2024-10-13 22:07本頁面
【正文】 中學(xué)到語文，體驗(yàn)語文的樂趣。生活中處處有語文，語文課上的語文是主角，但也不能忽視生活中的語文：對聯(lián)、公司名、店名、廣告、新詞、流行語、外來語、現(xiàn)代語。，重視卷面的整潔。、多關(guān)注社會，養(yǎng)成良好習(xí)慣。，馬虎了事。，字?jǐn)?shù)嚴(yán)重不足。，特別是對語文的概念把握不住。、美觀。作文評講一、本次作文有如下優(yōu)點(diǎn)：，能寫出自己學(xué)習(xí)語文的過程。阿姨好爽快，沒任何表情嗎？略寫其他人。開頭讓人莫名其妙，且與文字中心無關(guān)，刪去。你看，劉一君一會兒睜大眼睛看價(jià)格標(biāo)簽，一會兒翻查字典；鄭傳麗也把自己認(rèn)為錯的字寫在紙上，然后去查字典，一上午我們共查了六家店找到了不少錯別字；把“蘋果”寫成“平果”把“葡萄酒”寫成了“卜淘九”一家小菜店把“土豆”寫成了“土頭”……活動結(jié)束了?！卑⒁陶f：“謝謝你了，小朋友我們馬上改過來。我走到營業(yè)員阿姨面前，剛要指出，話到嘴邊又咽了下去。我和鄭傳麗，劉一君一組。花兒不知在一個季節(jié)開放；云兒不只在一個地方停留；同樣，語文不是只在書上有，還在生活中的每一個點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。在廣曠的草原上，一簇一簇的花朵擁在一起，上有藍(lán)天的照映，下有小草的映襯，給人無限的向往，請閉上眼睛想，你一個人，靜靜地走在廣闊的草原上，花朵與你舞蹈，這是一件多么愜意的事情??！想著，想著，我想到了杜甫的詩句,“曉看紅濕處，花重錦官城?！百u糖了！賣糖了！”走過小攤，聽到小販的吆喝聲，讓我想起了語文，如果沒有語文，人們無法溝通，只能干瞪眼看著對方，用手比劃著，這樣多麻煩啊，多不好表達(dá)自己的想法??！所以，語文是一個工具。走過音像店，聽見周杰倫的《青花瓷》，讓我想到了語文，如果沒有語文，那就沒有那么好的歌詞，就沒有周杰倫的《青花瓷》那么動聽，美妙的歌曲了。第一篇：我從生活中學(xué)到了語文我從生活中學(xué)到了語文語文，兩個多么熟悉的字眼，在生活中，處處有語文。語文就像一條絲帶，串起歷史的長河；語文又像一架繽紛的彩虹橋，帶我們?nèi)ヌ剿髦R的奧秘；語文更像一把金鑰匙，讓我們打開理想的大門、而我，從生活中學(xué)到了語文。所以，語文是動聽的歌曲了。有一天，我在網(wǎng)上看一些圖片，看到了一張花團(tuán)錦簇的鮮花圖。”杜甫看到了花兒很開心很開心，露出欣喜的笑容，我不是也一樣嗎？雖然看不見，但能用想象。第二篇：我從生活中學(xué)到了語文我從生活中學(xué)到了語文說起這篇文章，最開始我是毫無頭緒，沒法提前調(diào)查了。我們首先向周圍進(jìn)發(fā)，和大家一起走到了一家蛋糕店前，我首先在蛋糕柜上發(fā)現(xiàn)了一個錯別字——價(jià)格簽上的“蛋糕”寫成了“旦糕”。我心想，我和阿姨素不相識，這樣指出錯誤她會不會生氣？這時我心里砰砰直跳，臉也有些發(fā)燒，猶豫了一會兒，我還是鼓起勇力，對阿姨說：“阿姨，您看，那個蛋糕的‘蛋’寫錯了寫成了元旦的‘旦’了?！蔽覀冃￡?duì)的同學(xué)檢查得也很認(rèn)真。我們大家議論紛紛，我們一直認(rèn)為，這次活動不僅提高了我們規(guī)范漢字的運(yùn)用，也為社會做了一件有意義的事。哪里的周圍？ 怎樣發(fā)現(xiàn)的？發(fā)現(xiàn)時的心情如何？有什么想法？心里描寫好。沒有標(biāo)點(diǎn)符號，讓人怎么讀？總結(jié)，點(diǎn)明意義。，能流露出自己的情感態(tài)度。二、存在的問題：。，概括性的內(nèi)容太多，不具體。，不打或亂打標(biāo)點(diǎn)符號。三、建議：，認(rèn)真審題，認(rèn)真對待每一次作文。，勤寫作。第三篇：我從生活中學(xué)到了語文我從生活中學(xué)到了語文如果把生活比作一片藍(lán)天，那語文就是必不可少的白云；如果把生活比作一頓美味佳肴，那語文就是必不可少的調(diào)料。語文是無止境的，語文是淵博的，沒有語文就難以在生活中生存。走過音像店，聽見周杰倫的《發(fā)如雪》，讓我想到語文，如果沒有語文，那就沒有那么好的歌詞，就沒有周杰倫《發(fā)如雪》那么動聽的歌。走過小攤，聽到小販的吆喝聲，讓我想到語文，沒有語文，人們無法溝通，只能干瞪眼看著對方，用手語比劃，這樣不好表達(dá)自己的想法。嗯，不錯不錯，一位老爺爺縷著胡子應(yīng)聲說“我買了”。它即擴(kuò)大了我們的知識面，又增加了我們的知識儲備。是啊，語文在生活中處處存在，它能告誡人們愛護(hù)草坪，不要隨意踐踏。如果沒有這些善意的提醒，這片草坪就可能失去城市的美 觀。語文知識時刻提醒人們，注意環(huán)保，保護(hù)我們美麗的家園。但是學(xué)無止境，只要細(xì)心觀察，更多的知識還等著我們?nèi)ヌ诫U(xiǎn)開發(fā) 我從生活中學(xué)到了語文 語文像春天，學(xué)習(xí)語文就像在春天賞花，萬紫千紅，多姿多彩令人眼花繚亂。書是人們學(xué)習(xí)語文的首選，它們就像一座
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