【正文】 20XX年11月28日20XX年12月05日（以今天為例）活動(dòng)地點(diǎn)：怡園、憬園、恬園食堂，中心區(qū)100開展活動(dòng)形式：發(fā)出邀請(qǐng)函（卡片形式），掛橫幅，舉辦講座四、活動(dòng)安排：活動(dòng)籌備：贊助的拉取，邀請(qǐng)函、橫幅的設(shè)計(jì)，講座內(nèi)容的選定，講師的安排，場(chǎng)地的申請(qǐng)。并招收一定的會(huì)員。它來(lái)自社會(huì)各個(gè)層次：學(xué)習(xí)上的，生活上的?普及心理學(xué)知識(shí)對(duì)大學(xué)生的生活與學(xué)習(xí)都會(huì)有很大的幫助。同時(shí)在校院里掀起關(guān)注心理健康的熱潮，讓更多的人來(lái)關(guān)注大學(xué)生的心理健康問(wèn)題，讓更多的人對(duì)心理健康引起足夠重視。九、活動(dòng)意義:通過(guò)本次班會(huì)，提高我班學(xué)生的心理健康知識(shí)水平，增強(qiáng)心理保健意識(shí)。3感受人生的歡樂(lè)和幸福，從而以一顆積極樂(lè)觀的心來(lái)善待周圍的每一個(gè)人，善待生命的每一天。”三、活動(dòng)形式心理知識(shí)普及講座四、活動(dòng)時(shí)間20XX年10月27日15點(diǎn)40分五、活動(dòng)地點(diǎn)具體待定六、指導(dǎo)老師姜鳳娥老師八、活動(dòng)目的及過(guò)程1進(jìn)行心理知識(shí)授課，傳授心理知識(shí)，讓同學(xué)懂得心理保健的相關(guān)方法。九．活動(dòng)總結(jié)認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)中的不足，為下一學(xué)期10級(jí)的心理知識(shí)講座和“525”期間的講課比賽積累經(jīng)驗(yàn)，做好前期的準(zhǔn)備工作。七．活動(dòng)進(jìn)行階段：侯老師給心理學(xué)研會(huì)成員開展講座，組織部負(fù)責(zé)和侯老師協(xié)調(diào)，安排講座的具體時(shí)間；、二晚上：學(xué)研會(huì)成員分別給09級(jí)、10級(jí)全體心理委員開展講座，四個(gè)部門分別講述各自的講座內(nèi)容；時(shí)間安排：晚上7：009：00，四，以及第十三周，十四周的星期一，二，三晚上按照在心理委員會(huì)議上所確定的時(shí)間在09級(jí)各班中開展講座。3．09級(jí)全體心理委員會(huì)議時(shí)間：第12周星期五下午8節(jié)課時(shí)內(nèi)容：1．各班心理委員作自我介紹，相互認(rèn)識(shí)；2．各個(gè)心理委員代表班級(jí)兩兩自由組隊(duì)，16個(gè)班共分成8各組；3．預(yù)先準(zhǔn)備好8條寫有心理委員專題講座時(shí)間的紙條，由8個(gè)組的成員抽簽決定他們組開展心理講座的時(shí)間。3．心理學(xué)研會(huì)召開內(nèi)部會(huì)議時(shí)間：第12周星期五中午目的：明確每個(gè)部門在本次活動(dòng)中的任務(wù)，做好一切準(zhǔn)備工作。五．活動(dòng)流程；（本學(xué)期只在09級(jí)開展此項(xiàng)活動(dòng)）；；六．時(shí)間安排及活動(dòng)地點(diǎn)時(shí)間安排：第十二周：侯老師給心理學(xué)研會(huì)成員開展講座；第十三周：星期一晚上：心理學(xué)研會(huì)成員給09級(jí)各班心理委員開展講座；星期二晚上：心理學(xué)研會(huì)成員給10級(jí)各班心理委員開展講座；星期三、星期四晚上：每晚安排09級(jí)一個(gè)組（兩個(gè)班）的同學(xué)開展講座；：每晚安排09級(jí)一個(gè)組（兩個(gè)班）的同學(xué)開展講座；活動(dòng)地點(diǎn)：工科二號(hào)樓交通運(yùn)輸工程學(xué)院心理咨詢室。三．活動(dòng)主題陽(yáng)光心情，快樂(lè)大學(xué)。所以在今天，心理健康知識(shí)已成為大學(xué)生提升自我，實(shí)現(xiàn)自我的精神食糧。八、活動(dòng)預(yù)算：試卷制作打印：350元（心里資料：每個(gè)班給十份，共計(jì)120份。（在發(fā)放簡(jiǎn)報(bào)的同時(shí)也對(duì)本次競(jìng)賽進(jìn)行宣傳。七、活動(dòng)宣傳：本次活動(dòng)力求吸引更多的對(duì)心理知識(shí)有興趣的同學(xué)來(lái)參加，采用開放式報(bào)名方式，宣傳報(bào)名參加方法具體有：發(fā)放報(bào)名表格。最后試卷交由各部長(zhǎng)批閱，選出成績(jī)最好的十位同學(xué)，具體為：一等獎(jiǎng)兩名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)五名。二、活動(dòng)意義；提高大學(xué)生的心理素質(zhì)，讓大家多了解一點(diǎn)心理學(xué)的知識(shí)，提升自己的修養(yǎng)，引導(dǎo)大家對(duì)心理健康的關(guān)注，提高自我免疫力，為學(xué)習(xí)和工作打造良好的心理素質(zhì)，讓每一位同學(xué)都有一個(gè)陽(yáng)光心態(tài)、激揚(yáng)的青春?！耙菪摹北R(shí)競(jìng)賽是在我校第四次舉辦，希望引起我校全體學(xué)生的關(guān)注，使大家能更多的關(guān)注心理健康問(wèn)題。第一篇：心理知識(shí)普及心理知識(shí)普及策劃書主辦：心理健康教育指導(dǎo)中心承辦：憩心閣材料院心理知識(shí)普及一、活動(dòng)目的：為增加大學(xué)生對(duì)心理健康的重視和大家對(duì)心理知識(shí)的了解，進(jìn)而關(guān)注心靈，關(guān)注健康。心理指導(dǎo)中心主辦了“逸心”杯知識(shí)競(jìng)賽。同時(shí)推廣宣傳校心理教育指導(dǎo)中心，也為大家大學(xué)生活增舔色彩。三、活動(dòng)時(shí)間： 三月末四、活動(dòng)地點(diǎn)：待定五、活動(dòng)對(duì)象：主要為材料院大一學(xué)生六、活動(dòng)流程：在三月中旬將我們準(zhǔn)備好的心里知識(shí)相關(guān)資料發(fā)放給各班心委，讓同學(xué)們加以了解，在兩周之后進(jìn)行一次心理知識(shí)競(jìng)賽，借助學(xué)院的幫助爭(zhēng)取讓大一全體都能參加，利用一次晚自習(xí)的時(shí)間的九十分鐘，借用四個(gè)大教室，讓大家分班隔開坐下，我們?nèi)藛T在七點(diǎn)帶上準(zhǔn)備好的試卷進(jìn)場(chǎng)，進(jìn)行測(cè)試。并發(fā)放獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品加以獎(jiǎng)勵(lì)。2，在心理簡(jiǎn)報(bào)上印有報(bào)名表格及報(bào)名電話。）邀請(qǐng)心理委員到班級(jí)宣傳，自愿報(bào)名參加。試卷：6頁(yè)400份，附答案：20份）獎(jiǎng)品：220元（一等獎(jiǎng)：一本精裝書籍2，二等獎(jiǎng)：一套杯具3，三等獎(jiǎng)：一件小工藝品5）道具雜費(fèi)：30元總計(jì)：600元第二篇：心理知識(shí)普及策劃書心理知識(shí)普及策劃書 普及心理知識(shí)活動(dòng)策劃書一．活動(dòng)背景健康的心理是大學(xué)生成功的基石，是大學(xué)生尋求廣闊發(fā)展空間，適應(yīng)社會(huì)變化的必要條件。二．活動(dòng)目的為促進(jìn)大學(xué)生心理健康發(fā)展，進(jìn)一步掌握必備的心理健康知識(shí)，引導(dǎo)大學(xué)生關(guān)注心理發(fā)展、悅納自我、珍惜生命，提高大學(xué)生心理健康水平，構(gòu)建和諧校園，特此開展此次普及心理健康知識(shí)的活動(dòng)，同時(shí)，也為下一學(xué)年“525”大學(xué)生心理健康節(jié)期間的心理健康知識(shí)講課比賽做準(zhǔn)備。四．活動(dòng)對(duì)象交通運(yùn)輸工程學(xué)院09級(jí)和10及全體同學(xué)。六．前期準(zhǔn)備1．準(zhǔn)備與大學(xué)生心理健康知識(shí)相關(guān)的專題大學(xué)生人際交往考試與掛科大學(xué)生網(wǎng)蟲大學(xué)生活規(guī)劃戀愛心理學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)大學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力與創(chuàng)新親情與友情大學(xué)生擇業(yè)與職業(yè)規(guī)劃大學(xué)生的時(shí)尚考研與就業(yè)如何選擇對(duì)專業(yè)的興趣及課外的外語(yǔ)學(xué)習(xí)2．組織部布置好心理咨詢室，為心理知識(shí)講課做好充分準(zhǔn)備。會(huì)議內(nèi)容：，其中一個(gè)給09級(jí)心理委員講，另外兩個(gè)給09級(jí)混合組（下文有說(shuō)明）的同學(xué)講；，做好12，13，14，15周心理咨詢室的人員值班工作，以及與09級(jí)混合組的講座相對(duì)應(yīng)的各個(gè)部門。如果與班級(jí)安排有沖突，可在組與組之間調(diào)節(jié)，若仍不能調(diào)節(jié)的，可將講座安排在周四、周五或周六晚上（具體在心理委員會(huì)議上確定）；4．同一個(gè)組內(nèi)兩個(gè)班的心理委員交叉開展講座；5．同一個(gè)組內(nèi)的兩個(gè)心理委員協(xié)調(diào)，將每個(gè)班的同學(xué)按1:2分開，各班三分之二的同學(xué)進(jìn)行單獨(dú)的講座，剩下三分之一的同學(xué)再次組合，形成一個(gè)混合講座班，即每一個(gè)組（兩個(gè)班）開展三場(chǎng)講座，在一個(gè)晚上進(jìn)行。時(shí)間安排：每晚安排三場(chǎng)講座（即自由組隊(duì)的兩個(gè)班級(jí)），平均每場(chǎng)45分鐘，中間休息10分鐘；晚上6：309：10八．備注，工作量大，但準(zhǔn)備時(shí)間尤為緊張，所以需要心理學(xué)研會(huì)各部門之間密切配合，努力完成；、協(xié)調(diào)，安排好時(shí)間，如有意外情況，需第一時(shí)間同時(shí)各班心理委員做相應(yīng)的變動(dòng)。交通運(yùn)輸工程學(xué)院心理學(xué)研會(huì)策劃部心理知識(shí)普及策劃書一、活動(dòng)主題“塑造陽(yáng)光心態(tài)，成就智慧人生二、活動(dòng)宗旨“普及心理健康知識(shí)，構(gòu)建和諧校園。2通過(guò)一些小活動(dòng)，消除困惑，走出心理誤區(qū)，了解彼此，健康成長(zhǎng)。4增強(qiáng)大學(xué)生環(huán)境適應(yīng)能力和人際交往能力。學(xué)會(huì)更好的適應(yīng)當(dāng)前的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，懂得人際交往，建立和諧的人際關(guān)系。心理的健康很重要，一個(gè)人生理健康和心理健康都是很重要的，就是怕你在不斷的生活中失去了方向，這樣才是導(dǎo)致事情悲劇發(fā)生的最根本，我們一定要調(diào)整好自己的心理，使自己能夠做到最好!心理社20XX年10月24日聯(lián)系人康振***心理知識(shí)宣傳活動(dòng)策劃書一、活動(dòng)背景：隨著年齡的增長(zhǎng)，大學(xué)生的煩惱也隨之增加。二、活動(dòng)目的：增強(qiáng)大學(xué)生的心理素質(zhì)，普及心理學(xué)知識(shí)，是同學(xué)們能對(duì)自己有一定的認(rèn)識(shí)，并從容地去面對(duì)各種壓力，保持良好的心態(tài)