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思修課后感-展示頁

2024-10-13 21:35本頁面
  

【正文】 礎(chǔ)之上。人是社會的人,實現(xiàn)理想的實踐活動在社會中進行,正確的個人理想從根本上說是由正確的社會理想規(guī)定的。大學(xué)生只有樹立崇高的理想信念,才能明確學(xué)習(xí)的目的和意義,激發(fā)起為國家富強、民族振興和人民幸福而發(fā)憤學(xué)習(xí)的強烈責(zé)任感與使命感,努力掌握建設(shè)祖國、服務(wù)人民的本領(lǐng)。大學(xué)時期確立的理想信念,對今后的人生之路產(chǎn)生重大影響,甚至?xí)绊懡K身。2理想信念提供前進動力。因此,有什么樣的理想信念,就意味著以什么樣的期望和方式去改造自然和社會、塑造和成就自身。1理想信念指引奮斗目標(biāo)。2基本方法:學(xué)好科學(xué)理論;掌握基本知識;注重聯(lián)系實際;堅持學(xué)以致用。三、為什么要將社會主義核心價值觀內(nèi)化于心、外化于行?1實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢的價值支撐;2協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局的精神動力;3引導(dǎo)大學(xué)生進德修業(yè)成長成才的根本指針。2良好的思想道德素質(zhì)是促進個體健康成長、社會發(fā)展進步的重要保障和基礎(chǔ)。(自主、全面、創(chuàng)新、合作、終身學(xué)習(xí)理念)3確立成才目標(biāo)。在這樣一個浮躁的社會,很多大學(xué)生都迷失了自我,他們不再為曾經(jīng)的理想而奮斗,不再有正確的人生觀、價值觀,不再遨游在學(xué)習(xí)的世界里,不再熱血,有了更多的網(wǎng)絡(luò)腐文化,頹廢著自己,浪費著自己的青春與生命,所以有思修這樣一門課來端正我們的態(tài)度與思想,讓我們的思想境界得到一定提升是很有必要的!第三篇:2015思修課后思考題一、大學(xué)生應(yīng)如何盡快適應(yīng)大學(xué)新生活?1認(rèn)識與適應(yīng)大學(xué)生活。正因為如此,作為人的有意識的選擇和追求,價值觀就有了自覺與盲目、真實與虛幻、先進與落后、正確與錯誤等性質(zhì)和程度上的差別。現(xiàn)實生活中,無論是社會的經(jīng)濟、政治、道德和文化領(lǐng)域,或者是在個人生活的方方面面,都普遍的存在價值問題。思修就是讓我們仔細(xì)的審視自己的人生,從自己面臨的實際問題出發(fā),進而透過具體現(xiàn)象探討人生和社會發(fā)展的哲理問題,有助于我們這些迷茫的大學(xué)生們樹立正確的人生觀和世界觀。這讓我們很認(rèn)真的思考了自己最想要做的以及最在乎的人或物。思修也讓我對自身修養(yǎng)和榮辱觀有了改變,老師在課上播放了一個高校大學(xué)生畢業(yè)瘋狂裸奔的視頻,讓我不禁思考現(xiàn)在大學(xué)生的榮辱觀何在,對于裸奔這樣的一件讓人尷尬的事卻毫不避諱的當(dāng)街做了,所以對現(xiàn)在的大學(xué)生進行思想道德教育還是很必要的。思修課也讓我們更好的適應(yīng)社會,更加懂得社交的禮儀,在正式的場合穿著什么樣的服裝,男生女生的禮貌坐姿是什么樣的,走路也要穩(wěn)要平……等等。老師放的視頻總是很勵志,有在我們身邊的成功的學(xué)姐學(xué)長,他們的努力奮斗的歷程,他們的心態(tài)之類的,也有殘疾的一些勵志者,還有艱苦創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生百萬富翁,他們讓我感受到生命是如此的美好,只要自己奮斗,未來是掌握在自己手中的,現(xiàn)在的我們不應(yīng)該那么浮躁,既然別人可以的,我們?yōu)槭裁床豢梢詫W(xué)習(xí)那種精神。每次上課的時候老師都會想要與我們互動來吸引我們的注意力,雖然我們每次都會有一些人在下面講話不聽課睡覺什么的,但是給我印象很深的是老師每節(jié)課都有準(zhǔn)備視頻或者小活動,參與也還蠻活躍的。我們要立志做社會主義“四有新人”,讓青春承擔(dān)責(zé)任,讓責(zé)任引領(lǐng)人生,讓我們與時代同步伐、與祖國共命運、與人民齊奮斗,創(chuàng)造永恒的青春??傊端枷氲赖滦摒B(yǎng)》課程是一門以馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導(dǎo),以為人民服務(wù)為核心、以集體主義為原則的社會主義思想道德修養(yǎng)教育課程,能使我們21世紀(jì)的大學(xué)生樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀,形成良好的思想道德品質(zhì),將自己培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。在提高這些修養(yǎng)和完善人格方面,要求我們做到培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和繼承中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng);培養(yǎng)完善的人格和良好的心理素質(zhì)。學(xué)習(xí)本門功課亦有著較強的實用性,我們可以在實際生活中,靈活運用所學(xué)的只是來解決學(xué)習(xí)生活中遇到的困難、挫折,從而不斷提高自己的道德素質(zhì)和處事能力,并且正由于我們逐步地面臨越來越多的個人和社會發(fā)展等問題,學(xué)習(xí)思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)也就更有利于培養(yǎng)我們深入思考、洞察世事、解決問題的能力,從而確立正確的人生態(tài)度、人生目的和人生價值,更加準(zhǔn)確的認(rèn)識自己?!皶r代呼喚英才,希望在于青年!”在這本書中,我強烈地感受到了自己作為一個大學(xué)生的歷史使命:建設(shè)中國特色社會主義、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興!縱使我們單個大學(xué)生的力量是有限的,但是只要我們每個人都為祖國、為人民付出自己的一些努力、一些貢獻,沒有什么是實現(xiàn)不了的!因此,作為一個活在當(dāng)代的大學(xué)生,我們要明確我們的成才目標(biāo)是:成為德智體美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人!另外,我們還應(yīng)該塑造理想遠(yuǎn)大、熱愛祖國;追求真理、善于創(chuàng)新;德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展;視野開闊、胸懷寬廣;知行統(tǒng)一、腳踏實地的當(dāng)代大學(xué)生的嶄新形象!作為一個正值青春韶華的青年,感情當(dāng)然是一個不可避免的話題!在這本書中,它教導(dǎo)我們大學(xué)生對待愛情應(yīng)該持謹(jǐn)慎的態(tài)度,避免在戀愛問題上把握和處置失當(dāng)?!熬秤尚脑臁?,在日常生活中保持一顆“隨喜”之心會使我們有意外的收獲。通過對第三章“領(lǐng)悟人生真諦 創(chuàng)造人生價值”的學(xué)習(xí),使我們學(xué)會結(jié)合個人實際與社會現(xiàn)實,深入地去思考“人的本質(zhì)是什么”、“人生為了什么”、“怎樣的人生更有意義”“人與自然應(yīng)和諧相處”等問題,并從歷史和現(xiàn)實的大量素材中充分認(rèn)知,明辨是非、善惡、丑美的界限,獲得真、善、美的心靈啟迪。通過對第一章“追求遠(yuǎn)大理想 堅定崇高信念的學(xué)習(xí)”,使我們突破以往對理想的定義,將其與國家命運聯(lián)系在一起,去樹立遠(yuǎn)大的政治理想、生活理想、社會理想,確立馬克思主義的科學(xué)信仰,堅定對中國共產(chǎn)黨的信任、堅定走中國特設(shè)社會主義道路,堅定實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,并時刻注意在“仰望星空”之際“腳踏實地”地將言語付諸實踐之中。第一篇:思修課后感《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課后感很快,這一學(xué)期即將過去,思修課程也隨之將要結(jié)束?;仡欉@一學(xué)期來所上的內(nèi)容,感覺自己真得從《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》以及思修老師身上學(xué)到了 很多很多……在當(dāng)今這個拜金主義、個人主義盛行的年代,很多大學(xué)生都迷失了自我:他們不再為曾經(jīng)的理想而奮斗,不再有正確的人生觀、價值觀,不再遨游在學(xué)習(xí)的世界里……有的只是交很多無益的好友、上網(wǎng)玩游戲、抽煙喝酒,頹廢著自己……所以,我覺得對大學(xué)生進行思想道德修養(yǎng)的教育是很必要的!在對緒論的學(xué)習(xí)中,使我們深切的認(rèn)識到原以為漫長而精彩的大學(xué)生活其實也會很短暫,在我看來,作為一個大學(xué)生,需要具備獨立判斷性及歷史使命感,只有擁有了這兩大因素,才能真正完成中學(xué)生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)型,才能真正成熟起來,才能一步步成長為對社會有用的棟梁之才。通過對第二章“繼承愛國傳統(tǒng) 弘揚民族精神”的學(xué)習(xí),幫助我們形成崇高的信念,繼承愛國主義優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚新的歷史條件下的民族精神和時代精神,做一個忠誠的愛國者,做一個合格的當(dāng)代大學(xué)生。通過對第四章“加強道德修養(yǎng) 錘煉道德品質(zhì)”的學(xué)習(xí),加上觀看國學(xué)大師清華大學(xué)教授翟鴻粲的精彩演講,使我們從從商之道中領(lǐng)悟到了加強思想道德修養(yǎng),做一個知榮辱、講道德的人的重要性,他的演講使我受益匪淺,“放下才能承擔(dān)”使我想起佛語中的一段偈子:菩提本無樹,明鏡亦非臺,本來無一物,何處惹塵埃。通過對第五章“遵守社會公德 維護公共秩序”以及第六章“培育職業(yè)精神 樹立家庭美德”的學(xué)習(xí),使我們認(rèn)識到公共生活作為人類生活的重要方面,自覺履行道德和法律、在公共生活中知榮明恥就變得異常重要,它無時無刻不再體現(xiàn)著一個人的思想道德修養(yǎng)和法律意識的強弱,而樹立正確的擇業(yè)觀、創(chuàng)業(yè)觀,解決好立業(yè)成家的人生重大課題對于社會建設(shè)亦起著另番作用。不能誤把友誼當(dāng)愛情,不能錯置愛情的地位,不能片面地或功利化地對待戀愛,不能只重過程不顧結(jié)果……另外還向我們普及了《婚姻法》的一些主要內(nèi)容,譬如:結(jié)婚的必備條件有三個:必須男女雙方完全自愿、必須達到法定結(jié)婚年齡、必須符合一夫一妻制……讓我們知道了許多以前不知道但對我們卻很重要的知識!此門課程的開設(shè)有著重要的意義,作為新時代的90后,時代賦予了我們太多是以我們現(xiàn)在的能力所不能承受的,而其中的原因自然大部分在于我們自身,因為經(jīng)歷的考驗太少,因為社會負(fù)面的誘惑太多,因為自身的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)皆有待提升,所以,個人的全面發(fā)展還依舊是個問題,因此這門課程的學(xué)習(xí)對大學(xué)生心理塑造、能力培養(yǎng)、自我認(rèn)識都有著重要的意義。在學(xué)習(xí)《思想道德修養(yǎng)》課程中,我認(rèn)為,政治修養(yǎng)是核心,思想修養(yǎng)和道德修養(yǎng)是重點,心理修養(yǎng)是基礎(chǔ),學(xué)習(xí)成才修養(yǎng)是出發(fā)點和落腳點。大學(xué)的生活是豐富人生的一種歷程,為我們大學(xué)生提供了一個廣闊的成長平臺,我們要抓住眼前的任何機會去鍛煉自己,歷練自己,充實自己。我們要開拓視野、刻苦學(xué)習(xí),努力掌握馬克思主義理論,打下堅實的知識和理論功底;我們要以社會主義核心價值體系為指導(dǎo),加強道德修養(yǎng)、磨練意志、砥礪品格、陶冶情操,培養(yǎng)良好的思想道德素質(zhì)和法律素質(zhì);我們要腳踏實地、善于創(chuàng)造、甘于奉獻,在服務(wù)祖國、服務(wù)人民的偉大實踐中實現(xiàn)人生價值。西安交大醫(yī)學(xué)院護理12班王佐第二篇:《思修》學(xué)后感《思修》學(xué)后感這學(xué)期就這樣似乎波瀾不驚的過去了,在思修課上感覺還是學(xué)到了一些東西。在課上總是有那么一些人愛發(fā)言,很佩服一起上課的一個外班的一個女生,有一次上去講她的愛情觀,侃侃而談卻也莊重大方。印象很深的是講到一個百萬富翁的大學(xué)生時,他說,別人脖子上頂著的是一顆頭,我的也是,我為什么不可以?我想這可以使我們從中學(xué)習(xí),更加努力爭取自己想要的。這對我們以后踏上社會有不可否認(rèn)的幫助,很必須也很受益。思修課上也讓我們積極思考我們的人生問題,依然記得我們在思修課上做的那道如果你的生命只允許你做5件事,你會做哪5件事。大部分同學(xué)的第一條總是關(guān)于自己的父母的,很好很正確,這次的活動我也有幸在講臺上分享了我自己的答案,對自己有了一次小小的發(fā)言鍛煉,很好。在思修課上也讓我對價值觀有了一定的想法。人們?nèi)绾卫斫夂蛯Υ@些問題,內(nèi)心深處究竟相信什么、需要什么、堅持和追求什么,都是價值觀所特有的思想內(nèi)容,人們有什么樣的價值觀,是同他們有什么樣的社會地位、生活方式和條件相聯(lián)系的,是基于自身利益和需要的產(chǎn)物。一種價值觀是否科學(xué)、合理、先進,歸根到底要看它如何反映和反映了什么樣的主題利益、條件和需要,是否同事物發(fā)展的規(guī)律和人類歷史進步的趨勢相一致。(學(xué)習(xí)要求的變化,生活環(huán)境的變化,社會活動的變化)樹立自立自強自信自律的生活意識提高明辨是非善惡的能力虛心求教,細(xì)心體察大膽實踐,積累生活經(jīng)驗)2更新學(xué)習(xí)理念。(德是人才素質(zhì)的靈魂,智是人才素質(zhì)的基本內(nèi)容,體是人才素質(zhì)的基礎(chǔ),美是人才素質(zhì)的綜合體現(xiàn))二、如何理解思想道德素質(zhì)和法律素質(zhì)對大學(xué)生成長成才的作用?1思想道德素質(zhì)和法律素質(zhì)是人的基本素質(zhì),體現(xiàn)著人們協(xié)調(diào)各種關(guān)系、處理各種問題時所表現(xiàn)出的是非善惡判斷的能力和行為選擇的能力,是政治素養(yǎng)、道德品格和法律意識的綜合體,決定著人們在日常生活中的行動目的和方向。3良好的法律素質(zhì)對于保證人們合法得實施行為,一發(fā)維護各種正當(dāng)?shù)臋?quán)益,履行法定義務(wù),弘揚社會主義法治精神,具有 重要意義。四、如何認(rèn)識學(xué)習(xí)本課程的重要意義和基本方法1重要意義:有助于當(dāng)代大學(xué)生認(rèn)識立志、樹德和做人的道理,選擇正確的成才之路;有助于當(dāng)代大學(xué)生掌握豐富的思想道德和法律知識,為提高思想道德和法律素養(yǎng)打下知識基礎(chǔ);有助于當(dāng)代大學(xué)生擺正“德與“才”的位置,做到德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展。第一章追求遠(yuǎn)大理想堅定崇高信念一、談?wù)劺硐胄拍顚Υ髮W(xué)生成長成才的重要意義。人的理想信念,反映的是對社會和人自身發(fā)展的期望。只有樹立起崇高的理想信念,才能夠解答好人生的意義、奮斗的價值以及做什么人等重要的人生課題。大學(xué)時期,同學(xué)們都普遍面臨著一系列人生課題,這些問題的解決,都需要有一個總的原則和目標(biāo),這需要樹立科學(xué)崇高的理想信念。3理想信念提高精神境界。二、如何認(rèn)識個人理想與中國特色社會主義共同理想的關(guān)系?1個人理想是指處于一定歷史條件和社會關(guān)系中的個體對于自己未來的物質(zhì)生活、精神生活所產(chǎn)生的種種向往和追求; 2.社會理想是指社會集體乃至社會全體成員的共同理想,即在全社會占主導(dǎo)地位的共同奮斗目標(biāo);3.個人理想與社會理想有機地聯(lián)系在一起,二者相互聯(lián)系、相互影響,又相互區(qū)別、相互制約;4社會理想規(guī)定、指引著個人理想。同時,個人理想的實現(xiàn),必須以社會理想的實現(xiàn)為前提和基礎(chǔ);5社會理想是對社會成員個人理想的凝練和升華。社會理想的實現(xiàn)歸根到底要靠社會成員的共同努力,并體現(xiàn)在個人理想的具體實踐中。1立志當(dāng)高遠(yuǎn)。志向高遠(yuǎn),就是要放開眼量,不滿足于現(xiàn)狀,也不屈服于一時一地的困難與挫折,更不要斤斤計較于個人私利的多與少、得與失。2立志做大事。新時代的大學(xué)生應(yīng)該把個人命運與國家和人民的命 運聯(lián)系在一起,立為國奉獻之志,立為民服務(wù)之志,為祖國和人民的利益而奮斗,在實現(xiàn)社會理想而奮斗的過程中實現(xiàn)個人理想。通往理想的路是遙遠(yuǎn)的,但起點就在腳下,在一切平凡的崗位上,在扎扎實實的學(xué)習(xí)和工作中。偉大出自平凡,社會需要杰出人物,更需要千千萬萬個普通勞動者。2民族精神的基本內(nèi)容:以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。4中國精神是民族精神和時代精神的統(tǒng)一。二、在經(jīng)濟全球化條件下為什么要弘揚愛國主義精神?1人有地域和信仰的不同,但報效祖國之心不應(yīng)有差別。經(jīng)濟全球化消除了眾多障礙和阻隔,為報效祖國開辟了更多的渠道和更大的空間;2科學(xué)沒有國界,但科學(xué)家有祖國。當(dāng)今世界綜合國力的競爭主要表現(xiàn)為科技的競爭和人
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