教師十要十不要自查材料-展示頁
2024-10-13 21:31本頁面
【正文】 材料。熱愛學(xué)生就表現(xiàn)為不體罰，不訓(xùn)斥，不侮辱學(xué)生的人格上。只有熱愛學(xué)生，才能去關(guān)心他們的成長，才能去教書育人，才能尊重學(xué)生人格、引導(dǎo)學(xué)生成才。在實(shí)際工作中，兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、不圖名利、甘做蠶燭，在崗位上發(fā)出光和熱。社會(huì)主義的教育事業(yè)是人民的教育事業(yè)，是真正的天底下最光輝的事業(yè)。第一篇：教師十要十不要自查材料教師十要十不要自查材料永豐小學(xué)張新萍開展“十要十不要”活動(dòng)以來，我認(rèn)真反思了自已的工作、學(xué)習(xí)、生活方面的情況，對(duì)照“十要十不要”進(jìn)行了認(rèn)真自查，并將十要十不要的要求貫徹到實(shí)際中。首先，我忠誠于人民的教育事業(yè)，熱愛教育事業(yè)。每位教師都應(yīng)當(dāng)忠誠于人民的教育事業(yè)，甘愿為人民的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的聰明才智。其次，我熱愛學(xué)生。我作為一名普通教師，應(yīng)該熱愛教育，熱愛學(xué)生，體現(xiàn)在努力把黨的好政策，好措施傳達(dá)給學(xué)生，激發(fā)他們不僅為自己而學(xué)，更重要的是激發(fā)他們樹立遠(yuǎn)大理想，為國家的更加富強(qiáng)，民族的偉大復(fù)興積累知識(shí)而學(xué)。對(duì)待學(xué)生的每一次犯錯(cuò)，總是啟發(fā)他們犯錯(cuò)的原因是什么，從而誠心實(shí)意地改正錯(cuò)誤。再次，錘煉師德，團(tuán)結(jié)同事，踐行“十要十不要”。教師的工作責(zé)任重大而又極其艱辛。抽象地說，社會(huì)的未來掌握在教師的手中；之所以說艱苦，是由于教師工作條件艱苦，特別是在市場經(jīng)濟(jì)條件下，教師的待遇較低，甚至處于相對(duì)清貧的地位。如果以待遇對(duì)待工作，那么，就可能在知識(shí)傳授、教書育人中，難當(dāng)重任。師德最外在的體現(xiàn)：以身作則、為人師表。要求學(xué)生學(xué)習(xí)的知識(shí)自己應(yīng)當(dāng)精通；要求學(xué)生崇尚的行為，自己應(yīng)當(dāng)行之；要求學(xué)生反對(duì)的行為，自己應(yīng)當(dāng)堅(jiān)決杜絕?！北緦W(xué)期我擔(dān)任了一年級(jí)兩個(gè)班的數(shù)
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