山西省忻州市20xx-20xx學(xué)年高二上學(xué)期摸底考試語(yǔ)文試題word版含答案-展示頁(yè)
2024-12-14 15:44本頁(yè)面
【正文】 他多少寶貴的時(shí)間。記得 1986年的一天，先生還著人轉(zhuǎn)來一幅寫給我的法書，詩(shī)意含蓄，并有題記數(shù)行，經(jīng)反復(fù)咀嚼，方領(lǐng)悟到， 其詩(shī)是在鞭策我于事業(yè)上應(yīng)圖精進(jìn)。 后些年先生身兼多職，諸事繁多，我再未有過名為?看望?、實(shí)為?打擾?的舉動(dòng)。?我慚然接了過來。倒是先生，有些歉意似的說：?到吃飯的時(shí)候 ，走啦。?在座的幾位都為先生順手拈來的詩(shī)句所折服。 當(dāng)看到書畫形式沿變的段落時(shí)，先生說：?立軸條幅畫，唐時(shí)已定型，不是有杜甫為王宰山水圖的題詩(shī)嗎？‘壯哉昆侖方壺圖，掛君高堂之素壁。幾位兄長(zhǎng)陪我到了小乘巷先生的一間狹小的臥室兼工作室，室內(nèi)到處堆放著書籍和紙張，我們只好坐在先生的臥床上。當(dāng)我騎車來到中華書局的傳達(dá)室時(shí)，先生已在那兒等候。大概是在 1978 年左右，先生為出版二十四史事，在中華書局校點(diǎn)?清史?。后來，在?文革?中又有幸聆聽先生教誨，即使在那種緘口齊喑的情況下，先生仍顯示出了實(shí)事求是、堅(jiān)持真理、雅然風(fēng)趣的品尚。尤其他那種卓犖大氣、藹然待人的風(fēng)尚深深地銘刻在了我的心中。啟功先生逝世于 2021 年 6 月 30 日，壽年 96歲。 學(xué)界典范 馮鵬生 啟功先生的一生就像展現(xiàn)于人間的一道彩虹，為中華民族的文化增添了無限的光輝。 D． 適時(shí)清理自己的朋友圈，避免陷入互聯(lián)網(wǎng)焦慮。 B． 把微信當(dāng)成一個(gè)工具，當(dāng)做打開世界的一扇窗戶，而不能把它當(dāng)做世界的全 部。 D． 使社會(huì)娛樂化，大家抱著好玩的態(tài)度去面對(duì)，這種態(tài)度消解了人們對(duì)真相的追尋。 B． 形成面子社會(huì)，人們不敢也不愿意質(zhì)疑領(lǐng)導(dǎo)等權(quán)威。 D．微信社交的強(qiáng)關(guān)系應(yīng)用，給人們帶來了不利的影響，因此， 只 要適時(shí)清理自己的朋友圈，就能避 免被其綁架。 B．在微信時(shí)代，人們進(jìn)入了一個(gè)強(qiáng)關(guān)系社會(huì)，謠言不僅沒有變少，反而增多，謠言的流傳時(shí)間 不長(zhǎng)，但是傳播力也會(huì)非常強(qiáng)大。 “強(qiáng)關(guān)系”的理解，不符 合原文意思的一項(xiàng)是 （ ） A．微信是一個(gè)強(qiáng)關(guān)系應(yīng)用，微信上互相加為好友、互相認(rèn)識(shí)的人，至少都是你通信錄上的人。所以到一定的時(shí)候，你是不是該清理一下自己的朋友圈了？ 總之，我們不能靠微信來了解社會(huì)，也不能靠它來管理，更不能靠它來學(xué)習(xí)。 互聯(lián)網(wǎng)推動(dòng)了進(jìn)步，但是當(dāng)你過于沉溺微信、沉溺于朋友圈的時(shí)候，就導(dǎo)致了一種社交變窄。那么在這個(gè)時(shí)候就要呼吁大家要提防這種低智商社會(huì)的來臨，我們還是要提倡獨(dú)立思考，明辨是非，哪怕是熟人說的事，哪怕是權(quán)威說的事，哪怕你的領(lǐng)導(dǎo)說的事。 當(dāng)然這個(gè)過程中你會(huì)發(fā)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)是把雙刃劍，它有好的一面，就是想粉碎謠言也變得非常容易，而不會(huì)像傳統(tǒng)社會(huì)那樣一個(gè)謠言會(huì)流傳很久。按理說在強(qiáng)關(guān)系社會(huì)，出于互相的信任，人們不會(huì)傳播謠言，因?yàn)檫@有損于自己的信用。 微信時(shí)代，因?yàn)槿际鞘烊耍蛘甙肷皇斓娜?，它進(jìn)入了一個(gè)強(qiáng)關(guān)系社 會(huì)。由于微信的出現(xiàn)，人們平均的睡眠時(shí)間減少了 40 分鐘，現(xiàn)在誰能保證在臥室里不放手機(jī)。 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代還有另一個(gè)特點(diǎn)就是你把大腦思考讓渡給別人。在微信時(shí)代，人們會(huì)發(fā)現(xiàn)海量的信息。這就是娛樂化社會(huì)，大家抱著好玩的態(tài)度去面對(duì)，這種態(tài)度消解了人們對(duì)真相的追尋。中國(guó)社會(huì)是一個(gè)面子社會(huì)，敢于當(dāng)面指出別人錯(cuò)誤的，對(duì)于成年時(shí)代的微信用戶來說少之又少。 微信是一個(gè)強(qiáng)關(guān)系應(yīng)用，微信上互相加為好友、互相認(rèn)識(shí)的人，至少都是你通信錄上的人。 微信社交，我們是否被強(qiáng)關(guān)系綁架？ 李光斗 過去，人們都說?謠言止于智者?、?三個(gè)臭皮匠湊成一個(gè)諸葛亮?，但是微信出現(xiàn)之后，謠言并沒有止于?智者?。 高二年級(jí)第一學(xué)期入學(xué)摸底 語(yǔ)文試題 本試卷分第Ⅰ卷（閱讀題）和第 Ⅱ 卷（表達(dá)題）兩部分 ，共 100分，考試時(shí)間 120分。 第Ⅰ卷 閱讀題 一、現(xiàn)代文閱讀（ 44分） （一）論述類文本閱讀（ 9分，每小題 3分） 閱讀下面的文字，完成 1—— 3題。朋友圈里反而出現(xiàn)了很多似是而非的東西，有很多的謠言在傳；微信時(shí)代，三個(gè)臭皮匠湊成之后，不僅沒有出現(xiàn)?諸葛亮?，整體的智商反而比一 個(gè)臭皮匠的智商還低。你為什么會(huì)加入一個(gè)群？是因?yàn)橛腥税涯憷M(jìn)來，你們有共同的朋友，有交集才能成一個(gè)群。微信就像一個(gè)秀場(chǎng)一樣，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)在上面引了首唐詩(shī)秀才藝的時(shí)候，盡管他引的是宋詞，但是你不僅點(diǎn)贊，還會(huì)轉(zhuǎn)。熟人社會(huì)會(huì)進(jìn)一步強(qiáng)化威權(quán)的力量，讓人們不敢也不愿去質(zhì)疑有社交優(yōu)勢(shì)的人 。比方說走失的小孩，一百個(gè)信息里頭可能有 99%是假的，只要打個(gè)電話就能核實(shí)，但是為什么不去核實(shí)，因?yàn)槿藗兊乃季S變得簡(jiǎn)單了，尤其是看到好友轉(zhuǎn)了的時(shí)候。睡醒時(shí)第一個(gè)摸的和臨睡前最后一個(gè)摸的都是手機(jī)，這也源于手機(jī)的及時(shí)反饋。因?yàn)橛泻Ａ康男畔?，而且及時(shí)反饋，你可以進(jìn)入到所有朋友的臥室。這個(gè)時(shí)候，各種各樣的謠言反而?不脛而走?，謠言不是變少了，而是變多了。事實(shí)上卻截然相反，謠言反而更厲害了。謠言的流傳時(shí)間不長(zhǎng)，但是傳播力也會(huì)非常強(qiáng)大。我們以前講 ?吾愛吾師，吾更愛真理?，就是要多打幾個(gè)問號(hào)，這樣才能夠提高整個(gè)社會(huì)的智商，明辨是非。當(dāng)你的朋友圈里面天天都在傳一些似是而非的心靈雞湯，都在傳似是而非的謠言，你就會(huì)陷入到一種精神焦慮，我們稱之為互聯(lián)網(wǎng)焦慮。微信只是 一個(gè)工具，是打開世界的一扇窗口，而非這個(gè)世界的全部。微信用戶正是因?yàn)橛泄餐呐笥?，有交集才能形成一個(gè)群。 C．微信社交的強(qiáng)關(guān)系應(yīng)用特點(diǎn)，使人們的思維也變得簡(jiǎn)單了，消解了人們對(duì)真相的追尋，導(dǎo)致謠言泛濫。 們的不利影響的一項(xiàng)是（ ） A． 各種各樣的謠言不是變少了，而是變多了，謠言更厲害。 C． 人們的思維變得簡(jiǎn)
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