【正文】 單位的體育訓(xùn)練，同時(shí)在體育課堂進(jìn)行排球教學(xué)。一門拓展課程就是一個(gè)平臺(tái)，一個(gè)平臺(tái)就是一片天地，一片天地就滋潤(rùn)著一地新苗。學(xué)校積極鼓勵(lì)每一個(gè)孩子都能加入選擇一門拓展課程，會(huì)一項(xiàng)專業(yè)技能，有一項(xiàng)才藝展示。近年來(lái)，我校的學(xué)生社團(tuán)遍布校園，為提升社團(tuán)的品味，適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的需要，本學(xué)期開(kāi)始，我校有針對(duì)性的推出社團(tuán)活動(dòng)校本化的實(shí)踐工作，先后開(kāi)設(shè)拓展課程38門，其中藝術(shù)類11門，體育類13門，以適應(yīng)不同需求的學(xué)生。四、強(qiáng)化拓展課程建設(shè)，開(kāi)展以雙節(jié)為主要形式的2+1創(chuàng)建活動(dòng)學(xué)校明確提出：體育藝術(shù)教育面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，使每一位學(xué)生都提高認(rèn)識(shí)美、欣賞美、創(chuàng)造美的能力，并通過(guò)吸收、內(nèi)化，逐步形成當(dāng)代學(xué)生所應(yīng)有的體育藝術(shù)素養(yǎng)。②全校推廣集體跑操訓(xùn)練。在此活動(dòng)時(shí)間內(nèi)，以班級(jí)為單位，開(kāi)展各種針對(duì)性強(qiáng)、形式內(nèi)容豐富的體育活動(dòng)，并根據(jù)國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)制定相關(guān)的鍛煉和測(cè)試項(xiàng)目：有臺(tái)階練習(xí)、男子1000米、女子800米、坐位體前屈、女子仰臥起坐、男子引體向上、擲實(shí)心球、50米、立定跳遠(yuǎn)、跳繩、籃球運(yùn)球、足球運(yùn)球、排球顛球。全員參與的陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)，是我校落實(shí)體育活動(dòng)的重要載體，落實(shí)的形勢(shì)多樣：①班級(jí)體育。美術(shù)學(xué)科組則以“寓美術(shù)素養(yǎng)提升于日?；顒?dòng)中”為理念，大力進(jìn)行簡(jiǎn)約美術(shù)教學(xué)方式實(shí)踐，并積極開(kāi)發(fā)現(xiàn)場(chǎng)即興作畫(huà)、紙藝、國(guó)畫(huà)等課程，使之進(jìn)入日常課堂教學(xué)，使每位學(xué)生享有優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)資源。如音樂(lè)學(xué)科組強(qiáng)化“聽(tīng)、唱、玩”的唱游教學(xué)過(guò)程，讓學(xué)生在優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)中了解美，認(rèn)識(shí)美，接受美，以美導(dǎo)真，以美引善，讓學(xué)生的心靈在音樂(lè)美中升華。二是嚴(yán)格把握體藝教育的主陣地。學(xué)校強(qiáng)化了課程意識(shí)，嚴(yán)禁擠占音體美綜合實(shí)踐等課程的時(shí)間。三、強(qiáng)化課堂載體，實(shí)施體藝2+1項(xiàng)目有效教學(xué)一是嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，開(kāi)齊開(kāi)足體藝課程。2016年臨安市藝術(shù)節(jié)中蔡佳老師獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。同時(shí)，學(xué)校充分保障技能組教師外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，本學(xué)期技能組外出教研活動(dòng)較多，給年級(jí)組的調(diào)課工作帶來(lái)了很大的難度，但年級(jí)組仍排除一切難題，保障他們有充足的時(shí)間外出學(xué)習(xí)。另七八年級(jí)學(xué)生人手一排球、九年級(jí)學(xué)生人手一跳繩滿足了體藝2+1工作的有序進(jìn)行。學(xué)校“體藝2+1項(xiàng)目”納入了學(xué)?？傮w規(guī)劃，出臺(tái)了《於潛二中開(kāi)展“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”實(shí)施方案》和《關(guān)于開(kāi)展課外活動(dòng)的實(shí)施方案》等一系列規(guī)章制度，為確保這一項(xiàng)目有步驟、有計(jì)劃的開(kāi)展，我們根據(jù)學(xué)?？傮w安排做到了“八定”：定方案、定計(jì)劃、定活動(dòng)、定時(shí)間、定項(xiàng)目、定人員、定活動(dòng)量、定評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，落實(shí)了各項(xiàng)活動(dòng)有序開(kāi)展。一、建立組織機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化保障機(jī)制為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的體藝工作，促進(jìn)“體藝2+1項(xiàng)目”活動(dòng)順利開(kāi)展，學(xué)校成立“體藝2+1項(xiàng)目”領(lǐng)導(dǎo)小組，以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、副校長(zhǎng)為執(zhí)行組長(zhǎng)，教務(wù)處、德育處、技能組等相關(guān)科室負(fù)責(zé)人、全體體藝教師為成員。學(xué)校確定了“以特色促發(fā)展”、“以特色打造品牌”的發(fā)展思路，并設(shè)想將跑操、排球項(xiàng)目發(fā)展成為我校的特色運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，并逐步引向深入并拓寬領(lǐng)域，力求形成一種文化與精神來(lái)引領(lǐng)學(xué)校各項(xiàng)工作的實(shí)施與開(kāi)展，形成鮮明的辦學(xué)風(fēng)格，使師生在教學(xué)相長(zhǎng)的基礎(chǔ)上拓展成為我校的辦學(xué)個(gè)性，從而深化素質(zhì)教育，提高學(xué)生的身心素質(zhì)和健康水平，打造一所學(xué)校有特色，學(xué)生有特長(zhǎng)的健康和諧的校園。第一篇：於潛二中體藝2+1工作匯報(bào)於潛二中體藝2+1工作匯報(bào)於潛二中現(xiàn)有在職教師116名，36個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生1242人。學(xué)校自2009年8月創(chuàng)辦以來(lái)，在歷任校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的努力下，校園環(huán)境建設(shè)日趨完善，辦學(xué)水平逐步提升。近年來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分挖掘體育藝術(shù)教育的潛力，拓展體育藝術(shù)教育的空間和方向，不斷提高全體學(xué)生的體育藝術(shù)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的成立，做到了任務(wù)明確、職責(zé)到人，使學(xué)?！绑w藝2+1項(xiàng)目”的開(kāi)展得到了組織保證。二、強(qiáng)化硬件建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè)，保證體藝2+1工作順利開(kāi)展學(xué)校目前有塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、露天籃球場(chǎng)、形體教室、音樂(lè)教室、美術(shù)教室、書(shū)法教室、乒乓球館、室內(nèi)籃球館、室內(nèi)羽毛球館等一系列功能活動(dòng)室，充分滿足學(xué)生對(duì)戶外活動(dòng)和大課間活動(dòng)的需求。學(xué)校十分重視音樂(lè)、體育、美術(shù)老師的師資隊(duì)伍建設(shè)，我們以實(shí)施青藍(lán)工程為載體，盡一切可能為青年教師找到適合他們發(fā)展的校內(nèi)外名師，如葉青老師與市教研員潘溢萍老師結(jié)成師徒。2015年童翔老師獲臨安市《體育與健康》教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比二等獎(jiǎng)，說(shuō)課比賽一等獎(jiǎng)，優(yōu)質(zhì)課評(píng)比一等獎(jiǎng)；臨安市中小學(xué)美術(shù)教師知識(shí)技能綜合評(píng)比中蔡佳老師獲二等獎(jiǎng)，鄭旭輝、汪林海老師獲三等獎(jiǎng)。臨安市中小學(xué)音樂(lè)微課評(píng)比中葉青老師獲二等獎(jiǎng)。三個(gè)年級(jí)體育課每周3節(jié)，音樂(lè)、美術(shù)課程也嚴(yán)格按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)足開(kāi)齊均按要求開(kāi)齊、開(kāi)足。同時(shí)，按照課程要求，學(xué)期結(jié)束對(duì)所有學(xué)生進(jìn)行了筆試和實(shí)踐相結(jié)合的期末測(cè)試，測(cè)試成績(jī)登記入成績(jī)報(bào)告冊(cè)。學(xué)校在體藝課堂教學(xué)的管理與推進(jìn)中，注重特色化教學(xué)的實(shí)施，有效推進(jìn)體藝課堂教學(xué)改革，提高體藝課堂教學(xué)的質(zhì)量，保證每一位學(xué)生接受優(yōu)質(zhì)的體藝基礎(chǔ)性教學(xué)。體育學(xué)科組積極利用現(xiàn)代教育技術(shù)，選擇利用校內(nèi)外學(xué)習(xí)資源，并在課堂教學(xué)實(shí)踐中繼續(xù)實(shí)踐情境教學(xué)模式，使之適合于學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)、興趣、知識(shí)水平、理解能力，引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)新和實(shí)踐，構(gòu)建了有利于學(xué)生豐富活動(dòng)的教學(xué)方式。三是堅(jiān)持“兩課”、“兩操”及體育大課間活動(dòng)。如：每周一次的下午第4節(jié)課定為體育活動(dòng)時(shí)間。在這些項(xiàng)目練習(xí)的同時(shí)，各班根據(jù)學(xué)生的特長(zhǎng)自行組織各種訓(xùn)練隊(duì)，也積極參加學(xué)校組織的班級(jí)籃球賽、乒乓球賽、跳繩比賽、拔河賽比賽等，并選拔優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員參加臨安市中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。③為了不斷提高體育教學(xué)的質(zhì)量，還注重抓學(xué)生每天的常規(guī)體育鍛煉，學(xué)生是否自覺(jué)做好廣播體操、眼保健操，也是學(xué)?？己烁靼喙芾砗凸ぷ鞯闹匾矫?。為了營(yíng)造濃厚的藝術(shù)學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)校積極搭建展示平臺(tái)，形式多樣，常辦常新。由德育處牽頭組織每年舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)，由教務(wù)處牽頭組織每年校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。2016年臨安市初中生籃球比賽中，我校男女學(xué)生隊(duì)分獲第三名；2016年臨安市初中生排球比賽男子第2名、女子第1名；臨安市中小學(xué)音樂(lè)特長(zhǎng)生測(cè)試中劉宇婷