【正文】 敬，向同學表明了他們的努力，這就是同學們學習的榜樣。我的發(fā)言完畢，謝謝大家。對我來說，又是一個新的長征路。因此，我感謝寧中給了我一個塑造自我展示自我的一個平臺。在這樣的努力下，我的課上得有聲有色，從學生的眼中我看到了崇拜，從聽課領導眼中我看到了認可與欣賞。我堅持向老教師學習，每周堅持聽課，寫教學反思，老前輩師根茂老師的課讓我領略了什么是學問精深，楊春祥老師的課讓我感受了什么是幽默機智，劉青云老師的課讓我體味了什么是春風化雨。當我第一次走上講臺，面對那一雙雙渴求知識的眼睛，當我一次次看到那些頭發(fā)已經(jīng)斑白可依的在教壇上耕耘的老前輩，我深深地意識到，為人師是一件多么高尚而又責任重大的事，而這樣的事業(yè)不就是讓我們年輕人為之奮斗的事業(yè)嗎！振興教育，舍我其誰？在教學上，我深信不精不誠，不能高人。今天是一個舉杯相慶的日子，也是一個躬身自省的日子，回首走過的歷程，雖然艱辛卻又令人欣慰；展望未來，又是信心百倍?；ㄝ鄻情g，仙李盤根調(diào)國脈；沉香亭畔，姣楊擅寵起邊風。場景三：907班班主任董欣老師，為了親切起見，我們親昵地叫聲“欣”，那么孩子們，讓我悄悄告訴你們記住實驗室制氫氣的絕招：把我們可愛的老班——欣，扔進稀硫酸里，氫氣就出來了。場景二：選擇一個耐玩的主角，像906班超級耐玩的韓流源，打個招呼：“嗨，韓S源。讓我們一如既往，同心同德，群策群力，攜手并肩跨過13，迎來14,1314，一生一世！可愛的孩子們，化學是理科中的文科，太多的知識需要記憶，除了你們老師為你們編撰的歌謠、口訣、諧音外，請學會利用身邊豐富的資源，我想給你們呈現(xiàn)四個場景。”并和愛敏老師幫我整理好儀器，連試管都刷得干干凈凈?！蹦且豢痰母袆?，似乎寒風也溫情了許多。20xx年12月21日下午，天寒地凍，實驗小學，參與期末評卷的部分老師已走，當我?guī)推渌M輸完成績，搓起凍僵的雙手，“關電腦，走。今天，很榮幸能有機會向大家介紹我們的團隊成員：904班的翟書杰老師，912到914班的張愛敏老師，901到903班的江旺老師，905到907班的我，90909班的陳燦武老師，91912班的張向麗老師?？冃Э己耍瑢W校將理化與數(shù)學分開。表彰大會教師代表發(fā)言稿2尊敬的領導，親愛的老師，可愛的同學們，大家上午好！北風吹散了霧霾，陽光驅(qū)走了嚴寒。也許正因為我只是個平凡的人在做著普通的事，所以我特別喜歡這么一句話：將普通事做好就是不普通，將平凡事做好就是不*平凡。但是，對于我的學生我無愧于心。我對我的婆婆也是有愧疚的，她不僅包容我沒有時間做家務，而且還總是擔心我太累而身體受不了，想方設法給我進補，待我如親生女兒一般。而我，只能看在眼里急在心里。吃飯要奶奶喂，喝水要奶奶拿，穿鞋要奶奶幫忙，垃圾隨地丟，因為奶奶會在后面撿，而這些過去他都會自己做。這一點我完全不必擔心。盡管這種時候我都會站到教室后面去，可還是讓眼尖的學生看到了。記得有*一次查寢時，一位女生對我說湯老師，我的同桌說你哭了。多少次好心的同事和同事的家屬打電話告訴我，我的兒子大冷天的早上單衣單褲站在門外發(fā)抖，而門卻在他出來那一刻已被風關上，奶奶去買菜還沒有回來。有時侯，坐在安靜的教室，看著我前面這些學得不亦樂乎的別人的孩子，我就會想到自己的孩子。而我在簡單的思想工作做不通的情況下，只有殘忍地掰開他的手，逃出家門。我是一個班主任，更是一個的母親，這雙重的身份也讓我有過一個艱難的心理煎熬時期。我則干脆地告訴他們：當然，活到老要學到老。我也把這當成是我作為老師的責任?，F(xiàn)在班上的衛(wèi)生、紀律很正常，我很放心。體育委員捧回了運動會第一名的獎狀，團支部獲得了優(yōu)秀團支部的稱號，文明寢室不斷地冒出來?；侍觳回撚行娜?，我這種雙管齊下的方法很快有了成效。明確每一位班干部的職責，一再強調(diào)學生自我管*理的重要性。我認為最理想的境界就是讓全班學生發(fā)揮出自我管理的作用，形成班級輿論監(jiān)督。不過，我認為那值得。因此，上學期初，盡管我付出了許多努力，但是自習紀律還是不好。二、捧著良心教書是我對責任的理解當高中老師辛苦，教高三更累，而作為高三的班主任那更是個長周期的艱苦過程，但是我們都知道責任大于一切。從這三件小事上，我體會到了：用真心去愛你的學生竟能得到如此豐厚的心靈回報，而這是只有我們教師才擁有的精神財富。而我心里確實有些委屈,但我總是將心比心,我排了他不滿意的座位,他也委屈,他需要發(fā)泄,這是人之常情。第二天完全恢復了正常，跟同學有說有笑，看到我也是滿臉笑容，這次的理綜周考又考回了他自己的水平，打了223分。而當我講出那樣具體的數(shù)據(jù)時，他顯然被觸動了，也許驚訝于我對他的一清二楚吧。今天，我想談三方面的感受。但是，我個性中最大的特點就是不輕易放棄，一件事要么不做，要么就盡力去做好。大家知道發(fā)言稿怎么寫才正確嗎？以下是小編精心整理的表彰大會教師代表發(fā)言稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。昨天我們?yōu)橹α?，那么明天我們將更加努力。我們將把過去的成績作為新的工作起點，以更高的標準嚴格要求自己，虛心學習他人的長處，使自己的業(yè)務水平在工作中不斷提高和完善，認真履行崗位職責，踏實工作，愛崗敬業(yè)，始終保持著旺盛的精神風貌和飽滿的工作熱情，全心全意地投入教育教學工作，以此來回報各級領導和同志們的鼓勵和期盼。此時此刻，我想，所有獲獎的同志都不會沉醉在今天的榮譽與掌聲中，這僅僅是我們出征的戰(zhàn)鼓，前進的號角。我們不求功名富貴，不求揚名史冊，只求在三尺講臺默默奉獻自己的一生。從一支粉筆，一個小黑板的教學到多媒體、電子白板的輔助教學……一路走來,都撒下了我們辛勤的汗水,留下了我們深深的腳印?！彼晕┯胁粩鄬W習，才能勝任教師的職責，惟有活到老，學到老，不斷充實自己，才能教好學生。當今世界正處在大發(fā)展大變革大調(diào)整時期，這就要求我們在工作中落必須要跟上時代的步伐，與時俱進。在此，我向所有關心和幫助過我們的領導和同事表示衷心的感謝!教育行業(yè)是一個不斷發(fā)展、更新的職業(yè)，也是一個競爭激烈，催人奮進的職業(yè)。第一篇：期半總結表彰大會教師代表發(fā)言稿尊敬的各位領導,各位老師：大家好!我有幸作為優(yōu)秀教師代表發(fā)言,心情非常激動。我們能取得這樣的成績, 是與學校領導的信任、鼓勵和培養(yǎng),以及同事們的大力支持分不開的。隨著時代的進步、科技的發(fā)展、教育水平和學生素質(zhì)的不斷提高,對我們的要求也在不斷地提高。有句名言這樣說道：“要給學生一杯水,教師得有一桶水。面對如此嚴峻的形勢,作為剛成長起來的青年教師,我們一刻也不敢怠慢,從傳統(tǒng)教學模式到課程改革,實踐高效課堂模式。今天，我們有了一些來自心靈深處的思想、感悟：為我們是一名教師而自豪！我們是一名平凡的教育工作者，從事的是根的工作，我們不羨慕紅花的光彩奪目，也不忌妒綠葉的欣欣向榮，要知道，沒有根的默默奉獻，怎能有豐收的秋天。回首走過的路，雖沒留下可歌可泣的動人事跡，卻留下了“全身心投入”幾個大字，這就夠了，我們可以自豪地說：“我是一名光榮的人民教師！”不管是職業(yè)選擇了我們，還是我們選擇了職業(yè)，對于這份“太陽底下最光輝的職業(yè)”，我們只有不斷努力，辛勤耕耘，才能在教學實踐中不斷進取?！靶坳P漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，讓我們積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，自覺加強政治思想的學習，努力掌握科學文化知識，不斷提高自身的綜合素質(zhì)。作為一名教師，“校興我榮”深深地印在我的心中。讓我們攜起手來，創(chuàng)造柏中教育美好的明天！謝謝大家！第二篇：表彰大會教師代表發(fā)言稿表彰大會教師代表發(fā)言稿(15篇)隨著社會不斷地進步，我們都可能會用到發(fā)言稿，發(fā)言稿的寫法比較靈活，結構形式要求也不像演講稿那么嚴格，可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。表彰大會教師代表發(fā)言稿1尊敬的各位領導、老師：大家晚上好!說實話，當老師并不是我特別喜歡的職業(yè)。我用一件件小事，一言一行去履行一名教師的職責，去詮釋一名共產(chǎn)黨員對教育事業(yè)的忠誠。一、學習是為了勝任現(xiàn)在的工作作為教師，學習是必不可少的，我愛好學習，也善于學習。后來，他平靜了下來。后來，他的母親打來了電話，一再在電話中說我教育了她的兒子還讓我受委屈很過意不去。再說,我也是做母親的人,我會用母親的心去看待我的學生,對他們充滿愛和包容。就為了學生的*這份純潔的愛戴之情，也為了一名教師的神圣職責，我必須盡力工作。班上學生人數(shù)多，基礎參差不齊。于是，我別無選擇地成為他們的陪讀，只是為了給想讀書的同學創(chuàng)造良好的學習環(huán)境，結果把自己弄得很累，精神很緊張。同時，我也在想其它的方法整頓紀律。于是，我重點抓班干部的培訓：定期召開班干部、寢室長、課代表會議。而且，不定時地對他們前段的工作進行評價，肯定他們做得好的地方，鼓勵他們繼續(xù)加油。各線工作有條不紊地進行，收獲自然也就來了。整個班級的成績也在穩(wěn)中有進，從頭幾次月考的從不達標到去年期考至今一直都能達標，而且在三月份時還獲得了優(yōu)勝班級的稱號。但是，我仍然愿意在教室里陪他們讀書，因為我喜歡與學生一起讀書的感覺，也想用自己的行動去感染學生。許多次早自習，我拿了普通話教程在教室大聲朗讀，剛開始時，一些學生好奇地看著我，還有同學下自習后好奇地來翻我的書，然后說一句：老師，你也還要讀書啊。這樣也給我的學生上了生動的一課。我剛當班主任時，每次發(fā)現(xiàn)我要出門，兩歲多的兒子總會提前堵在門口，抱著我的腿，哭喊著不讓我走。在他撕心裂肺的哭聲中沖向教室，去盡我當老師、當班主任的責任，卻沒有盡到母親的責任。我早上出門時，我的孩子還沒醒來，白天他上幼兒園，傍晚我們見上寶貴的一面，晚上我下班時他早已進入夢鄉(xiāng)。想到這些我就心情沉重。確實，不知有多少次想著想著，眼淚就溢出來了。慶幸的是，現(xiàn)在我的兒子已經(jīng)習慣了一天到晚奶奶陪著他、照顧他、教育他。但是，奶奶對孫子太寵了，幾乎是百依百順。可是，現(xiàn)在奶奶把孫子的事全當成了她自己的事給包辦了。因為我沒有時間教育孩子、沒有時間去糾正他的不良習慣，只能將這些推至高考之后，心里卻充滿了愧疚。我對我的丈夫又何嘗沒有愧疚?在我班級管理不順手的時候，他不僅能聽我發(fā)牢騷，還總是耐心地幫我分析問題，找到解決的辦法。因為，我是捧著良心教書，這是我對責任的理解。而現(xiàn)在，我的學生也到了高考前最關鍵的時刻，還有許多的平凡事、普通事等著我去做，我將盡我最大的努力來回報領導、同事對我的信任和幫助，力求高考能用優(yōu)異成績向社會、向?qū)W校、向家長交上一份滿意的答卷。在本學期期末考試中，我們學校九年級化學以全縣總評第一的驕人成績讓20xx年收獲的句號如此的完美，如此的豐滿！20xx年，是值得理化人銘記的一年。領導們的理解、關心和英明決策，為化學學科的騰飛注入了強大的動力！在此，謹向我們實驗中學這艘航船的舵手和所有的引航者們真誠地道一聲：謝謝！再浪漫的單個音符也彈奏不出恢弘的樂章，再倔強的一棵大樹也無法幻化成磅礴的林海。無法忘記工作中的點點滴滴：從學案的書寫到同課異構，從作業(yè)批改記錄、教學反思到教研室的聽課、評課，大家相互理解、相互支持、密切配合、團結協(xié)作、沒有內(nèi)耗、沒有怨言。”耳旁響起熟悉的聲音，我驀然抬頭，書杰老師和愛敏老師正站在瑟瑟的寒風中，“你們怎么沒走？”“等你。無法忘記生活中的絲絲縷縷：12月24日女兒高燒，書杰老師知道后對我說：“以后有事言一聲，我們幫你照看著，至少能讓學生學化學。這就是我們的團隊：真誠、友愛、無私、團結；這就是我們的秘笈，我們戰(zhàn)勝一切困難走向成功的法寶。場景一：當你一不小心跌倒，情不自禁哎喲一聲時，你撿到了金子，也記住了金的元素符號Au?！蹦阌涀×肆虻脑胤朣。場景四：我背給你們聽：三元及第才千頃，一品當朝祿萬鐘。出身理科的我，沒有任何文學底蘊，靠死記硬背記住這既咬嘴又不解其意的幾句話，不簡單吧！孩子們，有領導的關注，家長的呵護，老師們的傾情付出，擁有無價青春資源的你們，搞定偶爾也有那么一點困難的化學知識，一定不在話下，你們一定是最棒的！新一輪征戰(zhàn)的號角已經(jīng)吹響，可愛的小王子、小公主們，請舒展你們鷹一般強有力的翅膀，去搏擊理想的藍天，實現(xiàn)人生絢麗的夢想，鑄就實驗中學20xx年新的輝煌！謝謝大家！表彰大會教師代表發(fā)言稿3各位領導，各位同仁：大家好！在今天這樣一個節(jié)日里，能夠坐在主席臺上代表優(yōu)秀教師發(fā)言，我內(nèi)心非常激動。我是一名普通的語文教師，我的成長經(jīng)歷也許是平凡的，但毫不諱言，我邁出的每一步又都是堅實而自信的。愛崗敬業(yè)是我的工作誓言，打造精品是我的工作目標。所以，我真誠地說我的成長離不開這些經(jīng)驗豐富的老教師對我的教誨，我要真心地感謝他們，除此之外，我還積極走出去學習，到邢臺去聽錢蘿龍大師的講座，去石家莊參加省語文優(yōu)質(zhì)觀摩課，學習新理念，改進教學模式，堅持走科研之路，注重個人素養(yǎng)的積淀。幾年來，我所上公開課多次受到學校教委領導以及縣領導的好評，我所任兩個加強班的成績節(jié)節(jié)攀升，今年高考又喜獲豐收，而我個人連續(xù)三年被評為縣優(yōu)秀教師，學校教學骨干，擔任語文教研組組長。今年，學校領導又予以重重任讓我繼續(xù)擔任高三加強班的語文課，這是領導對我的認可與激勵。但我要說，壯志豪情在我胸，只要我們對學生有一顆愛心，對工作有一種真心，對理想有一種恒心，那么我們都可以說，今天，寧中因我而精彩，明天，我為寧中而自豪。表彰大會教師代表發(fā)言稿4尊敬的各位領導、老師、可愛的同學們：大家上午好！今天，我們?nèi)w師生齊聚在這里，參加優(yōu)秀學生表彰大會，作為教師代表，能和同學們一起鑒證這人生旅途中讓我們激動的時刻，我感到十分榮幸，首先，請允許我代表全體教師向每位勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候！更向每位取得優(yōu)異成績的優(yōu)秀學生表示熱烈的祝賀。今天，在這里表彰優(yōu)秀學生，即是對他們成績的肯定和鼓勵，同時，也是為了激勵其他學生向他們學習，希望獲獎學生珍惜榮譽，再接再厲，取得更大的進步和成績，也希望其他同學以他們?yōu)榘駱?，見賢思齊，積極上進?？匆豢次覀兊膶W習態(tài)度是否端正，學習的目標是否明確，學習的方法是否得當，學習的效率是否高效，學習時間是否充足。當我們已經(jīng)意識到了差距，我們就要奮力追趕。我們要及時調(diào)整，發(fā)奮努力，一樣會有好收獲。但落后了不努力追趕，就會永遠落后。在學習的這個百花園里，怎能少了你的身影，你的參與？老師希望，下一次的表彰會上能夠看到你們每個人燦爛的笑臉。我堅信：你們的青春會因你們的不懈努力而更加絢麗，老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰。同學們，站在這樣的春天，我代表所有高二教師表態(tài)，我們將做到，精心備好每一節(jié)課