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表彰大會教師代表發(fā)言稿-展示頁

2024-10-13 19:00本頁面
  

【正文】 ,每個人都應(yīng)該有一個既定目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,就一定會取得成功。目標(biāo)是前進的燈塔。工作和學(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把工作和學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長發(fā)展的需要時,才能體驗到工作和學(xué)習(xí)的快樂;當(dāng)你把工作和學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時,工作和學(xué)習(xí)就是一種痛苦。借此機會我還想講三句話讓我們共勉:態(tài)度決定一切。正是因為有了他們辛勤工作和努力學(xué)習(xí),我們對未來才充滿希望,我們這個集體才充滿朝氣與活力,我們才能邁著更加堅實的步伐前進。以xxx、xxx等為優(yōu)秀代表的教師立足本職、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻。這些都是因為我們有一個好班子、一支好的教師教官隊伍,有一個崇尚講團結(jié)講正氣講奉獻講質(zhì)量的良好氛圍。表彰大會教師代表發(fā)言稿5親愛的老師們、同學(xué)們:大家晚上好!剛才李主任和謝主任對上半學(xué)期的教學(xué)和德育工作進行了全面的總結(jié),等一會還要對優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教官、優(yōu)秀自治班級、自治標(biāo)兵、學(xué)習(xí)標(biāo)兵等先進個人和先進集體進行表彰,總結(jié)和表彰目地是為了不斷反思和改進我們的工作,認(rèn)真總結(jié)點點滴滴成功的經(jīng)驗,吸取點點滴滴失敗的教訓(xùn),為后半學(xué)期的教育教學(xué)工作打下堅實的基礎(chǔ)。同學(xué)們,站在這樣的春天,我代表所有高二教師表態(tài),我們將做到,精心備好每一節(jié)課,精心上好每一節(jié)課,按時足時上好每一個自習(xí),積極投身教學(xué)改革,潛心研究高考動向,做大家學(xué)習(xí)上的朋友與生活上的父母。我堅信:你們的青春會因你們的不懈努力而更加絢麗,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰。在學(xué)習(xí)的這個百花園里,怎能少了你的身影,你的參與?老師希望,下一次的表彰會上能夠看到你們每個人燦爛的笑臉。但落后了不努力追趕,就會永遠(yuǎn)落后。我們要及時調(diào)整,發(fā)奮努力,一樣會有好收獲。當(dāng)我們已經(jīng)意識到了差距,我們就要奮力追趕??匆豢次覀兊膶W(xué)習(xí)態(tài)度是否端正,學(xué)習(xí)的目標(biāo)是否明確,學(xué)習(xí)的方法是否得當(dāng),學(xué)習(xí)的效率是否高效,學(xué)習(xí)時間是否充足。今天,在這里表彰優(yōu)秀學(xué)生,即是對他們成績的肯定和鼓勵,同時,也是為了激勵其他學(xué)生向他們學(xué)習(xí),希望獲獎學(xué)生珍惜榮譽,再接再厲,取得更大的進步和成績,也希望其他同學(xué)以他們?yōu)榘駱?,見賢思齊,積極上進。表彰大會教師代表發(fā)言稿4尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、可愛的同學(xué)們:大家上午好!今天,我們?nèi)w師生齊聚在這里,參加優(yōu)秀學(xué)生表彰大會,作為教師代表,能和同學(xué)們一起鑒證這人生旅途中讓我們激動的時刻,我感到十分榮幸,首先,請允許我代表全體教師向每位勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的同學(xué)表示親切的問候!更向每位取得優(yōu)異成績的優(yōu)秀學(xué)生表示熱烈的祝賀。但我要說,壯志豪情在我胸,只要我們對學(xué)生有一顆愛心,對工作有一種真心,對理想有一種恒心,那么我們都可以說,今天,寧中因我而精彩,明天,我為寧中而自豪。今年,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)又予以重重任讓我繼續(xù)擔(dān)任高三加強班的語文課,這是領(lǐng)導(dǎo)對我的認(rèn)可與激勵。幾年來,我所上公開課多次受到學(xué)校教委領(lǐng)導(dǎo)以及縣領(lǐng)導(dǎo)的好評,我所任兩個加強班的成績節(jié)節(jié)攀升,今年高考又喜獲豐收,而我個人連續(xù)三年被評為縣優(yōu)秀教師,學(xué)校教學(xué)骨干,擔(dān)任語文教研組組長。所以,我真誠地說我的成長離不開這些經(jīng)驗豐富的老教師對我的教誨,我要真心地感謝他們,除此之外,我還積極走出去學(xué)習(xí),到邢臺去聽錢蘿龍大師的講座,去石家莊參加省語文優(yōu)質(zhì)觀摩課,學(xué)習(xí)新理念,改進教學(xué)模式,堅持走科研之路,注重個人素養(yǎng)的積淀。愛崗敬業(yè)是我的工作誓言,打造精品是我的工作目標(biāo)。我是一名普通的語文教師,我的成長經(jīng)歷也許是平凡的,但毫不諱言,我邁出的每一步又都是堅實而自信的。出身理科的我,沒有任何文學(xué)底蘊,靠死記硬背記住這既咬嘴又不解其意的幾句話,不簡單吧!孩子們,有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注,家長的呵護,老師們的傾情付出,擁有無價青春資源的你們,搞定偶爾也有那么一點困難的化學(xué)知識,一定不在話下,你們一定是最棒的!新一輪征戰(zhàn)的號角已經(jīng)吹響,可愛的小王子、小公主們,請舒展你們鷹一般強有力的翅膀,去搏擊理想的藍天,實現(xiàn)人生絢麗的夢想,鑄就實驗中學(xué)20xx年新的輝煌!謝謝大家!表彰大會教師代表發(fā)言稿3各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:大家好!在今天這樣一個節(jié)日里,能夠坐在主席臺上代表優(yōu)秀教師發(fā)言,我內(nèi)心非常激動。場景四:我背給你們聽:三元及第才千頃,一品當(dāng)朝祿萬鐘。”你記住了硫的元素符號S。場景一:當(dāng)你一不小心跌倒,情不自禁哎喲一聲時,你撿到了金子,也記住了金的元素符號Au。這就是我們的團隊:真誠、友愛、無私、團結(jié);這就是我們的秘笈,我們戰(zhàn)勝一切困難走向成功的法寶。無法忘記生活中的絲絲縷縷:12月24日女兒高燒,書杰老師知道后對我說:“以后有事言一聲,我們幫你照看著,至少能讓學(xué)生學(xué)化學(xué)。”耳旁響起熟悉的聲音,我驀然抬頭,書杰老師和愛敏老師正站在瑟瑟的寒風(fēng)中,“你們怎么沒走?”“等你。無法忘記工作中的點點滴滴:從學(xué)案的書寫到同課異構(gòu),從作業(yè)批改記錄、教學(xué)反思到教研室的聽課、評課,大家相互理解、相互支持、密切配合、團結(jié)協(xié)作、沒有內(nèi)耗、沒有怨言。領(lǐng)導(dǎo)們的理解、關(guān)心和英明決策,為化學(xué)學(xué)科的騰飛注入了強大的動力!在此,謹(jǐn)向我們實驗中學(xué)這艘航船的舵手和所有的引航者們真誠地道一聲:謝謝!再浪漫的單個音符也彈奏不出恢弘的樂章,再倔強的一棵大樹也無法幻化成磅礴的林海。在本學(xué)期期末考試中,我們學(xué)校九年級化學(xué)以全縣總評第一的驕人成績讓20xx年收獲的句號如此的完美,如此的豐滿!20xx年,是值得理化人銘記的一年。而現(xiàn)在,我的學(xué)生也到了高考前最關(guān)鍵的時刻,還有許多的平凡事、普通事等著我去做,我將盡我最大的努力來回報領(lǐng)導(dǎo)、同事對我的信任和幫助,力求高考能用優(yōu)異成績向社會、向?qū)W校、向家長交上一份滿意的答卷。因為,我是捧著良心教書,這是我對責(zé)任的理解。我對我的丈夫又何嘗沒有愧疚?在我班級管理不順手的時候,他不僅能聽我發(fā)牢騷,還總是耐心地幫我分析問題,找到解決的辦法。因為我沒有時間教育孩子、沒有時間去糾正他的不良習(xí)慣,只能將這些推至高考之后,心里卻充滿了愧疚??墒?,現(xiàn)在奶奶把孫子的事全當(dāng)成了她自己的事給包辦了。但是,奶奶對孫子太寵了,幾乎是百依百順。慶幸的是,現(xiàn)在我的兒子已經(jīng)習(xí)慣了一天到晚奶奶陪著他、照顧他、教育他。確實,不知有多少次想著想著,眼淚就溢出來了。想到這些我就心情沉重。我早上出門時,我的孩子還沒醒來,白天他上幼兒園,傍晚我們見上寶貴的一面,晚上我下班時他早已進入夢鄉(xiāng)。在他撕心裂肺的哭聲中沖向教室,去盡我當(dāng)老師、當(dāng)班主任的責(zé)任,卻沒有盡到母親的責(zé)任。我剛當(dāng)班主任時,每次發(fā)現(xiàn)我要出門,兩歲多的兒子總會提前堵在門口,抱著我的腿,哭喊著不讓我走。這樣也給我的學(xué)生上了生動的一課。許多次早自習(xí),我拿了普通話教程在教室大聲朗讀,剛開始時,一些學(xué)生好奇地看著我,還有同學(xué)下自習(xí)后好奇地來翻我的書,然后說一句:老師,你也還要讀書啊。但是,我仍然愿意在教室里陪他們讀書,因為我喜歡與學(xué)生一起讀書的感覺,也想用自己的行動去感染學(xué)生。整個班級的成績也在穩(wěn)中有進,從頭幾次月考的從不達標(biāo)到去年期考至今一直都能達標(biāo),而且在三月份時還獲得了優(yōu)勝班級的稱號。各線工作有條不紊地進行,收獲自然也就來了。而且,不定時地對他們前段的工作進行評價,肯定他們做得好的地方,鼓勵他們繼續(xù)加油。于是,我重點抓班干部的培訓(xùn):定期召開班干部、寢室長、課代表會議。同時,我也在想其它的方法整頓紀(jì)律。于是,我別無選擇地成為他們的陪讀,只是為了給想讀書的同學(xué)創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,結(jié)果把自己弄得很累,精神很緊張。班上學(xué)生人數(shù)多,基礎(chǔ)參差不齊。就為了學(xué)生的*這份純潔的愛戴之情,也為了一名教師的神圣職責(zé),我必須盡力工作。再說,我也是做母親的人,我會用母親的心去看待我的學(xué)生,對他們充滿愛和包容。后來,他的母親打來了電話,一再在電話中說我教育了她的兒子還讓我受委屈很過意不去。后來,他平靜了下來。一、學(xué)習(xí)是為了勝任現(xiàn)在的工作作為教師,學(xué)習(xí)是必不可少的,我愛好學(xué)習(xí),也善于學(xué)習(xí)。我用一件件小事,一言一行去履行一名教師的職責(zé),去詮釋一名共產(chǎn)黨員對教育事業(yè)的忠誠。表彰大會教師代表發(fā)言稿1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家晚上好!說實話,當(dāng)老師并不是我特別喜歡的職業(yè)。第一篇:表彰大會教師代表發(fā)言稿[本站推薦]表彰大會教師代表發(fā)言稿(15篇)隨著社會不斷地進步,我們都可能會用到發(fā)言稿,發(fā)言稿的寫法比較靈活,結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴(yán)格,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。大家知道發(fā)言稿怎么寫才正確嗎?以下是小編精心整理的表彰大會教師代表發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。但是,我個性中最大的特點就是不輕易放棄,一件事要么不做,要么就盡力去做好。今天,我想談三方面的感受。而當(dāng)我講出那樣具體的數(shù)據(jù)時,他顯然被觸動了,也許驚訝于我對他的一清二楚吧。第二天完全恢復(fù)了正常,跟同學(xué)有說有笑,看到我也是滿臉笑容,這次的理綜周考又考回了他自己的水平,打了223分。而我心里確實有些委屈,但我總是將心比心,我排了他不滿意的座位,他也委屈,他需要發(fā)泄,這是人之常情。從這三件小事上,我體會到了:用真心去愛你的學(xué)生竟能得到如此豐厚的心靈回報,而這是只有我們教師才擁有的精神財富。二、捧著良心教書是我對責(zé)任的理解當(dāng)高中老師辛苦,教高三更累,而作為高三的班主任那更是個長周期的艱苦過程,但是我們都知道責(zé)任大于一切。因此,上學(xué)期初,盡管我付出了許多努力,但是自習(xí)紀(jì)律還是不好。不過,我認(rèn)為那值得。我認(rèn)為最理想的境界就是讓全班學(xué)生發(fā)揮出自我管理的作用,形成班級輿論監(jiān)督。明確每一位班干部的職責(zé),一再強調(diào)學(xué)生自我管*理的重要性?;侍觳回?fù)有心人,我這種雙管齊下的方法很快有了成效。體育委員捧回了運動會第一名的獎狀,團支部獲得了優(yōu)秀團支部的稱號,文明寢室不斷地冒出來?,F(xiàn)在班上的衛(wèi)生、紀(jì)律很正常,我很放心。我也把這當(dāng)成是我作為老師的責(zé)任。我則干脆地告訴他們:當(dāng)然,活到老要學(xué)到老。我是一個班主任,更是一個的母親,這雙重的身份也讓我有過一個艱難的心理煎熬時期。而我在簡單的思想工作做不通的情況下,只有殘忍地掰開他的手,逃出家門。有時侯,坐在安靜的教室,看著我前面這些學(xué)得不亦樂乎的別人的孩子,我就會想到自己的孩子。多少次好心的同事和同事的家屬打電話告訴我,我的兒子大冷天的早上單衣單褲站在門外發(fā)抖,而門卻在他出來那一刻已被風(fēng)關(guān)上,奶奶去買菜還沒有回來。記得有*一次查寢時,一位女生對我說湯老師,我的同桌說你哭了。盡管這種時候我都會站到教室后面去,可還是讓眼尖的學(xué)生看到了。這一點我完全不必?fù)?dān)心。吃飯要奶奶喂,喝水要奶奶拿,穿鞋要奶奶幫忙,垃圾隨地丟,因為奶奶會在后面撿,而這些過去他都會自己做。而我,只能看在眼里急在心里。我對我的婆婆也是有愧疚的,她不僅包容我沒有時間做家務(wù),而且還總是擔(dān)心我太累而身體受不了,想方設(shè)法給我進補,待我如親生女兒一般。但是,對于我的學(xué)生我無愧于心。也許正因為我只是個平凡的人在做著普通的事,所以我特別喜歡這么一句話:將普通事做好就是不普通,將平凡事做好就是不*平凡。表彰大會教師代表發(fā)言稿2尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師,可愛的同學(xué)們,大家上午好!北風(fēng)吹散了霧霾,陽光驅(qū)走了嚴(yán)寒??冃Э己?,學(xué)校將理化與數(shù)學(xué)分開。今天,很榮幸能有機會向大家介紹我們的團隊成員:904班的翟書杰老師,912到914班的張愛敏老師,901到903班的江旺老師,905到907班的我,90909班的陳燦武老師,91912班的張向麗老師。20xx年12月21日下午,天寒地凍,實驗小學(xué),參與期末評卷的部分老師已走,當(dāng)我?guī)推渌M輸完成績,搓起凍僵的雙手,“關(guān)電腦,走?!蹦且豢痰母袆樱坪鹾L(fēng)也溫情了許多?!辈⒑蛺勖衾蠋煄臀艺砗脙x器,連試管都刷得干干凈凈。讓我們一如既往,同心同德,群策群力,攜手并肩跨過13,迎來14,1314,一生一世!可愛的孩子們,化學(xué)是理科中的文科,太多的知識需要記憶,除了你們老師為你們編撰的歌謠、口訣、諧音外,請學(xué)會利用身邊豐富的資源,我想給你們呈現(xiàn)四個場景。場景二:選擇一個耐玩的主角,像906班超級耐玩的韓流源,打個招呼:“嗨,韓S源。場景三:907班班主任董欣老師,為了親切起見,我們親昵地叫聲“欣”,那么孩子們,讓我悄悄告訴你們記住實驗室制氫氣的絕招:把我們可愛的老班——欣,扔進稀硫酸里,氫氣就出來了?;ㄝ鄻情g,仙李盤根調(diào)國脈;沉香亭畔,姣楊擅寵起邊風(fēng)。今天是一個舉杯相慶的日子,也是一個躬身自省的日子,回首走過的歷程,雖然艱辛卻又令人欣慰;展望未來,又是信心百倍。當(dāng)我第一次走上講臺,面對那一雙雙渴求知識的眼睛,當(dāng)我一次次看到那些頭發(fā)已經(jīng)斑白可依的在教壇上耕耘的老前輩,我深深地意識到,為人師是一件多么高尚而又責(zé)任重大的事,而這樣的事業(yè)不就是讓我們年輕人為之奮斗的事業(yè)嗎!振興教育,舍我其誰?在教學(xué)上,我深信不精不誠,不能高人。我堅持向老教師學(xué)習(xí),每周堅持聽課,寫教學(xué)反思,老前輩師根茂老師的課讓我領(lǐng)略了什么是學(xué)問精深,楊春祥老師的課讓我感受了什么是幽默機智,劉青云老師的課讓我體味了什么是春風(fēng)化雨。在這樣的努力下,我的課上得有聲有色,從學(xué)生的眼中我看到了崇拜,從聽課領(lǐng)導(dǎo)眼中我看到了認(rèn)可與欣賞。因此,我感謝寧中給了我一個塑造自我展示自我的一個平臺。對我來說,又是一個新的長征路。我的發(fā)言完畢,謝謝大家?;厥讋倓傔^去的一學(xué)年,我校學(xué)生都能嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),努力學(xué)習(xí)文化知識,取得了良好的成績,受表彰的同學(xué)就是其中的突出代表,他們用自己的實際行動,向父母表達了他們的孝心,向老師表示了他們的尊敬,向同學(xué)表明了他們的努力,這就是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。希臘有句名言:“最困難的事情就是認(rèn)識自己”,對于大多數(shù)同學(xué)來說,在大度的向受到表彰的同學(xué)表示祝賀的同時,我們更多的是要從別人的成功中對照和反思自己的差距。當(dāng)別人為我們樹立了榜樣,我們就要向榜樣看齊。有一些同學(xué),成績暫時不理想,但我們決不要氣餒。俗語說得好“天道酬勤”,同學(xué)們,一時的落后,不代表永遠(yuǎn)落后。我們期待成績暫不理想的同學(xué)能“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄?!?。同學(xué)們,拼搏的人生才有進步,才有意義,將來才值得回味。學(xué)校會因你們所取得的成績而感到自豪。讓我們?nèi)w師生攜起手來,共同努力,共同拼搏,共同進步,共同創(chuàng)造本年級輝煌燦爛的明天!最后祝所有的老師身體健康,工作順利!祝所有的同學(xué)在下次的考試中旗開得勝,金榜題名!謝謝大家。時光荏苒光陰似箭,一扎眼工夫從開學(xué)到現(xiàn)在已過去近三個月時間,在這段時間里全體師生始終秉持“沒有學(xué)不好的學(xué)生”的理念,堅持“自主學(xué)習(xí)和自治管理”的辦學(xué)模式,進一步強化英語特色建設(shè),教風(fēng)
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