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期半總結表彰大會教師代表發(fā)言稿(文件)

2024-10-13 21:13 上一頁面

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【正文】 作自己成長發(fā)展的需要時,才能體驗到學習的快樂;當你把學習當作是一種負擔時,學習就是一種痛苦。生活中,每個人都應該有一個既定目標,瞄準目標奮力攀登,就一定會取得成功。要學習真本領沒有勤奮的耕耘絕對不行,不勤奮,理想永遠是夢想、是幻想。只要你持之以恒認真學習,就一定能進步,就一定能取得好成績。我希望這次考的好的同學要從喜悅中走出來再接再勵,百尺竿頭更進一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。我的發(fā)言完畢,謝謝大家!表彰大會教師代表發(fā)言稿14尊敬的各位領導、老師、同志們:大家好!在這天氣轉涼、秋風送爽、碩果飄香的日子里,我們歡聚一堂,共同慶祝第31個教師節(jié)。要么選擇喜歡的,要么喜歡選擇的。在教育事業(yè)這片大海中,在家鄉(xiāng)這片沃土上,領導的關懷,老教師的引導,同事的幫助,為我的夢想插上了可能化為鵬的翅膀。溪魚入海就能為鯤嗎?原來沒有這么簡單!不奮發(fā),不翱翔,怕是要成為一條咸魚。后來我聯(lián)系了幾位老師,一直資助她,但最終她沒有堅持下來,我只能寫下了一篇《期待花開》來紀念。在后來,平淡與同質(zhì)化又在一點一滴的讓自己成為大海里的那條小魚。三十而立,我拿什么來紀念你?和我同齡的教師節(jié)在今天也迎來它的三十歲生日之時,我找到了答案,“名師”的稱號讓我銘記:新的征程已經(jīng)開始。首先,我要祝賀今天獲得表彰的班級和同學!你們無疑是今天校園里最亮麗的一道風景線!在你們身上集中體現(xiàn)了我們永和一中特有的優(yōu)良品質(zhì)和拼搏精神!衷心的祝賀你們今天所取得的成績!其次,我要鼓勵那些今天沒能走上領獎臺的同學!也許今天,你的心中滿是陰霾,也許你的心中尚有遺憾,也許你的眼中只有羨慕,也許你正在默默的承受失敗的痛苦和煎熬……那么,請平靜你的心,請睜開你的眼,如今我們看到的只是臺前的榮耀,你可曾想起過這些獲獎同學一年甚至是兩年來勤奮學習的日日夜夜?!也許你也一樣努力,埋頭苦學,那么請不要放棄,有時候命運也會和我們開個小小的玩笑,但是收獲的日子總會來臨!也許你不夠努力,尚且貪玩,那就請行動起來,給自己一個證明能力和創(chuàng)造奇跡的機會!再來,我想告訴所有的同學:陽光只會讓今天更加明媚,但時光不會因著今天而永遠的定格于此。今天,我們?nèi)w師生齊聚在這里,參加2015年表彰大會,能作為教師代表發(fā)言,我深感榮幸。希臘有句名言:“最困難的事情就是認識自己”,對于未獲獎的同學來說,在向受到表彰的同學表示祝賀的同時,我們更多的是要從別人的成功中對照和反思自己的差距。有一些同學,成績暫時不理想,但我們決不要氣餒。老師希望,下次的表彰會上能夠看到你們每個人燦爛的笑容。展望未來,我們依然任重而道遠。你們身上集中體現(xiàn)了我們?nèi)腥颂赜袃?yōu)良品質(zhì)。也許今天,你的心中滿是陰霾,也許你的心中尚有遺憾,也許你的眼中只有羨慕,也許你會感到無所謂那么,請你平心靜氣地認真想一想:你也像走上領獎臺的同學一樣努力付出、頑強拼搏了么?你也熬過一個又一個不為人知、咬緊牙根的日日夜夜了么?你也想通過自己的雙手創(chuàng)造幸福而尊嚴地活著,而不是去靠“拼爹”么?也許你一樣努力,埋頭苦學,那么請不要放棄,收獲的日子總會來臨!也許你還貪玩,尚未醒悟,那么就請行動起來,給自己一個證明能力和創(chuàng)造奇跡的機會!同學們,我們都知道學習是一個艱辛求索的過程,學習的過程中沒有坦途也沒有捷徑可走。如何激發(fā)出你內(nèi)心的潛能從而追求成功呢?首先就是理想和目標。我用不滅的信念與夢想,讓改變發(fā)生”。沒有人可以隨隨便便成功,每個人都是在經(jīng)歷無數(shù)坎坷磨難之后,經(jīng)歷無數(shù)拼搏進取之后,才能化繭成蝶,脫穎而出!為此我建議:我們要珍惜時間。所以我們認真上好每一堂課,堅持做好每一道題,充實而快樂地度過每一天。學習成績的好壞,很大程度上取決于自我約束能力的高低和班級紀律的好壞。老師們,同學們,一日之計在于晨,一年之計在于春,一生之計在于勤。我用一件件小事,一言一行去履行一名教師的職責,去詮釋一名共產(chǎn)黨員對教育事業(yè)的忠誠。后來,他平靜了下來。再說,我也是做母親的人,我會用母親的心去看待我的學生,對他們充滿愛和包容。班上學生人數(shù)多,基礎參差不齊。同時,我也在想其它的方法整頓紀律。而且,不定時地對他們前段的工作進行評價,肯定他們做得好的地方,鼓勵他們繼續(xù)加油。整個班級的成績也在穩(wěn)中有進,從頭幾次月考的從不達標到去年期考至今一直都能達標,而且在三月份時還獲得了優(yōu)勝班級的稱號。許多次早自習,我拿了普通話教程在教室大聲朗讀,剛開始時,一些學生好奇地看著我,還有同學下自習后好奇地來翻我的書,然后說一句:老師,你也還要讀書啊。我剛當班主任時,每次發(fā)現(xiàn)我要出門,兩歲多的兒子總會提前堵在門口,抱著我的腿,哭喊著不讓我走。我早上出門時,我的孩子還沒醒來,白天他上幼兒園,傍晚我們見上寶貴的一面,晚上我下班時他早已進入夢鄉(xiāng)。確實,不知有多少次想著想著,眼淚就溢出來了。但是,奶奶對孫子太寵了,幾乎是百依百順。因為我沒有時間教育孩子、沒有時間去糾正他的不良習慣,只能將這些推至高考之后,心里卻充滿了愧疚。因為,我是捧著良心教書,這是我對責任的理解。20xx年我曾第一次獲得學校師德標兵的表彰,十一年后,在我即將退休,將要離開我曾工作和奮斗幾十年的教學崗位的時候,學校又再次給了我?guī)煹聵吮莫剟詈捅碚?,這為我三十五年的教師生涯畫上了一個圓滿的句號。因此,在教學和人才培養(yǎng)的各個環(huán)節(jié)中,需要我們的每一位教師在進行知識教育的同時,也應注重對學生進行綜合素質(zhì)教育,從國家經(jīng)濟發(fā)展的需要,民族賦予的責任以及父母的殷切希望等各個角度,引導學生樹立正確的人生觀和價值觀。這與我們多年開只注重課堂理論教學質(zhì)量,不注重把工程知識、解決復雜工程問題的方法介紹和與非技術要素相關的教育環(huán)節(jié)和內(nèi)容引入課堂教學內(nèi)容有關,使學生失去了很多可以得到多方面知識學習的機會,浪費了寶貴的課堂教學時間。我從多年的教師生涯中深深的體會到,一個好的教師不但課要講的好,能夠把正確的知識講授給學生。著名教育家陶行知先生有一句名言:“學高為師,德高為范”,作為一名高校教師,不僅要具有廣博的知識,還要有高尚的道德和勇于探索的精神。最后,再次感謝學校各級領導對我的信任和肯定;感謝同事們對我工作的幫助和支持;感謝同學們對我工作的認可和協(xié)助。因為我的身邊,還有許許多多熱愛本職工作,默默無聞,無私奉獻,不求回報的領導和老師們。在弘揚這片沃土上,我的人生閱歷更加豐富,我的教育教學生活更加多彩。為此,我們也曾有過無所適從的困惑,也有過不眠不休的焦慮,也曾彷徨無助過,但卻沒有一個人退縮過。走在寂靜的校園大道上,大家談論的還是學校和學生?,F(xiàn)在,許多家長想方設法把子弟送到弘揚來,我們的班級數(shù)不斷擴大,由原來的8個班擴大到如今的13個班,班級學生數(shù)也一加再加。我相信,有了這些新鮮血液的注入,我們弘揚中學的明天一定更加美好,弘揚中學的未來一定更加矚目!“耿耿園丁藝,拳拳育人心”。領導們的理解、關心和英明決策,為化學學科的騰飛注入了強大的動力!在此,謹向我們實驗中學這艘航船的舵手和所有的引航者們真誠地道一聲:謝謝!再浪漫的單個音符也彈奏不出恢弘的樂章,再倔強的一棵大樹也無法幻化成磅礴的林海。在本學期期末考試中,我們學校九年級化學以全縣總評第一的驕人成績讓20xx年收獲的句號如此的完美,如此的豐滿!20xx年,是值得理化人銘記的一年。這是我們所有弘揚人的驕傲,是我們共同努力的結果。那時候人們對弘揚人的評價就是:苦干、實干。憑著堅韌不拔的意志和吃苦耐勞的精神,我們不知疲倦,夜以繼日地奮斗著,真正是“眼睛一睜,忙到熄燈”。猶記得建校之初,沒有良好的教育教學環(huán)境,學生資質(zhì)良莠不齊,問題學生層出不窮,師資力量偏偏又嚴重不足。今天他們雖然未能站在這里,但我想,榮譽一樣屬于他們!回顧自己的教育教學之路,加入弘揚的這兩年,令我記憶尤其深刻。在此,我首先向各位老師道一聲:節(jié)日快樂!向關心、支持我們的教育局領導,以及給予我個人親切關懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)的領導和老師們,表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!祝大家工作順利,幸福安康!作為一名普通教師,我沒有驚天動地的壯舉,也沒有感召別人的豪言,有的只是一顆做好份內(nèi)工作的平常心。在我也當上了教師以后,生怕自己有愧于教師這個稱號,除了不斷提高自己的專業(yè)能力,也希望能不斷的提升自己的修為。這就需要我們特別注意觀察和了解學生的心理活動,注重對學生進行心理素質(zhì)教育,要走到學生中去,和學生多接觸、多交流,通過課堂正面教育、課外討論研究等不同形式,從知識學習、能力訓練、就業(yè)觀念、戀愛家庭、團隊合作、待人處事等多個方面,注意用自己的成功與失敗的經(jīng)歷,引導教育學生應如何面對人生,如何樹立正確的人生觀和價值觀,幫助學生樹立奮斗目標,成為了學生信賴的老師和朋友。同樣,對于我們的老師而言,也不注重自身的知識擴展和深入,自己也缺乏對解決復雜工程問題方法的研究,以及對非技術要素的理解,自身的發(fā)展也受到了不同程度的影響。在此,希望學校加大對學生人生觀和價值觀的正面引導和教育力度,在課程與實踐教學體系的基礎上,建立完整的思想教育和綜合素質(zhì)教育體系,為社會培養(yǎng)出更多的品學兼優(yōu)的優(yōu)秀人才。但是,隨著教育教學改革的不斷深入和發(fā)展,隨著學生年齡結構的不斷變化,隨著學校提出“三個一流”的建設目標,以及國家正在實施的工程教育專業(yè)認證計劃,我也深深地感到我們還有很多不足,還有太多的工作要做,我們的人才培養(yǎng)體系和教學管理、監(jiān)督與保障體系還很不完善,還需要從理念上、思想上和建設思路上進一步提高認識,明確努力方向,制定相關計劃并付諸于實踐。而現(xiàn)在,我的學生也到了高考前最關鍵的時刻,還有許多的平凡事、普通事等著我去做,我將盡我最大的努力來回報領導、同事對我的信任和幫助,力求高考能用優(yōu)異成績向社會、向學校、向家長交上一份滿意的答卷。我對我的丈夫又何嘗沒有愧疚?在我班級管理不順手的時候,他不僅能聽我發(fā)牢騷,還總是耐心地幫我分析問題,找到解決的辦法??墒牵F(xiàn)在奶奶把孫子的事全當成了她自己的事給包辦了。慶幸的是,現(xiàn)在我的兒子已經(jīng)習慣了一天到晚奶奶陪著他、照顧他、教育他。想到這些我就心情沉重。在他撕心裂肺的哭聲中沖向教室,去盡我當老師、當班主任的責任,卻沒有盡到母親的責任。這樣也給我的學生上了生動的一課。但是,我仍然愿意在教室里陪他們讀書,因為我喜歡與學生一起讀書的感覺,也想用自己的行動去感染學生。各線工作有條不紊地進行,收獲自然也就來了。于是,我重點抓班干部的培訓:定期召開班干部、寢室長、課代表會議。于是,我別無選擇地成為他們的陪讀,只是為了給想讀書的同學創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,結果把自己弄得很累,精神很緊張。就為了學生的*這份純潔的愛戴之情,也為了一名教師的神圣職責,我必須盡力工作。后來,他的母親打來了電話,一再在電話中說我教育了她的兒子還讓我受委屈很過意不去。一、學習是為了勝任現(xiàn)在的工作作為教師,學習是必不可少的,我愛好學習,也善于學習。讓我們師生同心,攜手并進,積極行動,共同奮斗,我堅信,我們每個人都可以成功,三中的明天一定更加美好!第五篇:表彰大會教師代表發(fā)言稿表彰大會教師代表發(fā)言稿表彰大會教師代表發(fā)言稿1尊敬的各位領導、老師:大家晚上好!說實話,當老師并不是我特別喜歡的職業(yè)。這不僅影響現(xiàn)階段的學習,還有可能使前階段已經(jīng)取得的成績付之東流。第三、紀律是成就夢想的保證。、2我們要持之以恒?!扒谀苎a拙是良訓,一分辛苦一分才”。相反,如果志存高遠,目標堅定,就一定會意志堅強,成就非凡。第一、目標是引向成功的燈塔。作為陪伴在你們身邊的老師,我們深知進步的背后更多的是的辛勞的付出和不懈的堅持。讓我們?nèi)w師生攜起手來,共同努力,共同拼搏,共同進步,共同創(chuàng)造輝煌燦爛的明天!最后,祝全體老師身體健康,工作順心!祝全體同學在下次的競技考試和比賽中旗開得勝,更上一層樓!我的發(fā)言完畢,謝謝大家!第四篇:表彰大會教師代表發(fā)言稿教學成績和學習成績表彰大會教師代表發(fā)言稿曹繼賢尊敬的校領導、敬愛的老師們,可愛的同學們:大家下午好!此時,能夠作為教師代表站在這里發(fā)言,我感到十分榮幸,謝謝領導和同事們的鼓勵和認可。我堅信:你們的青春會因不懈努力而更加絢麗,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰,學院會因你們所取得的成績而感到自豪?!耙环莞牛环菔斋@”,同學們,一時的落后,不代表永遠落后,但落后了不努力追趕,就會永遠步人后塵中。當別人為我們樹立了榜樣,我們就要向榜樣看齊。回首過去一年,我院學生能嚴格遵守校規(guī)校紀,努力學習文化知識,取得了良好的成績,受表彰的同學就是其中的突出代表,他們用自己的實際行動,向父母表達了他們的孝心,向老師表示了他們的尊敬,向同學表明了他們的努力,這就是同學們學習的榜樣。謝謝大家!最后,用汪國真的一首小詩與大家共勉:“我不去想能否贏得成功,既然選擇了前方,便只顧風雨兼程。我相信:終有一天我能無愧于名師這個稱號。此時學校領導幫助感染,給我創(chuàng)造更多的條件,提出更高的目標要求,鼓勵我努力鉆研,爭取拿到市級教學能手,從此我立志立足課堂,立足班級,不斷探究,不斷學習,不斷實踐。20xx年夏初,我?guī)С醵嗉壱幻胀醯呐?,半夜突然?zhí)意請假要走路回家,可她家在青橋驛的新開嶺村,追問中知道了她家突然發(fā)生變故,我和學校姜濤主任一邊護送她回家,一邊聯(lián)系派出所和青橋驛政府人員,趕到后,將她喝藥的母親送入青橋驛醫(yī)院,但她的母親還是停止了呼吸。通過動員未到校學生返校,我才了解到學生上學的艱辛。我選擇了我喜歡的,我喜歡的也選擇了我。20xx年7月師專畢業(yè),為生計漂泊在外做了一名老師,但民辦學校當民辦老師的我深深的感覺自己就是小溪中的那條小魚。激動的是,領導給予的認可和鼓勵,我被評為留壩縣名師、成為了優(yōu)秀教師中的一員。作為老師,在今后的工作中,我們一定繼續(xù)以滿腔的熱情、百分百的努力、全部的耐心與細致,幫助同學們戰(zhàn)勝困難,提高成績。我為擁有這樣的學生而感到欣慰和自豪,你們同樣是老師和家長的驕傲!我堅信:你們一定會擁有屬于自己的成功,那一天一定不會太遙遠!因為你們身上已經(jīng)具備了成功學生必備的基本素質(zhì),那就是不畏挫折、對理想和信念執(zhí)著的追求和頑強的毅力!同學們:期中考試已經(jīng)結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。學習要有恒心,也就是要有一顆持之以恒的心。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。目標是前進的燈塔。我認為提高學習成績的秘訣有八個字,那就是:“態(tài)度、目標、勤奮、恒心”。你們要正確面對每次考試成績,“不以物
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