【正文】 字學(xué)詞學(xué)句，理解課文內(nèi)容。建議開發(fā)類似“才——材 財 ”形聲字供學(xué)員學(xué)習(xí)，逐步認(rèn)識形聲字的特征?？磮D認(rèn)識人體相關(guān)部位的字，尤其要區(qū)別手與臂足與腿腹與胸的概念；利用“認(rèn)” 的生字表學(xué)習(xí)認(rèn)字，不斷提高識字的能力。在習(xí)字過程讓學(xué)員學(xué)習(xí)和運用筆順規(guī)則。指導(dǎo)用獨體字加偏旁組字的方式識字，感受形聲字的特征。認(rèn)讀生字，并以口頭組詞的形式幫助掌握生字的音形義。第3課 珍惜時間學(xué)習(xí)閱讀課文，在讀中理解詞句的意思；反復(fù)閱讀邊讀邊識字。學(xué)會八個基本筆畫，在習(xí)字過程邊寫邊念有關(guān)筆畫的名稱。其中“水火土石”在課文的句子和看圖識字部分初次出現(xiàn)，教學(xué)時引導(dǎo)學(xué)員學(xué)會分析字形與字義的關(guān)聯(lián)?？磮D識字，指導(dǎo)學(xué)員將字義與字形聯(lián)系起來，學(xué)習(xí)識字的方法。通過“鏈接”認(rèn)識和簡單使用計算器。書寫一至十的10個生字。在教學(xué)方法上，要盡量利用學(xué)員對生活的認(rèn)識基礎(chǔ)，把重點放在認(rèn)識字形和書寫應(yīng)用上，充分調(diào)動學(xué)員學(xué)習(xí)的積極性和主動性，并在自主學(xué)習(xí)和互動互助中提高教學(xué)實效性。通過多種識字方法，認(rèn)識本單元579個生字，并且會寫課后要求認(rèn)寫的250個生字。教學(xué)難點：學(xué)會用音序、手寫輸入法發(fā)消息。查字典五、寫字字典、重點、筆畫、熟悉等詞語六、小結(jié)在生活中可以多運用查字典的方法去學(xué)生字 第3課時使用手機發(fā)短信 教學(xué)目標(biāo)：學(xué)會用音序、手寫輸入法發(fā)消息。學(xué)習(xí)查字典。教學(xué)過程一、查字典方法談話導(dǎo)入：當(dāng)我們遇到不認(rèn)識的字的時候怎么辦出示查字典的三種方法。教學(xué)重點：了解查字典的作業(yè)和方法。陰平、陽平、上聲、去聲五、生字拼音、聲母、韻母、音節(jié)等詞語六、小結(jié)第2課時學(xué)會查字典 教學(xué)目標(biāo)：學(xué)會用音序、部首、筆畫查字法查字典。師范讀學(xué)生自由讀。教學(xué)過程一、引入日常生活中我們要是遇到不認(rèn)識的字怎么辦呢？靠拼音出示拼音的好處。能拼讀音節(jié)。學(xué)生試寫三、學(xué)習(xí)證明書學(xué)習(xí)證明書格式學(xué)習(xí)證明書的適用范圍試著寫一寫。教學(xué)重點、難點：能寫申請書和證明書教學(xué)過程一、引入申請書的作用出示各種申請書。四、學(xué)習(xí)生字詞 衣服、結(jié)余、順利、完成五、小結(jié)第3課時學(xué)寫申請書和證明書 教學(xué)目標(biāo)：能寫申請書。二、出示借條和收條出示格式要求學(xué)習(xí)寫包裹單和信封。教學(xué)重點：能寫包裹單和信封 教學(xué)難點：會寫書信。四、學(xué)習(xí)生字詞借款、還款、領(lǐng)取、請假、收條、經(jīng)手五、小結(jié)第2課時學(xué)寫包裹單與書信 教學(xué)目標(biāo)：能寫包裹單。二、出示借條和收條出示格式要求學(xué)習(xí)寫收條。教學(xué)過程一、引入日常生活中的人經(jīng)常要需要借東西或在領(lǐng)錢的時候需要憑證。教學(xué)重點：看懂借條收條和領(lǐng)條以及請假條。四、簽訂農(nóng)產(chǎn)品合同時候要注意的地方計量單位交貨時間地點等違約內(nèi)容以及貨款點算方式五、寫字大寫“壹、貳、叁??”六、小結(jié)主題三 寫作(共3課時)第1課時學(xué)寫便條 教學(xué)目標(biāo)：能寫借條收條和領(lǐng)條。三、學(xué)習(xí)簽訂合同時候需要注意的地方不信口頭承諾看清計酬方式、福利待遇等。出示合同的基本內(nèi)容。教學(xué)過程一、引入合同在現(xiàn)代生活中是非常重要的。能看懂勞動合同的內(nèi)容。學(xué)習(xí)意思對。二、出示對聯(lián)出示學(xué)習(xí)對聯(lián)。教學(xué)難點：會對對子。能看懂對聯(lián)的內(nèi)容。二十四節(jié)氣是我國勞動人民獨創(chuàng)的文化遺產(chǎn)，它能反映季節(jié)的變化，指導(dǎo)農(nóng)事活動。第3課時閱讀諺語 教學(xué)目標(biāo)：學(xué)會農(nóng)諺以及其概念理解二十四節(jié)氣，背誦二十四節(jié)氣歌，理解其意思學(xué)習(xí)農(nóng)歷學(xué)習(xí)偏旁以及識字。師：除了這些，你還知道哪些？說說三、學(xué)習(xí)實踐學(xué)習(xí)自己看學(xué)習(xí)并提問。教學(xué)過程一、引入我們生活中會碰到許多的報紙雜志，里面有許多新聞，需要我們?nèi)タ闯鍪緢蠹堧s志。能看懂報紙雜志的內(nèi)容。師：除了這些，你還不知道哪些？說說三、感冒藥說明書學(xué)習(xí)自己看學(xué)習(xí)并提問。教學(xué)過程一、引入無論打工還是務(wù)農(nóng)，我們生產(chǎn)生活中就會用到說明書出示說明書。教學(xué)重點：看懂說明書的內(nèi)容。主題二 閱讀(共5課時)第1課時閱讀說明書 教學(xué)目標(biāo)：能閱讀說明書。會寫“千克、公斤、米”等4種計量單位。二、常見交通工具識字師：你家里現(xiàn)在種有哪些交通工具？出示常見交通工具，學(xué)習(xí)交通工具名稱寫法。教學(xué)難點：了解社會交通出行的基本常識，懂得圖中的相關(guān)窗、口的主要作。會寫交通工具的名稱。五、小結(jié)。四、生字指導(dǎo)本課肉類、蔬菜、水果等名稱。三、常見蔬菜出示常見蔬菜、水果。教學(xué)過程一、常見家電談話導(dǎo)入：出示食品的名稱。教學(xué)重點：學(xué)習(xí)事物不要亂堆放，生熟食品要分開。第5課時 5 食品與安全 教學(xué)目標(biāo)：學(xué)習(xí)事物不要亂堆放，生熟食品要分開。會寫“千克、公斤、米”等4種計量單位。學(xué)習(xí)換算。二、常見家電識字師：你家里現(xiàn)在種有哪些家電？出示常見家電，學(xué)習(xí)家電名稱寫法。教學(xué)難點：會寫家具、電器、日用品的名稱。會寫家具、電器、日用品的名稱。五、小結(jié)。四、生字指導(dǎo)會寫“柳樹、小麥、荷花、玉米”四種植物。三、常見鮮花出示鮮花圖片，學(xué)員猜花的名稱。出示常見林木圖片，學(xué)習(xí)林木名稱。教學(xué)難點會寫“柳樹、小麥、荷花、玉米、蚊子、飛蛾、螞蟻、麻雀”幾種常見的植物和動物。會寫“柳樹、小麥、荷花、玉米、蚊子、飛蛾、螞蟻、麻雀”幾種常見的植物和動物。五、小結(jié)。四、寫字指導(dǎo)學(xué)習(xí)“中國、首都、北京、浙江、杭州、湖州、臺州、溫州、嘉興、紹興、舟山、寧波”幾個詞的寫法。三、浙江省的市級行政區(qū)出示浙江地圖。（3）5個自治區(qū)：內(nèi)蒙古自治區(qū)、新疆維吾爾自治區(qū)、寧夏回族自治區(qū)、廣西壯族自治區(qū)、西藏自治區(qū)。認(rèn)識我國34個省級行政區(qū)：（1）23個?。汉颖笔?、山西省、吉林省、遼寧省、黑龍江省、陜西省、甘肅省、青海省、山東省、福建省、浙江省、臺灣省、河南省、湖北省、湖南省、江西省、江蘇省、安徽省、廣東省、海南省、四川省、貴州省、云南省。出示我國的國旗、國徽和黨旗圖片，認(rèn)識國旗、國徽和黨旗。教學(xué)過程一、認(rèn)識“中國”出示世界地圖，指出我國所處位置。教學(xué)重點了解我國的省級行政區(qū)名稱和我省的市級行政區(qū)名稱。了解我省的市級行政區(qū)名稱。第2課時 2城市和地名 教學(xué)目標(biāo)知道中國的全稱和首都，認(rèn)識我國的國旗、國徽和黨旗。學(xué)習(xí)“叔叔、姨媽”兩個表示家庭成員稱謂的詞。四、寫字指導(dǎo)學(xué)習(xí)“人、頭、手、腳”表示身體部位的字。學(xué)習(xí)“兒輩親屬”稱謂。學(xué)習(xí)“父輩親屬”稱謂。師：除了這些職業(yè)，你還知道哪些？說說自己或自己的家人從事的職業(yè)。二、常見職業(yè)出示各個職業(yè)圖片，學(xué)員猜一猜他們的職業(yè)。教學(xué)過程一、認(rèn)識人體部位游戲：“我說你指”，老師念出身體名稱，學(xué)員邊聽邊指出自己身體相應(yīng)的部位。教學(xué)重點了解家庭成員之間的稱謂。了解家庭成員之間的稱謂。第一篇：浙江 掃盲讀本(語文教案) 主題一識字（推薦）浙江掃盲讀本(教案)第一單元 生活中的讀與寫（共17課時）主題一 識字（共6課時）第1課時 1 人物稱呼 教學(xué)目標(biāo)能準(zhǔn)確說出自己身體相應(yīng)的部位。能說出一些常見的職業(yè)。會寫“人、頭、手、腳”等10個詞語。教學(xué)難點會寫“人、頭、手、腳”等10個詞語。出示人體器官圖： 介紹人體器官。學(xué)習(xí)職業(yè)稱呼。三、家庭成員稱謂學(xué)習(xí)“祖輩親屬”稱謂。學(xué)習(xí)“同輩親屬”稱謂。學(xué)習(xí)“孫輩親屬”稱謂。學(xué)習(xí)“工人、農(nóng)民、學(xué)生、老師”四個表示職業(yè)的字。五、小結(jié)。了解我國的省級行政區(qū)名稱。會寫“中國、首都”等12個詞語。教學(xué)難點會寫“中國、首都”等12個詞語。找出首都的位置，學(xué)習(xí)“北京”。二、中國的省級行政區(qū)出示中國地圖。（2）4個直轄市：北京市、天津市、上海市、重慶市。（4）2個特別行政區(qū)：香港特別行政區(qū)、澳門特別行政區(qū)。認(rèn)識浙江11個設(shè)區(qū)市：杭州市、寧波市、溫州市、嘉興市、湖州市、紹興市、金華市、衢州市、舟山市、臺州市、麗水市。指導(dǎo)書寫自己家的正確地址。第3課時 3 植物與動物 教學(xué)目標(biāo)了解常見林木、常見農(nóng)作物、常見鮮花的名稱。教學(xué)重點了解常見林木、常見農(nóng)作物、常見鮮花的名稱。教學(xué)過程一、常見林木談話導(dǎo)入：俗話說：“靠山吃山，靠水吃水”，“一方水土養(yǎng)一方人”，說說你的家鄉(xiāng)有哪些常見的植物以及農(nóng)作物。二、常見農(nóng)作物師：你家里現(xiàn)在種有哪些農(nóng)作物？出示常見農(nóng)作物圖片，學(xué)習(xí)農(nóng)作物名稱。學(xué)習(xí)常見鮮花名稱。會寫“蚊子、飛蛾、螞蟻、麻雀”四種動物。第4課時 4 `家具與電器 教學(xué)目標(biāo)：了解常見家具、電器、日用品的名稱。教學(xué)重點：了解常用家具、電器、日用品的名稱。教學(xué)過程一、常見家電談話導(dǎo)入：出示常家電的名稱。三、常見計量單位出示常用計量單位。四、生字指導(dǎo)會寫“電視、冰箱等”10個家電名稱。五、小結(jié)。會寫肉類、蔬菜等名稱。教學(xué)難點：會寫肉類、蔬菜等名稱。二、認(rèn)識肉類食品師：你家里現(xiàn)在種有哪些食品？出示常見肉類，學(xué)習(xí)肉類名稱寫法。學(xué)習(xí)寫字。會寫菜單。第6課時 6 交通出行 教學(xué)目標(biāo)：了解常用窗口的名稱。教學(xué)重點：了解常用常用窗口的名稱。教學(xué)過程一、常見窗口談話導(dǎo)入：出示常用窗口名稱。三、生字指導(dǎo)會寫“電視、冰箱等”10個家電名稱。四、小結(jié)。能看懂說明書的內(nèi)容。教學(xué)難點：使用說明書。二、農(nóng)業(yè)說明書出示學(xué)習(xí)說明書。四、寫字指導(dǎo)；高血壓、糖尿病、心臟??；五、小結(jié)；第2課時閱讀報紙和雜志 教學(xué)目標(biāo)：能閱讀報紙雜志。教學(xué)重點：看懂報紙雜志的內(nèi)容。二、學(xué)會看報紙的標(biāo)題出示學(xué)習(xí)人民、中國、光明、寧波等報紙重要詞語。四、寫字指導(dǎo)連續(xù)、新聞、標(biāo)題、雜志、光明、科技、等詞語五、小結(jié)。教學(xué)重點：二十四節(jié)氣的 教學(xué)難點：諺語以及意思 教學(xué)過程：一、談話導(dǎo)入我國古代有許多諺語，大家也知道許多農(nóng)諺。今天我們就來學(xué)習(xí)這些二、讀教師范讀諺語和《二十四節(jié)氣歌》跟讀，諺語以及二十四節(jié)氣三、認(rèn)借助拼音認(rèn)識生字四、寫在田字格中書寫“春、雨、驚、清、冬、夏、芒、秋、處、谷”五、練組詞：處（）（）創(chuàng)（）（）應(yīng)用部首查字法查：立、蟄、滿、暑、露六、說說說節(jié)氣與農(nóng)事的關(guān)系 第4課時閱讀對聯(lián) 教學(xué)目標(biāo)：能閱讀對聯(lián)。教學(xué)重點：看懂對聯(lián)的內(nèi)容。教學(xué)過程一、導(dǎo)入辛苦打工一年回家路上買了副對聯(lián)，結(jié)果對聯(lián)卻不會讀出示對聯(lián)。師：除了這些，你還不知道哪些？說說三、學(xué)習(xí)對聯(lián)學(xué)習(xí)單字對學(xué)習(xí)雙字對。四、學(xué)習(xí)貼對聯(lián) 上聯(lián)、下聯(lián)五、寫字喜慶、興旺、喜氣盈門、為難等詞語 第5課時閱讀勞動合同 教學(xué)目標(biāo)：能閱讀勞動合同。教學(xué)重點：看懂勞動合同的內(nèi)容。我們的生活中需要用到合同。二、出示并學(xué)習(xí)合同出示合同的定義學(xué)習(xí)合同。去正規(guī)的中介公司。能請假條。教學(xué)難點：會寫借條、收條、領(lǐng)條以及請假條。出示各種條。師：除了這些，我們還應(yīng)該注意大小寫學(xué)生默寫前一課教的大小寫三、學(xué)習(xí)請假條學(xué)習(xí)請假條格式試著寫一寫。能寫信封以及書信。教學(xué)過程一、引入日常生活中的需要寄東西給家里人，怎么寫呢？出示各種包裹單和信封。師：除了這些，我們還應(yīng)該注意什么呢？對的，要注意人物稱呼不能作為姓名，一定要寫全名學(xué)生試寫三、學(xué)習(xí)寫書信學(xué)習(xí)書信格式試著寫一寫。能寫證明書。二、出示申請書的要求出示格式要求學(xué)習(xí)寫申請書。申請、貸款、信用、低保、證明等詞語五、小結(jié)主題四 拼音與字典(3課時)第一課時認(rèn)識拼音 教學(xué)目標(biāo)：能認(rèn)識拼音。教學(xué)重點：能認(rèn)識并書寫拼音 教學(xué)難點：會拼讀音節(jié)。二、出示聲母和韻母出示聲母的讀法學(xué)習(xí)并跟讀。學(xué)生試寫三、學(xué)習(xí)聲韻母配合表2學(xué)習(xí)配合讀試著拼一拼。會寫快速查字典。教學(xué)難點：會遇到不認(rèn)識的字查字典。二、音序查字法出示26個音序把音序和聲母韻母聯(lián)系起來三、部首查字法出示部首名稱。四、筆畫查字典會數(shù)筆畫。教學(xué)重點：學(xué)會用音序、手寫輸入法發(fā)消息。教學(xué)過程一、回憶查字典方法音序查字法 部首查字法二、拿出手機打一打三、寫字 鍵盤、位置、短信、發(fā)送、費用等詞語四、小結(jié)在生活中可以多運用發(fā)消息的方式進行溝通五、課外延伸看附錄里的“高頻字、次高頻字”等 20第二篇：掃盲識字教案第一單元本單元共25課，主要引導(dǎo)學(xué)員從生活中識字，在識字的實踐中不斷提高識字的興趣和能力。教學(xué)中要注意學(xué)好獨體字，并且利用獨體字認(rèn)識形聲字的結(jié)構(gòu)體征，掌握漢字的認(rèn)知規(guī)律，提高識字教學(xué)的效率；要認(rèn)識和掌握字的偏旁部首，為識字寫字打好基礎(chǔ)；要理解字詞的意思，做到字不離詞，詞不離句，在語意環(huán)境中學(xué)字學(xué)詞，在生活環(huán)境中學(xué)詞。第1課 認(rèn)識數(shù)字圖文結(jié)合認(rèn)識數(shù)的兩種文字以及數(shù)位的漢字：個十百千萬億。通過“說”了解特殊電話號碼的意思及所在地的電話區(qū)號等。第2課 愛護大自然學(xué)習(xí)閱讀課文的句子，在閱讀句子中認(rèn)識生字。認(rèn)識30個生字，要求讀準(zhǔn)字音認(rèn)清字形。指導(dǎo)寫字要注意田字格的使用，利用田字格讀帖和習(xí)字。翻閱《漢字筆