【正文】 ___from public lot of() are _________public signs in this lot of() _________carefully, but I didn?t find around()?s a book over you _________for me? it them up it() sign on the wall _________ “No smoking”.() don?t _________in the () don?t take photos at ?m you()12.“_________”means we shouldn?t make noise parking() at that sign _________the monkey?s () students are _________the () park keeper points _________a sign _________the 三、改錯。第一篇：牛津小學(xué)英語6AUnit 1 單元練習(xí)[本站推薦]牛津小學(xué)英語6AUnit 1 單元練習(xí)一、用所給詞的適當(dāng)形式填空。?t run or _________(jump)in the you like _________(some)apple _________(juice)? _________(is)eight _________(mouse)in the often _________(take)a walk with _________(I)dog after _________(sign)_________(mean)different _________(thing). book in the _________（teach）hand is very _________(interest).?s cousin always _________(have)many _________(question)to ask she_______(get)home, he_______(quick)_______(take)off her , I want_______(watch), you must_______(go)to bed sign _________(mean)“No smoking”?Yes, it .“No _________(park)” means you shouldn?t _________(park)your car 、單項選擇。（在題目中圈出錯誤之處，在橫線上寫出正確的答案） he sits quietly? is in breakfast? is no one are some tea in the must goes to school are a lot of sign in the taking photos in the park ?m want drink some boy knows a lot of about brother, Mike always have many .?No photos? means we should take Igo to there?Yes, you does this sign means?It means ?No smoking?. do your brother usually do?He takes 、完成句子。They mean _________ 。Look at that _________, you shouldn?t _________ 。You must _________ _________ _________ the 。There_________two _________ _________ _________ the ？它表示不要亂扔。_________ I _________ _________?No, _________ “危險”.The sign_________the_________ _________ the park_________“_________”.第二篇：牛津小學(xué)英語3A第一單元練習(xí)牛津小學(xué)英語3A第一二單元練習(xí)題一．判斷下列單詞的中文意思，對的打“√”，錯的打“”，并訂正。()1．下列哪種動物吃竹子？ ()2．下列哪種動物愛吃魚？ ()3．下列哪種動物生活在樹上？ ()4．下列哪種動物能在天上飛？ ()5．林濤想向朋友介紹自己可以怎么說呢？’m Lin ’m Helen.()6． 想知道對方的名字，應(yīng)該說什么呢？!’s your name? !一、選擇正確的答案，將正確答案序號寫在括號內(nèi)。（） , I’m ,我叫梅梅。（） 。、找出下列動物各自喜愛的食物，將序號填入括號內(nèi)。（6分）____dog()____elephant（）____monkey()____tiger（）____panda()____zebra（）’s your name? to meet to meet ’m Wang .() .() () () () () white dog black bird white bird() brown tiger blue tiger brown zebra() black and red panda black and white panda black and white zebra() orange cat yellow bird yellow cat 3 orange cat ___________________________ brown tiger ___________________________ colour is it? ________________________ to meet a ,選擇正確應(yīng)答, 并將序號填在題前括號內(nèi).()? ()? (),當(dāng)你看見天上的太陽時,是哪種顏色? ()? (),要與老師說什么? ! afternoon.(),你要說什么?!! to meet you, 、給小動物著色。這個標(biāo)志意味著什么？它意味著你不應(yīng)該把車停在這兒。它意味著“禁止攝影”。你應(yīng)該讀英語了。你應(yīng)該吃飯了。7你的生日是什么時候？ 我的生日在三月二號。9你的生日在什么時候？在八月六日。11你媽媽生日在什么時候?我媽媽的生日在一月五日。13你的日記在哪里？在電腦前面。它片刻前還在那兒的。它們現(xiàn)在不在那兒。15格林先生在哪里？在書房里。其中一部分與前幾冊課文有間接或直接的聯(lián)系。該板塊通過情景會話，著重訓(xùn)練學(xué)生的聽說技能，提高會話能力。第三、四板塊中的句型是每個單元的教學(xué)重點。Listen and repeat 是語音訓(xùn)練板塊。經(jīng)過一年半的學(xué)習(xí)，學(xué)生已有一定的英語基礎(chǔ)，渴望通過新學(xué)期的學(xué)習(xí)獲得更多的知識，以豐富自己的交際內(nèi)容，提高交際能力。教學(xué)時應(yīng)注意教材前后編排的連續(xù)性，以便教學(xué)時做到有的放失，把新舊知識結(jié)合起來。2 能在實際生活中運用達(dá)到學(xué)以致用的目的。2 培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點單詞和句型的正確書寫和流利朗讀。教學(xué)難點 正確書寫單詞和句型。s your job? 5 5~6Unit 4 Buying fruit 5 7~8Unit 5 Review and check 4 8~9Unit 6 Let39。s the boy in the tree? Come 39。m new 、句型：Who39。s/ She39。m 、歌曲：Who39。s that…? He39。s … Are you a …? Yes, I am./No, I39。學(xué)會歌曲：Who39。通過聽說演的訓(xùn)練，學(xué)會用英語詢問和介紹老師和同學(xué)。s that girl?（三）情感目標(biāo)：在交際過程中，認(rèn)識新同學(xué)，增進同學(xué)間的友誼。三、教學(xué)重點：讓學(xué)生學(xué)會用句型Who39。s/ She39。m not進行對話，學(xué)會性別類和職業(yè)類的單詞。五、單元總課時：四課時 第二單元教學(xué)計劃一、單元教學(xué)內(nèi)容：語音：輔音字母組合ck在單詞中的讀音詞匯：grandfather, grandmother, father, mother, brother, sister, an eye, a mouth, white, a skirt, a friend日常交際用語：Nice to meet 39。s hurry!句型：Who39。s/She39。在聽說訓(xùn)練中，學(xué)會句型：Who39。s/She39。學(xué)會誦讀歌謠My brother（二）功能目標(biāo)：在活動過程中，學(xué)會根據(jù)人的外貌特征及穿著打扮來認(rèn)識人。在誦讀歌謠的過程中，能做到有節(jié)奏的朗誦。在交際過程中，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力和合作的能力。s the …with..He39。s(my)…? Is that…your…? Which one? The one in the…等，及相關(guān)的家庭成員、身體部位、顏色，服裝等類的單詞。五、單元總課時：四課時 第三單元教學(xué)計劃 一、單元教學(xué)內(nèi)容：語音: 輔音字母組合dr和