【正文】 ........................10第二篇：電子商務(wù)原創(chuàng)服裝網(wǎng)絡(luò)平臺策劃書電子商務(wù)原創(chuàng)服裝網(wǎng)絡(luò)平臺策劃書電子商務(wù)原創(chuàng)服裝網(wǎng)絡(luò)平臺策劃書一． 項目概述現(xiàn)如今，互聯(lián)網(wǎng)飛速發(fā)展，網(wǎng)上交易早已實現(xiàn)，網(wǎng)購也成為當(dāng)下人們生活潮流的一種趨勢，網(wǎng)購，憑借著其快速便捷的特點，給人們的生活帶來了很大的改變。然而在各種各樣的網(wǎng)購網(wǎng)中，都是顧客被動的選擇自己要買的東西，在這個追求個性的時代，尤其是年輕人，永遠(yuǎn)走在潮流的前沿，他們的需要是組建原創(chuàng)服裝網(wǎng)店的最初動力。二．可行性分析“原創(chuàng)天空網(wǎng)”所構(gòu)建的是一個C2C電子商務(wù)交易平臺，實現(xiàn)“在線看貨、在線訂購、在線付款與貨到付款結(jié)合、在線客服、在線訂單查詢跟蹤”功能。他們在購物的同時也可以與設(shè)計師交流。風(fēng)險分析：行業(yè)風(fēng)險 技術(shù)壁壘比較低，容易被模仿，而且目前前景廣闊。盡管目前消費(fèi)者原創(chuàng)的需求保持著強(qiáng)勁的勢頭，但仍不能百分百肯定網(wǎng)站建立后能夠達(dá)到預(yù)期的營業(yè)額。另一方面，原創(chuàng)設(shè)計在成本上肯定要高于一般商品，可能會限制一定的消費(fèi)。管理風(fēng)險 公司管理層結(jié)構(gòu)偏向年輕化，在具體運(yùn)作方面的實戰(zhàn)經(jīng)驗相對不足，隨著公司的擴(kuò)展也可能造成管理營銷人員相對缺乏。同時為了開拓銷售渠道，公司初期要采用較為寬松的信用政策，可能會造成小部分應(yīng)收賬款無法按時收回和發(fā)生呆帳、壞帳的風(fēng)險。創(chuàng)業(yè)初期樹立起品牌保護(hù)壁壘。通過樹立新品牌，提高知名度在行業(yè)中贏得競爭優(yōu)勢。第二，公司在創(chuàng)業(yè)初期就將導(dǎo)入CI，通過CI策劃及公關(guān)活動在消費(fèi)者心中樹立起良好的平臺形象，提高公司綜合競爭力。同時公司還可吸引一些有經(jīng)驗的管理、營銷人員共同加盟創(chuàng)業(yè)。另一方面，公司可以密切與銀行等金融機(jī)構(gòu)的溝通，努力爭取相關(guān)銀行等金融機(jī)構(gòu)的資金支持，開辟一個有效穩(wěn)定的外部融資渠道。三． 網(wǎng)絡(luò)平臺設(shè)計產(chǎn)品展示系統(tǒng)：產(chǎn)品搜索功能完備 將商家的設(shè)計風(fēng)格分類，服裝類型分類等等，消費(fèi)者可根據(jù)自己的需求運(yùn)用搜索引擎進(jìn)入商家店內(nèi)給每個商家的空間提供自主空間設(shè)計，提升商家的個性，吸引消費(fèi)者。通過更清晰、更簡易、多角度的產(chǎn)品展示，彌補(bǔ)遠(yuǎn)程商品選購的直觀性欠缺的不足，提升購物體驗，促進(jìn)銷售達(dá)成。,主要用來記錄企業(yè)內(nèi)部對訂單的物流處理過程,當(dāng)訂單物流完成而且訂單已經(jīng)付款,則整個,初始狀態(tài)為未處理,流程的初始狀態(tài)為”確認(rèn)訂單”,在訂單管理中根據(jù)訂單所屬的操作流程,可以使”歷史訂單”中會員管理系統(tǒng) 以客戶為中心，讓客戶成為朋友是客戶管理系統(tǒng)追求的境界，客戶管理系統(tǒng)通過對用戶信息資源的整合，在平臺內(nèi)部達(dá)到資源共享，從而為客戶提供更快速周到的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，吸引和保持更多的客戶； 通過對業(yè)務(wù)流程的重新設(shè)計，更有效地管理客戶關(guān)系，降低平臺營銷管理成本。資訊系統(tǒng) 列出提供的促銷活動,熱門的設(shè)計師，熱銷產(chǎn)品,最新產(chǎn)品等信息,顧客可以到這里了解平臺最近的商品更新情況或一些優(yōu)惠活動留言系統(tǒng) 創(chuàng)建交流論壇，不僅顧客之間可以通過論壇討論自己喜歡的設(shè)計師及設(shè)計作品，同時各個店家也就是設(shè)計師之間也可以通過論壇進(jìn)行交流。四． 技術(shù)支持網(wǎng)站結(jié)構(gòu)優(yōu)化：網(wǎng)站導(dǎo)航、頁面布局優(yōu)化網(wǎng)頁標(biāo)簽優(yōu)化：網(wǎng)頁關(guān)鍵詞標(biāo)簽、網(wǎng)頁簡介標(biāo)簽，圖片注釋、等方面的優(yōu)化網(wǎng)頁減肥壓縮：專門的網(wǎng)頁減肥壓縮軟件對網(wǎng)頁系統(tǒng)的進(jìn)行壓縮，提高頁面流量速度。搜索引擎優(yōu)化：搭建關(guān)鍵字管理平臺，為每一個產(chǎn)品專門定義對搜索引擎友好的關(guān)鍵詞的功能，配合頁面靜態(tài)化自動生成引擎，實現(xiàn)平臺上的每一個產(chǎn)品都能被搜索引擎收錄的目的。商品數(shù)量支持：動態(tài)頁面靜態(tài)化HTML自動處理,使每次訪問頁面都是直接讀取靜態(tài)化文件，降低對后臺數(shù)據(jù)庫連接請求，降低系統(tǒng)運(yùn)行壓力。借助平臺的框架技術(shù)解決海量產(chǎn)品支持的問題，實現(xiàn)后臺系統(tǒng)在產(chǎn)品數(shù)量的幾何級激增的情況下而系統(tǒng)性能波動較小的目的。提供免注冊支付解決辦法。五．平臺推廣：Google、Yahoo、MSN、百度、搜狐、網(wǎng)易、中華網(wǎng)、21世紀(jì)、中搜等等。，在文章中提到平臺或者以網(wǎng)絡(luò)營銷成功案例的形式介紹!。第三篇：電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)平臺食品招商電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)平臺食品招商電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)平臺食品招商，這是一個新興的產(chǎn)業(yè)，可能很多人沒怎么接觸過，但這也是一個發(fā)展的新趨勢!在食品行業(yè)中，傳統(tǒng)招商把精力過多的放在傳統(tǒng)行業(yè)品牌銷售推廣上去了，互聯(lián)網(wǎng)本身是低起點，然而如今的互聯(lián)網(wǎng)時代，想要白手起家取得更好的發(fā)展似乎是不太容易!說說互聯(lián)網(wǎng)的電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)平臺。這個是站內(nèi)的推廣核心。對于站內(nèi)推廣而言，有這么幾個方面需要關(guān)注，即：你所在的大型互聯(lián)網(wǎng)平臺的規(guī)則是什么，比如食品招商，也許你是B店，也許你是C店，首先互聯(lián)網(wǎng)平臺給你與消費(fèi)者溝通的入口在哪里?即消費(fèi)者進(jìn)入平臺的路線是什么?這個是一個路線圖，無外乎有這么兩種，站內(nèi)路線即首頁入口選擇入口(相應(yīng)產(chǎn)品分類選擇)或者直通車(即選擇入口的廣告)，其中選擇入口這塊就是爭奪的陣地，如何讓你的產(chǎn)品進(jìn)入立馬被消費(fèi)者看到的地方呢?這個位置相當(dāng)于沃爾瑪超市入口處的一個廣告牌。以上為大型互聯(lián)網(wǎng)電子商務(wù)平臺的一些基本規(guī)則，類比于沃爾瑪超市的入口廣告牌以及節(jié)假日促銷等，而這些都是要基本做到的，這個沒有做好，那么對銷量會有很大影響。即對外傳播品牌信息。因此，必須及時的了解互聯(lián)網(wǎng)平臺的變化。其實無論是實體線下推廣還是互聯(lián)網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)推廣，根本的需要提升互動的體驗，即讓消費(fèi)者充滿興趣的互動營銷，這個是根本，而的強(qiáng)大的生命力也在于及時通訊的互動性。作為電子商務(wù)平臺，中國食品招商網(wǎng)是中國最大最專業(yè)的食品招商平臺，作為自建平臺的優(yōu)勢在于可以隨時改變規(guī)則，從體驗上到技術(shù)上都可以做到，我們可以通過食品招商來實現(xiàn)共贏!互聯(lián)網(wǎng)電子商務(wù)平臺規(guī)則下的品牌營銷，規(guī)則是基礎(chǔ)，應(yīng)對規(guī)則的辦法是變，而體驗互動則是互聯(lián)網(wǎng)電子商務(wù)品牌推廣營銷的利器。中國食品招商網(wǎng)，電子商務(wù)平臺網(wǎng)絡(luò)食品招商，值得期待!第四篇：網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺方案目 錄第一部分 產(chǎn)品方案..........................................................2 《網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺》概述...........................................................................................2 學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)現(xiàn)狀分析...........................................................................................2 網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺建設(shè)的有利條件.......................................................................2 學(xué)校教學(xué)壓力...................................................................................................2 必須解決的問題...............................................................................................3 《網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺》的優(yōu)勢.......................................................................................3 系統(tǒng)簡單易用...................................................................................................3 可快速創(chuàng)建精品課程網(wǎng)站...............................................................................3 更適合中國高校特點的學(xué)科資源庫建設(shè)和教學(xué)互動...................................3 知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)...................................................................................................4 系統(tǒng)穩(wěn)定、安全...............................................................................................4 兼容性...............................................................................................................4 系統(tǒng)應(yīng)用模型圖示...................................................................................................4 系統(tǒng)介紹...................................................................................................................5 教學(xué)網(wǎng)站生成系統(tǒng)...........................................................................................5 教學(xué)資源管理系統(tǒng)...........................................................................................5 教學(xué)互動系統(tǒng)...................................................................................................6 網(wǎng)絡(luò)考試系統(tǒng)...................................................................................................8 教學(xué)門戶...........................................................................................................9第一部分 產(chǎn)品方案 《網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺》概述武漢北創(chuàng)科技有限公司擁有五年以上的教學(xué)信息化環(huán)境建設(shè)歷史，五年以上的教學(xué)資源研究歷史，是數(shù)百所高校的信息化建設(shè)伙伴?！毒W(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺》一脈傳承了卓越理念：u 它飽含了卓越對于教學(xué)業(yè)務(wù)的理解，對教學(xué)改革的思考，對教學(xué)實踐的努力，對教學(xué)管理的詮釋；u 它基于中國教育特色，實現(xiàn)國際接軌，適應(yīng)當(dāng)今教學(xué)模型與教學(xué)管理策略，也為未來發(fā)展預(yù)留空間；u 它在教學(xué)業(yè)務(wù)活動中，體現(xiàn)卓越專業(yè)風(fēng)范；在教學(xué)應(yīng)用細(xì)節(jié)中，彰顯卓越不凡品質(zhì)。（2）政策機(jī)制驅(qū)動：n 學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)對網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的發(fā)展與網(wǎng)絡(luò)資源應(yīng)用的結(jié)合制定了相關(guān)建設(shè)與發(fā)展的規(guī)劃，這對系統(tǒng)建設(shè)的成功與應(yīng)用的完善提供了政策保證；n 各部門對網(wǎng)絡(luò)教學(xué)軟件支撐平臺統(tǒng)一組織、協(xié)調(diào)執(zhí)行，給予了成功的組織保證。（4）良好的校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境可以有利地支持網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺的全面實現(xiàn)。（1）師生互動教學(xué)的基礎(chǔ)需要：減輕教師課程建設(shè)強(qiáng)度、加強(qiáng)互動交流、保障師生資源共享；（2）現(xiàn)代人才培養(yǎng)的需要：創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)，提倡自主學(xué)習(xí)；（3）學(xué)校自身發(fā)展的需要：課程建設(shè)過程性評估與教學(xué)質(zhì)量監(jiān)督管理、優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源共享；（4）學(xué)校評估面臨壓力：精品課程評估、名師名教評估等；（5）源于服務(wù)社會的壓力：信息咨詢、服務(wù)社會；（6）其他教育機(jī)構(gòu)的壓力：網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院、各類培訓(xùn)學(xué)校等。這在應(yīng)用建設(shè)目標(biāo)的設(shè)定與本期項目驗收標(biāo)準(zhǔn)上應(yīng)該明確；（3）必須解決在多校區(qū)之間的課程資源共享、基于課程的互動教學(xué)、課程內(nèi)容建設(shè)等難題；（4）必須解決各類教學(xué)資源的整合及應(yīng)用難題，同時將各類網(wǎng)絡(luò)課程整合并規(guī)范到網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺上；（5）必須兼容并保留原有課程建設(shè)成果，保護(hù)國家、學(xué)校及教師的課程建設(shè)成果；（6）必須在實施進(jìn)行前，由學(xué)校將各類所需數(shù)據(jù)資源按照系統(tǒng)建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)要求整理并準(zhǔn)備好，以保證實施的順利和工期保證。可快速創(chuàng)建精品課程網(wǎng)站，且網(wǎng)站樣式時尚美觀，創(chuàng)建過程簡單易用實現(xiàn)所有課程均可以以精品課程網(wǎng)站標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，利用網(wǎng)站建設(shè)向?qū)В昼娍蓜?chuàng)建網(wǎng)站框架，并可共建、邀請建設(shè)、拆分、合并課程網(wǎng)站；可以幫助學(xué)校規(guī)范課程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，部分課程網(wǎng)站欄目固化，同時部分欄目可以開放、實現(xiàn)教師個性化建設(shè)；系統(tǒng)提供部分免費(fèi)模板庫，根據(jù)學(xué)科、課程特色自行選擇，實現(xiàn)教師個性表現(xiàn)。實現(xiàn)了成績平均分歸一、最低分?jǐn)?shù)線管理、知識點管理、實驗預(yù)約管理（嵌入式模塊）、題庫規(guī)模復(fù)制、教學(xué)考核（作業(yè)、試驗、期中、期末考試成績自由加權(quán)生成學(xué)生成績檔案、頁面圈閱、答疑集錦等）等等內(nèi)容；在這些功能設(shè)計中，更充分了解目前中國高校教師的教學(xué)管理模式，操作簡單，幫助教師提高教學(xué)工作效率，在教學(xué)過程知識管理上針對性強(qiáng)。本系統(tǒng)通過了上海市軟件評測中心出具的《系統(tǒng)性能測試報告》，在標(biāo)準(zhǔn)部署方案基礎(chǔ)上，實現(xiàn)了視頻點播并發(fā)數(shù)達(dá)到1000個以上，保證精品課程的評審。 兼容性系統(tǒng)可以與卓越全自動錄播系統(tǒng)無縫集成，自動將錄制教學(xué)視頻文件上傳到系統(tǒng)中指定的位置，統(tǒng)一管理，免去教師在教學(xué)錄像的整理、上傳方面不必要的時間消耗。 教學(xué)網(wǎng)站生成系統(tǒng)幫助教師快捷的創(chuàng)建/管理教學(xué)網(wǎng)站，有利于教學(xué)觀摩，教學(xué)方法研究，教學(xué)策略借鑒，教學(xué)資源參考，教學(xué)互動啟發(fā)；這有利于進(jìn)一步激發(fā)廣大教師的積極性，發(fā)揮他們的教學(xué)創(chuàng)造性，強(qiáng)化教學(xué)責(zé)任心，樹立教學(xué)價值觀等。 每位教師都可以按照甚至超過國家級精品課程建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)來創(chuàng)建教學(xué)網(wǎng)站252。 可將課程直接鏈接到已經(jīng)建好的課程網(wǎng)站上，發(fā)揮教師的創(chuàng)新精神和工作熱情，兼容和繼承原有的教學(xué)資源。 在教學(xué)網(wǎng)站建設(shè)中，管理者可以統(tǒng)一規(guī)范網(wǎng)站建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)