【正文】 （一）教學(xué)流程圖類比實(shí)驗(yàn)引入新課——探究奧斯特實(shí)驗(yàn)——介紹奧斯特實(shí)驗(yàn)──探究螺線管的磁場分布——體會通電螺線管的極性與電流方向的關(guān)系——安培定則──課堂練習(xí)——知識回顧——布置作業(yè)。2．通電螺線管外部磁場分布。2．體驗(yàn)探究通電螺線管外部磁場的方向的過程（三）情感態(tài)度與價值觀通過“電生磁”現(xiàn)象，初步認(rèn)識電與磁之間的相互聯(lián)系，樂于探索自然界的奧秘。3．會判斷通電螺線管兩端的極性或通電螺線管的電流方向。第二篇：電生磁教學(xué)設(shè)計《電生磁》教學(xué)案例陜西省商南縣湘河鎮(zhèn)初級中學(xué) 周青煥 郭有文一、教學(xué)目標(biāo)（一）知識與技能1．認(rèn)識電流的磁效應(yīng)，初步了解電和磁之間有某種聯(lián)系。三、總結(jié)：本節(jié)課的內(nèi)容及本次實(shí)驗(yàn)的情況。電磁鐵的應(yīng)用：①出示圖片9，介紹電磁起重機(jī)。引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)現(xiàn)象得出結(jié)論，交流結(jié)論。電磁鐵的磁性比通電螺線管的磁性更強(qiáng)。（圖片7）學(xué)生答案實(shí)物投影展示。②、如何驗(yàn)證猜想？采用什么方法進(jìn)行驗(yàn)證？ ③、怎樣具體設(shè)方案？學(xué)生討論④通電螺線管導(dǎo)線中有幾種可能的電流方向？根據(jù)觀察得出⑤、通電螺線管的極性與電流方向有什么具體關(guān)系？請用自己的語言來概括。又問：如驗(yàn)證你的猜想？又問；如何用實(shí)驗(yàn)研究通電螺線管的磁場可能與哪種磁體相似？（出示圖片5）采用什么方法探究？需要用到哪些器材？引導(dǎo)學(xué)生討論 ②學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作，觀察現(xiàn)象，記錄現(xiàn)象③引導(dǎo)學(xué)生從實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象入手歸納試驗(yàn)結(jié)論。（出示圖片3）通電螺線管的磁場教師演示：將一段直導(dǎo)線繞在鉛筆上形成螺線管，了解什么是螺線管。（出示圖片2奧斯特人像。四、教具：直導(dǎo)線一根、干電池3節(jié)、螺線管、小磁針、導(dǎo)線、鐵芯、電磁鐵、圖釘、條形磁鐵、蹄行磁鐵、多媒體課件、實(shí)物投影儀、開關(guān)五、學(xué)具：軟鐵釘二個、小磁鐵六個、漆包線一段、干電池三節(jié)電池座、回形針若干個、開關(guān)一個、滑動變阻器一個、電流表一個、導(dǎo)線若干條。第一篇：物理教案[電生磁]教學(xué)設(shè)計物理教案－[電生磁]教學(xué)設(shè)計“電生磁”教學(xué)設(shè)計 何蕓蕓一、教學(xué)目標(biāo)知識與技能目標(biāo)： ①認(rèn)識電流的磁效應(yīng)②知道通電導(dǎo)體周圍存在磁場；通電螺線管的磁場與條形磁鐵相似 ③理解電磁鐵的特性和工作原理過程與方法：①觀察和體驗(yàn)通電導(dǎo)體與磁體間的相互作用，初步了解電和磁之間有某種聯(lián)系 ②探究通電螺線管外部磁場的方向；探究影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素情感態(tài)度與價值觀通過認(rèn)識電與磁之間的相互聯(lián)系，使學(xué)生樂于探索自然界的奧秘二、教學(xué)重點(diǎn)：通電螺線管的磁場和電磁鐵特性。三、教學(xué)難點(diǎn) ：通電螺線管磁場的極性與電流方向間的關(guān)系的得出；電磁鐵特性的得出。（共13套）六教法：演示法、引導(dǎo)法、啟發(fā)法七、學(xué)法：觀察法、探究法、分析法、歸納總結(jié)法 八教學(xué)過程 ： 創(chuàng)設(shè)情景，提出問題：1教師在實(shí)物投影儀上演示奧斯特實(shí)驗(yàn)，引導(dǎo)學(xué)生觀察：當(dāng)直導(dǎo)線通電時，你看到了什么現(xiàn)象？磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)這現(xiàn)象說明了什么？（出示第一張圖片，展示課題電生磁）二、新課：教師敘述電與磁聯(lián)系發(fā)現(xiàn)的發(fā)展史，指出其重大意義。電流的磁效應(yīng)： 重做奧斯特實(shí)驗(yàn)，引導(dǎo)學(xué)做實(shí)驗(yàn)、觀察實(shí)驗(yàn)：把磁針放在導(dǎo)線的上方和下方，觀察通電時小針針N極指向有什么變化？改變電流方向，重做上述實(shí)驗(yàn)，再觀察小磁針N極的指向有什么變化？ 從這個實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中，你有什么發(fā)現(xiàn)？結(jié)論：a、通電導(dǎo)線周圍存在磁場；b、電流磁場方向與導(dǎo)線上電流方向有關(guān)。（出示第4張圖片螺線管圖和實(shí)物）師演示：給螺線管通電，觀察放在螺線管兩端的小磁針有什么變化？說明了什么？（實(shí)物展臺展示）探究實(shí)驗(yàn)：通電螺線管的磁場是什么樣的？①問：你認(rèn)為通電螺線管的磁場會是什么樣？（引導(dǎo)學(xué)生大膽猜想）師板書學(xué)生的猜想。（學(xué)生討論后，師出示圖片6，展示結(jié)論）通電螺線管的極性與電流之間有什么關(guān)系？你認(rèn)為通電螺線管的極性會與什么有關(guān)？（引導(dǎo)學(xué)生大膽猜想）師板書猜想。（“？”的文字后，讓學(xué)生說他們的方法）⑥、小組間交流⑦、教師出示結(jié)論（展示圖片六）安培定則⑧、練習(xí)：、乙。探究實(shí)驗(yàn)（二）研究電磁鐵：問：如果將一鐵芯插入螺線管內(nèi)通電后，磁針偏轉(zhuǎn)角度會發(fā)生變化嗎？你認(rèn)為會怎么變？（學(xué)生猜想）師演示實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證，從這一實(shí)驗(yàn)中你發(fā)現(xiàn)了什么？偏角變大，說明什么？師小結(jié)：一個帶有鐵芯的螺線管叫電磁鐵。引導(dǎo)學(xué)生設(shè)計實(shí)驗(yàn)探究電磁鐵的特性：（學(xué)生討論）問：電磁鐵的磁性可能跟哪些因素有關(guān)？（鼓勵學(xué)生大膽猜想）師板書學(xué)生的猜想 怎樣用實(shí)驗(yàn)研究電磁鐵的磁性多個因素的關(guān)系呢？采用什么方法探究？怎樣控制變量？ 怎樣具體設(shè)計方案？怎樣判斷磁性的強(qiáng)弱？怎樣改變電流的強(qiáng)弱？怎樣對不同圈數(shù)的電磁鐵進(jìn)行比較？觀察哪些現(xiàn)象？ 實(shí)驗(yàn)需要哪些器材？ 學(xué)生實(shí)驗(yàn)，師巡視指導(dǎo)。師出示結(jié)論，出示圖片8。②學(xué)生舉例。四、作業(yè) ：①P57頁②上網(wǎng)查查電磁鐵有哪些應(yīng)用。2．知道通電導(dǎo)體周圍存在著磁場，通電螺線管的磁場與條形磁鐵相似。（二）過程與方法1．觀察體驗(yàn)通電導(dǎo)體與磁體之間的相互作用，初步了解電和磁之間有某種聯(lián)系。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)（一）教學(xué)重點(diǎn)1．通過奧斯特的實(shí)驗(yàn)認(rèn)識電流的磁效應(yīng)。（二）教學(xué)難點(diǎn)：通電螺線管兩端的極性或通電螺線管的電流方向的判斷方法。（二）教學(xué)過程 ，引入新課教師：演示1：轉(zhuǎn)動小磁針，觀察小磁針靜止后的指向。演示3：將通電直導(dǎo)線靠近靜止的小磁針，有何現(xiàn)象發(fā)生？學(xué)生：小磁針偏轉(zhuǎn)?！绢惐葘?shí)驗(yàn)，吸引學(xué)生好奇心，磁可能跟電有關(guān)，激發(fā)學(xué)生實(shí)驗(yàn)興趣和求知欲。教師板書：第三節(jié) 電生磁，釋疑解惑（1）探究奧斯特實(shí)驗(yàn)──通電導(dǎo)體周圍有磁場教師：請同學(xué)們利用桌上的器材，設(shè)計實(shí)驗(yàn)，證明剛才的猜想。教師：同學(xué)們在實(shí)驗(yàn)過程中觀察到了什么，說明了什么？（播放幻燈片）學(xué)生甲：通電，小磁針偏轉(zhuǎn)；斷電，小磁針不偏轉(zhuǎn)。學(xué)生乙：改變導(dǎo)線中的電流方向，小磁針偏轉(zhuǎn)方向也改變?！窘?jīng)歷科學(xué)探究過程，獲得相關(guān)知識和積極的情感體驗(yàn)】 教師：大家歸納的非常好，這就是電流的磁效應(yīng)。因?yàn)樗沂玖穗姮F(xiàn)象和磁現(xiàn)象不是各自孤立的，而是緊密聯(lián)系的，從而說明表面上互不相關(guān)的自然現(xiàn)象之間是相互聯(lián)系的，這一發(fā)現(xiàn)有力地推動了電磁學(xué)的研究和發(fā)展。教師：我們用什么辦法來增強(qiáng)通電導(dǎo)體的磁場呢？過渡：人們在生產(chǎn)實(shí)踐中把導(dǎo)線彎成各種形狀，發(fā)現(xiàn)把導(dǎo)線繞成一圈一圈的螺線管狀，磁場就會強(qiáng)得多，這樣在生產(chǎn)生活中用途就大。（2）通電螺線管外部磁場的分布情況教師：我們已經(jīng)知道通電導(dǎo)線周圍有磁場，它的磁場與前面學(xué)習(xí)過的哪種磁體的磁場相似呢？你用什么辦法來證明你的猜想？ 教師板書：（二）通電螺線管的磁場學(xué)生甲：在通電螺線管周圍放置小磁針