【正文】 的主題，然后圍繞主題用英語分組展開討論，發(fā)表自己觀點和看法。英語聽說能力的提高是相輔相成的，聽力的培養(yǎng)是為了提高口語能力, 只有多聽并積累豐富的語言材料, 才能開口說話。語言是人類最重要的交際工具, 其基本的表現(xiàn)形式是聽和說。我校為了給學生提供一個讓學生用英語相互交流，共同提高英語水平，培養(yǎng)學生的英語興趣的機會，根據(jù)中學生的特長，精心組織口語交流及各種課外活動，營造英語學習環(huán)境和氛圍，創(chuàng)建了“英語角”。杰斯帕森說過，教好外語的首要條件是要盡可能讓學生接觸外語?？偟膩碚f，活動進行的還是不錯的，達到了一些訓練的目標，在以后的活動中要更加注意創(chuàng)新，使活動進行的更加有活力和激情！第四篇：英語角活動總結阜 南 一 初語 角 活 動 總方振龍 2012/10/11結英英語角英語口語速成的捷徑方振龍20121011英語角，英語的角落，一個用英語交談的天地，容入英語的氛圍，感受“外圍”的空氣。 活動的宣傳極度不到位，基本上沒有宣傳，不能使我們社團在學校影響力進一步擴大。 活動缺少很多的自主交流現(xiàn)象，主要還是整體在進行，而沒有同學和同學之間的英文對話和交流，這也就導致活動環(huán)節(jié)過于死板，同學們的參與度不夠，主人翁意識不強。 在活動過程中，同學們有自行離開的現(xiàn)象這一方面是因為活動過程中的互動環(huán)節(jié)過少，一方面則是由于同學們的組織紀律意識不夠強。 由于下雨，導致一些活動不能如期舉行，這也在很大的方面影響了活動的質量，所以在以后的活動中，最好能做好二手的準備，以備不時之需。 大家的時間概念還算是不夠強，以至于出現(xiàn)在活動開始后那么長時間，一些主要的負責人還不能按時到場。當然還有很多不錯的地方，在這里就不一一指出了，以上各點均可以在以后的活動中加以沿襲，并不斷地改良和創(chuàng)新?；顒又胁粩嗟卮┎逡恍┦澜缑?，以及真人版演唱，將全場的氣氛帶到烘托的非常好。在活動中同學們事先積極準備，積極踴躍的發(fā)言，展示出同學們非凡的才能。n 最后會長進行總結發(fā)言。n 然后由同學們主動地向其他各位同學進行英文介紹，包括自己的興趣愛好，家鄉(xiāng)，當然還有本次活動的主題，夢想?；顒拥牧鞒倘缦拢簄 首先所有參與者合唱會歌，由xx學長（不好意思，不知道學長名字）進行簡單的英語自我介紹，包括其學習過程中的一些經驗以及去美國的一些經歷。謝謝您的合作！您認為英語角有存在的必要嗎？A、很有必要 B、有比沒有好 C、沒必要 D、無所謂您心目中的英語角是怎樣的？（可多選）A、很多人參加，氣氛很活躍 B、組織的很好，互動性很強C、每一次都主題鮮明，大家討論的很高興 D、自由隨意E、可以有固定的圈子，認識固定的人您參加英語角的頻率A、每次都參加 B、經常參加 C、開始常參加后來少參加了 D、偶爾去 E、從不去您參加英語角的目的A、提高口語水平B、結識朋友 C、無特別目的想去就去您會對針對的討論的主題進行準備嗎？A、每次都準備 B、大多數(shù)的時候會準備 C、偶爾準備 D、從不準備您在英語角一般討論什么話題？ A、與日常生活聯(lián)系密切的較熟悉的人和事 B、大家關心的時事、社會熱點話題 C、無固定主題的寒暄、說笑您在英語角一般與哪類人交流？A、認識的朋友 B、不認識的朋友 C、外教您在英語角的表現(xiàn)A、以聽為主 B、有機會就說 C、開始時用英語,后來轉用漢語或方言 D、進行對話式交流為主 E、可以比較連貫地發(fā)表意見您在交際中主要的困難是什么？ A、話題知識不夠,無法展開主題,深入交談 B、詞匯、語言表達有限,辭不達意 C、不善于主動與陌生人交際D、覺得自己水平與別人相距太大,不敢開口 E、抓不住說話的機會您是如何知道有英語角活動的？A、朋友介紹 B、網(wǎng)絡平臺 C、宣傳欄的海報 D、偶然碰到1您認為舉辦的英語角的模式是什么樣的？ A、規(guī)定主題，分小組討論 B、無主題，自由討論 C、聽外教介紹后，自由發(fā)言1您認為多久舉行一次英語角活動為好？A、一周兩到三次 B、每周一次 C、一個月兩到三次 D、一個月一次 E、一個學期一次 F、不定時舉行1您覺得英語角活動需要提前規(guī)定主題嗎？ A、需要 B、不需要 C、無所謂1您覺得什么樣的主題適合英語角活動？（可多選）A、與日常生活聯(lián)系密切的較熟悉的人和事 B、大家關心的時事、社會熱點話題 C、近期校園現(xiàn)象 D、業(yè)余興趣方面的話題 E、無固定主題F、其它1您覺得現(xiàn)在的英語角有何不足之處？（可多選）A、活動形式單一乏味，缺乏互動性 B、現(xiàn)場氣氛不夠活躍 C、組織不好，協(xié)調不夠好 D、個人鍛煉不多1您覺得怎樣才能引起您對英語角活動的興趣？（可多選）A、注重宣傳推廣B、英語角除了進行英語會談以外還加入其它形式的活動 C、英語角談話模式靈活多變 D、不同時期舉辦特別活動 E、邀請知名人士參加F、其它 問卷到此結束，謝謝您的支持與合作！第三篇：英語角活動總結英語角活動總結于2011年11月6日下午一點舉辦的主題為xxx英語角活動圓滿落幕。謝謝您的合作！海南國新書苑 l 下面是您的基本信息，請根據(jù)您的實際情況，選擇相對應的選項。您的回答對我們的研究十分重要，希望您認真作答。第一篇：英語角活動問卷English Corner 問卷調查親愛的同事：請您對此次英語角的開展情況填寫如下問卷，您的意見和建議將是我們我們工作改善的重要參考依據(jù)??？（可多選） 其他（請補充）您對此次的英語角滿意程度A．很滿意 您希望英語角的活動形式是？（可多選） 其他（請補充）英語角活動您最看重的是什么？（可多選）（請補充）您對于本次“英語角”的活動的整體滿意得分是： 以下“英語角”活動內容的難易程度如何？，但能跟上 “英語角活動該不該有外教？”這事怎么看？A．沒關系，只要活動內容實用，對我有幫助就行 ，但不必每場都非有不可 ，否則我沒有興趣參加 ，自己人一起練習更輕松 “英語角”您還有哪些想法,請寫出您的建議?填表人：第二篇：英語專業(yè)生英語角活動開展調查問卷國新書苑英語沙龍調查問卷親愛的朋友：您好！為了了解您對英語沙龍活動開展的一些看法，幫助我們更好的開展英語沙龍活動，我們請您參加這次的問卷調查活動。請您根據(jù)您的實際情況與下面題目所說的進行對照，然后選出一個最符合您實際情況的答案。調查結果只作為研究之用，問卷不記名，我們會對您的回答嚴格保密。您的性別 A、男 B、女您的年齡A、617 B、1829 C、3045 D、46或以上您的學歷A、本科 B、?？?C、中學 D、小學l 下面是有關英語角活動的一些問題，請根據(jù)您的實際情況，選擇最符合您實際情況的選項。參加本次英語角活動的嘉賓有曾于美國學習的xx學長，