【正文】 語教師參與設(shè)計和指導(dǎo)。并以海報的形式進(jìn)行宣傳，吸引學(xué)生參加。（2）、每次活動的主題由老師和學(xué)生共同商定，活動內(nèi)容貼近學(xué)生實(shí)際和生活。6|、輔導(dǎo)教師主辦機(jī)構(gòu)：學(xué)習(xí)部活動設(shè)想：體現(xiàn)以學(xué)生為主，發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用，原則上要求參與者都說英語?；顒訒r間： 國慶節(jié)收假后活動地點(diǎn)：組織人員： 學(xué)生會分團(tuán)委學(xué)習(xí)部參加人員：學(xué)生會成員amp。第五篇：英語角活動策劃英語角活動策劃篇一：英語角策劃書英語角活動策劃書一、成立“英語角”活動內(nèi)容：“英語角”的成立主要以鍛煉英文口頭表達(dá)能力，為同學(xué)們提供良好的英語溝通環(huán)境為目的，通過同學(xué)們的交流互動提高口語能力，由輔導(dǎo)老師對語法知識、閱讀能力、解題技巧作專門講解。懲罰：懲罰信息放在氣球中，小組任意挑選其中一個氣球，小組成員擠爆氣球(不能用手和腳)，查看懲罰。如果本小組在規(guī)定時間內(nèi)答不出，可請求場內(nèi)親友團(tuán)，每組一次機(jī)會，如果使用此次機(jī)會答對兩大題只可得20分。完成一個得10分，兩個都完成得30分。拼單詞游戲（預(yù)計時間25分鐘）主持人每次每個小組發(fā)放n個字母并有中文翻譯，在規(guī)定時間內(nèi)拼成單詞（小組成員共同完成。勝利的一組分發(fā)小獎品，失敗的小組則進(jìn)行即興的才藝表演。每個小組會分發(fā)一張寫有一個詞語的小卡片，在規(guī)定的時間內(nèi)，小組中一人負(fù)責(zé)用英語進(jìn)行描述該詞語（不能透露詞語信息以及明顯的暗示），一人負(fù)責(zé)用肢體語言描述該詞語，最后一人來猜測該詞語。在場7個人中6個人拿到相同的一個詞語，剩下的1個拿到與之相關(guān)的另一個詞語每人每輪只能用英文說一句話描述自己拿到的詞語（不能直接說出來那個詞語），且不能讓臥底發(fā)現(xiàn)，也要給同胞以暗示。表現(xiàn)好的可以獲得小獎品。Study part:主持人介紹一些，主持人現(xiàn)在自己的本子上寫好詞匯（如：室友、寢室趣事等有關(guān)詞）教大家讀，擴(kuò)展大家的詞匯量，然后主持人準(zhǔn)備一些問題，通過這些問題來鞏固詞匯的記憶，答對問題的可獲得獎品。內(nèi)容可以是聊聊自己寢室的一些好玩的事情以及介紹一下自己的那些好玩的室友，分享一下在大學(xué)初與室友相處的經(jīng)驗(yàn)。3，日常規(guī)范；4，一體教育；5，科技教育；6，能力培養(yǎng)；三，班級活動內(nèi)容：1，活動流程：自我介紹，辯論，森林演講，娛樂互動，猜一猜，利用制作好的26個字母卡片，邀請在場觀眾組成若干個比賽小隊，在不重復(fù)實(shí)用字母卡片的前提下組合拼寫出最多的單詞，組合單詞最多 者為勝利方。二，班級活動目標(biāo)：1，班風(fēng)建設(shè)；要樹立一個良好的班風(fēng)，讓他們學(xué)會自主學(xué)習(xí)，并找到學(xué)習(xí)的樂趣，開辟學(xué)習(xí)英語的好途徑，同時為營造健康向上、積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍。在我們學(xué)校有限的環(huán)境下，進(jìn)行英語交流的機(jī)會更為有限，本次活動集學(xué)習(xí)，交流于一體，為學(xué)生營造出濃厚的全英式學(xué)習(xí)氛圍。第一篇：英語角主題活動策劃英語角主題活動策劃一，班級情況分析：本班是小學(xué)四年級學(xué)生，他們還正處在學(xué)英語的初步認(rèn)識階段。掌握的單詞還算可以，但口語和聽力還是很不樂觀，這正是我們這次活動的主要原因。讓他們剛開始接觸英語，就愛上英語。2，品德教育；在活動過程中，不僅僅是提高英語水平，還要注重和他人溝通交流，平時的學(xué)習(xí)比較繁忙，同學(xué)老師之間很少進(jìn)行心與心的溝通和交流，這次正是個好機(jī)會，在活動中相互幫助，不斷進(jìn)步。（此環(huán)節(jié)考察大家單詞的積累量和運(yùn)用）四，班級活動具體安排：1，時間：2，地點(diǎn)：3，參加人員：4，組織人員： 五，班級活動的組織與管理者： 六，班級活動的成果展示：第二篇：英語角主題策劃英語角活動策劃一、活動主題：Dear dobe roommates二、活動意義：作為一個特色傳統(tǒng)活動，主要針對新社員，綁住社員更好融入社團(tuán)，融入大學(xué)生活。三、活動時間和地點(diǎn)：2014年11月XX日下午四點(diǎn)，圖書館門前四、活動對象：南明口語學(xué)社所有社員以及校內(nèi)外英語學(xué)習(xí)愛好者五、前期準(zhǔn)備工作：負(fù) 責(zé) 人——社長處（丁良維）活動策劃——社長處（丁良維）主 持 人——活動部（鄭麗萍）、社長處（顧夢曉）海報宣傳——藝宣部（袁新欣）微博微信宣傳——網(wǎng)絡(luò)部（嚴(yán)九丁）獎品購買（附上迎新晚會的贊助剩余）、游戲道具購買（卡片、長尾夾）——外聯(lián)部（方嘉成）簽到負(fù)責(zé)——秘書處（朱雯燕）飛信通知——秘書處（劉君婷）場地申請、聯(lián)系社聯(lián)調(diào)研——活動部（成麗華）場地布置——社長處（余雪橙）藝宣部（林芳芳）六、活動具體流程：簽到(在四點(diǎn)之前進(jìn)行簽到 四點(diǎn)開始活動)Part1：首先有主持人講話，說明此次的活動主題。Say part:大家用英文表達(dá)自己對室友的印象，隨談，輪流進(jìn)行。Perform part：請同學(xué)進(jìn)行英文歌表演或者即興英文演說（待定）Part2：游戲環(huán)節(jié)?游戲一：誰是臥底（英文版）游戲工具：小卡片游戲規(guī)則：所有人進(jìn)行分組，每組六至七個人。?游戲二：比比猜猜 游戲工具：無游戲規(guī)則：以三人為一小組，進(jìn)行游戲。每次有兩個小組進(jìn)行競賽，每個小組有一個裁判來監(jiān)督小組是否有違規(guī)行為。七、后期工作清理場地——活動部新 聞 稿——秘書處（朱雯燕）活動總結(jié)、活動反饋表——活動部（成麗華）2014年11月XX日南明口語學(xué)社第三篇：英語角活動策劃英語角活動策劃活動名稱：English Corner活動時間：2013918 下午4:00—5:00活動地點(diǎn)：英語角活動規(guī)則：每班選出三名選手，接受懲罰亦是參賽的三人