【摘要】憶昔開元全盛日小邑猶藏萬(wàn)家室稻米流脂粟米白公私倉(cāng)廩俱豐實(shí)--杜甫第3課開元盛世一、“開元之治”1、唐玄宗即位前:2、唐玄宗前期統(tǒng)治平定政局二、盛世經(jīng)濟(jì)的繁榮1、盛世的表現(xiàn)2、“開元盛世”三、唐朝的衰亡主要措施任用賢臣,重視吏治政治上:經(jīng)濟(jì)上:
2024-12-12 14:13
【摘要】憶昔開元全盛日,小邑猶藏萬(wàn)家室。稻米流脂粟米白,公私倉(cāng)廩俱豐實(shí)。——杜甫這首詩(shī)描述的是哪個(gè)時(shí)期的什么景象?學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生了
2024-12-12 07:05
【摘要】第3課開元盛世[課標(biāo)內(nèi)容]知道武則天和開元盛世的基本史實(shí)。[教學(xué)目標(biāo)]一、知識(shí)與能力武則天是我國(guó)歷史上惟一的女皇帝;“貞觀遺風(fēng)”;唐玄宗前期的統(tǒng)治措施;開元盛世;曲轅犁和筒車;唐都長(zhǎng)安。①通過(guò)對(duì)武則天的評(píng)價(jià),培養(yǎng)學(xué)生正確評(píng)價(jià)歷史人物的能力。②通過(guò)對(duì)開元盛世局面的形成及其表現(xiàn)的分析,引導(dǎo)學(xué)生
2024-12-14 15:11
【摘要】憶昔開元全盛日小邑猶藏萬(wàn)家室稻米流脂粟米白公私倉(cāng)廩俱豐實(shí)--杜甫第3課“開元盛世”一開元之治想一想:唐玄宗采取了哪些措施鞏固穩(wěn)定的局面?措施1、選賢任能2、重視地方吏治3、注重節(jié)儉。“玄宗少歷民間,身經(jīng)準(zhǔn)難,
2024-11-30 21:38
【摘要】開元盛世—人教版七年級(jí)歷史下冊(cè)第3課第3課“開元盛世”一開元之治想一想:唐玄宗采取了哪些措施鞏固穩(wěn)定的局面?措施1、選賢任能2、重視地方吏治3、銷毀一批珠玉錦銹憶昔憶昔開元全盛日,小邑猶藏萬(wàn)家室。稻米流脂粟米白,
2024-12-20 01:50
【摘要】第3課“開元盛世”基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)1.所謂年號(hào)是指中國(guó)歷代帝王即位后用以紀(jì)年的名號(hào),是皇帝當(dāng)政的時(shí)代標(biāo)志。如“政啟開元,治宏貞觀”,其中貞觀是唐太宗的年號(hào),那么開元是誰(shuí)的年號(hào)?()D.唐玄宗2.史書稱開元時(shí)期“貞觀之風(fēng),一時(shí)復(fù)振”,下列屬于開元時(shí)期與貞觀時(shí)期的
2024-11-28 00:28
【摘要】第3課開元盛世主備教師:周華鋒學(xué)生一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道武則天和開元盛世的基本史實(shí)。2.認(rèn)識(shí)武則天的歷史地位及其局限性,運(yùn)用兩分法評(píng)價(jià)武則天。3.認(rèn)識(shí)大唐盛世的歷史地位,提高民族自豪感和自信心。二、學(xué)習(xí)過(guò)程(一)快樂(lè)自學(xué)快速閱
2024-12-12 18:56
【摘要】導(dǎo)學(xué)案主備審核(組長(zhǎng))領(lǐng)導(dǎo)編號(hào)時(shí)間教師/學(xué)生姓名教師主導(dǎo)教案課題:第3課“開元盛世”課型:新課學(xué)生學(xué)習(xí)筆記【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、掌握唐玄宗統(tǒng)治前期在政治上采取的措施以及經(jīng)濟(jì)上繁榮的
2024-12-21 07:45
【摘要】楊玉環(huán)(公元719-756年):唐代宮廷音樂(lè)家、歌舞家,其音樂(lè)才華在歷代后妃中鮮見。開元七年719年農(nóng)歷六月初一生于容州(今廣西玉林容縣),出身宦門世家,曾祖父楊汪是隋朝的上柱國(guó)、吏部尚書,唐初被李世民所殺,父楊玄琰,是蜀州(四川崇慶)司戶,叔父楊玄璬曾任河南府土曹,楊玉環(huán)的童年是在四川度過(guò)的,10歲左右,父親去世,她寄養(yǎng)在洛陽(yáng)的三叔楊玄璬家。后來(lái)又遷往永
2024-12-09 23:27
【摘要】第3課“開元盛世”唐玄宗李隆基進(jìn)入下一頁(yè)唐玄宗簡(jiǎn)介?李隆基(685~762),唐代皇帝。唐睿宗李旦第三子。善騎射,通音律、歷象之學(xué),多才多藝。神龍?jiān)辏?05)中宗李顯即位,恢復(fù)了唐國(guó)號(hào),但政柄卻旁落在皇后韋氏手中。中宗去世后,韋后立溫王李重茂為帝,是為少帝。李隆基與其姑母太平公主發(fā)動(dòng)政變,誅殺韋后。少帝被迫遜位,相王李旦即位
2024-11-30 18:18
【摘要】人教版七年級(jí)歷史下冊(cè)教案第7課輝煌的隋唐文化(一)[教學(xué)目標(biāo)]1、知識(shí)與能力目標(biāo):通過(guò)本課學(xué)習(xí),使學(xué)生了解或掌握隋唐時(shí)期在科技和文學(xué)方面的主要成就,包括趙州橋、唐都長(zhǎng)安城、雕版印刷術(shù)、唐朝著名詩(shī)人李白、杜甫和白居易。2、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):通過(guò)本課學(xué)習(xí),使學(xué)生認(rèn)識(shí)到李白、杜甫、白居易的詩(shī)歌藝術(shù)極具特色,才華過(guò)人,而且
2024-12-14 09:06
【摘要】第14課燦爛的宋元文化教師寄語(yǔ):文學(xué)藝術(shù)源于生活而高于生活,我們要做生活的有心人學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解宋元時(shí)期的史學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)成就。2、培養(yǎng)學(xué)生的審美感,提高學(xué)生對(duì)文學(xué)藝術(shù)作品的鑒賞力3學(xué)習(xí)司馬光嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度學(xué)習(xí)重點(diǎn):1、司馬光和《資治通鑒》”2、宋詞和元曲.
2024-12-12 07:42
【摘要】第4課科舉制的創(chuàng)立【教師寄語(yǔ)】只有拼搏才會(huì)獲得輝煌的成功,只有奮斗才能品味幸福的人生?!緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】1、掌握科舉制的誕生及發(fā)展完善的知識(shí)。2、全面理解科舉制的影響。3、從科舉制對(duì)隋唐繁榮的影響認(rèn)識(shí)制度創(chuàng)新是人類社會(huì)進(jìn)步的組成部分?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】科舉制的正式誕生;科舉制的影響?!緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】理解隋唐時(shí)期選官方式變化的進(jìn)步意
2024-12-14 09:27
【摘要】七年級(jí)歷史導(dǎo)學(xué)案第3課大唐盛世姓名:_________班級(jí):_________小組:________使用日期:______學(xué)案編號(hào):3【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解武則天的作為及影響。2、知道唐玄宗招賢用能的舉措。3、了解大都會(huì)長(zhǎng)安,由此看當(dāng)時(shí)唐朝的昌盛。4、理解唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的轉(zhuǎn)折點(diǎn)及原因?!?/span>
2024-12-20 23:45
【摘要】人教版七年級(jí)歷史下冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)第1課繁盛一時(shí)的隋朝[教學(xué)目標(biāo)]1、知識(shí)與能力目標(biāo):通過(guò)本課的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解隋朝的建立和統(tǒng)一,社會(huì)經(jīng)濟(jì)的繁榮,大運(yùn)河的開通及其作用等基本史實(shí)。通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生思考與探索“隋朝開通運(yùn)河是好事還是壞事”等問(wèn)題,培養(yǎng)學(xué)生從特定的歷史條件觀察問(wèn)題和全面分析問(wèn)題的能力。2、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):