新人教版歷史七下“開元盛世”word教案(專業(yè)版)
【正文】 并發(fā)揮一下你的想象，構(gòu)建一座你心目中的美好家園。 第 3 課 “開元盛世” 【教師寄語】 憂勞可以興國，逸豫可以亡身。 四、課堂小結(jié) 請同學(xué)們自己嘗試總結(jié)本節(jié)課所學(xué)主要內(nèi)容。 生產(chǎn)部門 發(fā)展情況（主要成就） 農(nóng)業(yè) 手工業(yè) 商業(yè) 三、拓展延伸 結(jié)合課本 15頁唐朝長安平面 圖，根據(jù)你所居住的城鎮(zhèn)或村建筑布局圖。 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 掌握唐玄宗統(tǒng)治前期在政治上采取的措施以及經(jīng)濟(jì)上繁榮的表現(xiàn) 的知識。 五、鞏固訓(xùn)練： 學(xué)習(xí)隋唐史后四位同學(xué)作了主題演講，你認(rèn)為能準(zhǔn)確地概括這段歷史的基本特征是（ ） A、文明初露曙光 B、分裂奔向統(tǒng)一 C、繁榮與開放 D、封建國家陷入危機(jī) 唐玄宗統(tǒng)治前期，政治清明，經(jīng)濟(jì)空前繁榮史稱（ ） A、文景之治 B、光武中興 C、貞觀之治 D、開元盛世 以上盛世局面出現(xiàn)的共同原因是 （ ） ①國家統(tǒng)一，社會穩(wěn)定。 二、合作探究 假如你是唐朝一位農(nóng)民，請你 向同學(xué)們描述你一天的生產(chǎn)和生活情況，當(dāng)時你都使用什么勞動工具？種什么？ 吃什
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