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新人教版必修4高中數(shù)學(xué)223向量數(shù)乘運算及其幾何意義練習(xí)題-展示頁

2024-12-14 08:37本頁面

　　

【正文】 ________________________；（ 2） ()a????__________________________________________；（ 3） ()ab? ??__________________________________________；（ 4） ()a? ? ____________________=________________________；（ 5） ()ab? ??_________________________________________； ?????向量的加法向量的線性運算向量的減法

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高中人教版數(shù)學(xué)必修4學(xué)案：第2章-223-向量數(shù)乘運算及其幾何意義-【含答案】-展示頁

【摘要】　向量數(shù)乘運算及其幾何意義學(xué)習(xí)目標(biāo) 核心素養(yǎng) ．(重點) ，會進(jìn)行向量的數(shù)乘運算．(重點) ，并能熟練地運用這些知識處理有關(guān)向量共線問題．(難點) ．(易混點) ，發(fā)展學(xué)生數(shù)學(xué)...

2025-04-03 04:15

向量數(shù)乘運算及其幾何意義-展示頁

【摘要】算及其幾何意義:a?Ab?BCba???a?a?Ab?Bb?OCba???特點:首尾相接首尾連特點:起點相同終點連babBaABAab??::O特點：共起點，連終點，指被減思考：已知非零向量,

2025-07-27 10:05

高中數(shù)學(xué)導(dǎo)數(shù)的概念、運算及其幾何意義練習(xí)題-展示頁

【摘要】導(dǎo)數(shù)的概念、運算及其幾何意義1．已知物體做自由落體運動的方程為若無限趨近于0時，無限趨近于，那么正確的說法是（）A．是在0～1s這一段時間內(nèi)的平均速度B．是在1～（1+）s這段時間內(nèi)的速度C．是物體從1s到（1+）s這段時間內(nèi)的平均速度D．是物體在這一時刻的瞬時速度.2．已知函數(shù)f’(x)＝3x2,則f

2025-04-13 05:08

223向量數(shù)乘運算及其幾何意義-展示頁

【摘要】太谷（金谷）中學(xué)高一數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．掌握向量數(shù)乘的定義，理解向量數(shù)乘的幾何意義；2．掌握向量數(shù)乘的運算律；3．理解兩個向量共線的充要條件，能夠運用兩向量共線的條件判定兩向量是否平行．教學(xué)重點：理解向量數(shù)乘的幾何意義．教學(xué)重點：向量共線的充要條件及其應(yīng)用．教學(xué)過程情景平臺a已知非零向量a，把a+a+a記作3a，(-a)+(-a)+(-a)記作-3a，

2025-06-28 07:13

高中數(shù)學(xué)221向量加法運算及其幾何意義習(xí)題1新人教a版必修4-展示頁

【摘要】向量加法運算及其幾何意義考查知識點及角度難易度及題號基礎(chǔ)中檔稍難利用向量加法運算法則化簡1、2、46向量加法在幾何中的應(yīng)用7、8、9、10、11其他問題3、5121．下列等式不成立的是()A．a(chǎn)＋0＝aB．a(chǎn)＋b＝b＋a→＋BA→＝

2024-12-01 20:39

高中數(shù)學(xué)222向量減法運算及其幾何意義習(xí)題1新人教a版必修4-展示頁

【摘要】向量減法運算及其幾何意義考查知識點及角度難易度及題號基礎(chǔ)中檔稍難向量加減法運算的綜合2、3、46用已知向量表示其他向量112向量加、減法運算的應(yīng)用7、8、9、1113相反向量及運用5101．四邊形ABCD中，設(shè)AB→＝a，AD→＝b，BC→＝c，則DC→

2024-12-01 20:38

高中數(shù)學(xué)222向量減法運算及其幾何意義習(xí)題2新人教a版必修4-展示頁

【摘要】向量減法運算及其幾何意義1．設(shè)b是a的相反向量，則下列說法錯誤的是()A．a(chǎn)與b的長度必相等B．a(chǎn)∥bC．a(chǎn)與b一定不相等D．a(chǎn)是b的相反向量解析：根據(jù)相反向量的定義可知，C錯誤，因為0與0互為相反向量，但0與0相等．答案：C2．在△ABC中，BC→＝a，AC→＝

2024-12-01 20:38

高中數(shù)學(xué)221向量加法運算及其幾何意義習(xí)題2新人教a版必修4-展示頁

【摘要】向量加法運算及其幾何意義1．在平行四邊形ABCD中，AB→＋CA→＋BD→等于()→→→→解析：原式＝CA→＋AB→＋BD→＝CD→.答案：D2．若C是線段AB的中點，則AC→＋BC→＝()→→C．0D．以上均不正確解析：∵C

2024-12-01 17:41

高中數(shù)學(xué)222向量減法運算及其幾何意義素材新人教a版必修4-展示頁

【摘要】向量減法運算及其幾何意義一、向量減法法則的理解向量減法的三角形法則的式子內(nèi)容是:兩個向量相減,則表示兩個向量起點的字母必須相同(否則無法相減),這樣兩個向量的差向量是以減向量的終點的字母為起點,以被減向量的終點的字母為終點的向量.只要學(xué)生理解法則內(nèi)容,那么解決起向量加減法的題來就會更加得心應(yīng)手,尤其遇到向量的式子運算題時

2024-12-01 20:38

高中數(shù)學(xué)221向量加法運算及其幾何意義教案新人教a版必修4-展示頁

【摘要】課題平面向量的線性運算教學(xué)目標(biāo)知識與技能理解并掌握加法的概念，了解向量加法的物理意義及其幾何意義．過程與方法掌握向量加法的三角形法則和平行四邊形法則，并能熟練地運用這兩個法則作兩個向量的加法運算．情感態(tài)度價值觀啟發(fā)引導(dǎo)，講練結(jié)合重點向量的加法減法運算難點向量加減法的運算律

2024-12-01 19:09

平面向量數(shù)乘運算及其幾何意義-展示頁

【摘要】向量數(shù)乘運算及其幾何意義加法三角形法則:a?Ab?BCba???a?a?Ab?Bb?OCba???特點:首尾順次連，起點指終點特點:起點相同,對角為和babBaABAab??O特點：平移同起點，方向指被減加法平行四邊形法則:

2025-01-28 10:27

高中數(shù)學(xué)221向量加法運算及其幾何意義學(xué)案新人教a版必修4-展示頁

【摘要】向量加法運算及其幾何意義學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．理解并掌握加法的概念，了解向量加法的物理意義及其幾何意義．2．掌握向量加法的三角形法則和平行四邊形法則，并能熟練地運用這兩個法則作兩個向量的加法運算．3．了解向量加法的交換律和結(jié)合律，并能依幾何意義作圖解釋加法運算律的合理性．學(xué)習(xí)重點：向量的加法、減法及幾何意義學(xué)習(xí)難點：向量運算的幾何意義一

2024-12-01 20:38

高中數(shù)學(xué)221向量的加法運算及其幾何意義素材新人教a版必修4-展示頁

【摘要】向量的加法運算及其幾何意義（結(jié)）命題方向1向量的三角形法則如下圖中(1)、(2)所示，試作出向量a與b的和．[分析]依據(jù)向量加法的三角形法則，在平面上任取一點O，以O(shè)為起點作出一個向量等于a，再以終點為起點作下一個向量等于b，可得出a＋b.[解析]如下圖中(1)、(2)所示，首先作OA

2024-12-01 17:41

高中數(shù)學(xué)222向量減法運算及其幾何意義學(xué)案新人教a版必修4-展示頁

【摘要】向量減法運算及其幾何意義學(xué)習(xí)目標(biāo):1．理解相反向量的含義，向量減法的意義及減法法則．2．掌握向量減法的幾何意義．3．能熟練地進(jìn)行向量的加、減運算．學(xué)習(xí)重點：理解相反向量的含義，向量減法的意義及減法法則．學(xué)習(xí)難點：能熟練地進(jìn)行向量的加、減運算．一．知識導(dǎo)學(xué)1．我們把與向量a長度相等且方

2024-12-01 20:38