【正文】 的生字詞后分別從音、形方面進(jìn)行指導(dǎo)。就如葉圣陶先生所說，學(xué)習(xí)課文第一步應(yīng)該“通讀課文”“知道文章之大概”。戎馬關(guān)山北，______。(辛棄疾《永遇樂實(shí)迷途其未遠(yuǎn)，________。(心理描寫亦可)三、名篇名句默寫(6分)7．補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。①環(huán)境烘托，環(huán)境越荒涼、越凄清，思鄉(xiāng)之情就越發(fā)深重。全詞主要內(nèi)容是描寫眼前之景，作者將自己的羈旅愁思寄托在景物之中；“欲將歸信問行人”，兼具行動描寫和心理描寫。要理解這首詞的情感，關(guān)鍵在于理解“登樓望極群峰小”和“欲將歸信問行人”這兩句話。描繪了一幅孤寂荒涼的畫面。“流水”“孤村”“荒城”“古道”“夕陽”“疏林”“芙蓉”“老木”“烏鳶”，這些意象組合在一起，其景物特點(diǎn)就是孤寂荒涼。5．此詞上片是從哪些角度寫景的？描繪了一幅怎樣的畫面？(5分)答：_________________________________________________ 解析：本題考查理解詩歌的內(nèi)容和表現(xiàn)手法的能力。風(fēng)暝寒煙，天低衰草，登樓望極群峰小。槎牙老木烏鳶噪。(11分)踏莎行這些美景我也沒有空暇詳盡地敘述它們了。至于山園外山川的秀麗，古時稱為萬壑千巖；園內(nèi)花木的繁茂，不只是七松五柳(這些隱者家中的樹木)?？偣惨话俣嗵?，彎曲的水池流過窗下，池沼的水珠飛濺，飄拂到幾案上，綠色的水池映襯著紅色的欄桿，青綠、朱紅流動浮現(xiàn)，色彩鮮明艷麗，這才可以稱為園林。園子開始興建于乙亥年的仲冬，到丙子年的孟春，草堂宣告建成，齋與軒也完成了。就像良醫(yī)治病，克制和滋補(bǔ)互相下藥；就像良將率兵，奇兵、正兵兼用；就像名手繪畫，不讓一筆不靈巧；就像名流寫文章，不讓一句話不押韻。與那些橋、榭、徑、峰，高低不齊地相互襯托。其他的軒與齋與此類似，但深幽寬敞各盡其情趣。我的身體也是病了好，好了再病，這是開園的癡癖啊。極寒酷熱，身體因冷而起小疙瘩，因熱而汗流浹背，都不認(rèn)為是苦。因此興致更加振奮，趣味也更加濃厚。前面的建筑之事還沒有結(jié)束，就在心中思考，不知不覺間與眾不同、新穎的園林構(gòu)思，急迫地奔涌而出。等到我在山上徘徊了幾回，不覺尋思客人的話，心中很是難忘。有一個指點(diǎn)山園建設(shè)的客人說某處可以建亭子，某處可以建房屋。于是起了興建山園的興致，興致起來了就不可抑制，這就是開園的原委。等到后來的二十年間，松樹漸漸長高，山石也漸漸變得古舊，季超兄就離去，我也將它們丟棄在叢生的竹子和雜草中。他們剔除石頭栽上松樹，親自挑著畚箕、扛著鐵鍬(勞作)，手腳因此生了很厚的老繭。家旁有一座小山，這座小山好像和我有緣分，它叫“寓山”。這是開園建構(gòu)的情況。(5分)譯文：________________________________________________ 答案：(1)他們剔除石頭栽上松樹，親自挑著畚箕、扛著鐵鍬(勞作)，手腳因此生了很厚的老繭。(5分)譯文：________________________________________________(2)如名流作文，不使一語不韻。答案：B 4．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。D．文章從“始末”、“癡癖”、“營構(gòu)”、“歲月”等方面介紹開園的過程，雖然每節(jié)各述一個方面，但“興”、“趣”貫穿始終，各節(jié)敘事互為補(bǔ)充，似斷實(shí)連。B．山園興建之初，作者僅想造三五間房子，對客人的建議也很漠然，但萬壑千巖的麗景和哥哥未罷的工程使其興趣愈發(fā)濃厚，不懼奇寒酷暑，建園成癡。答案：D 2．下列句子中，全部表現(xiàn)作者“卜筑之興”的一組是(3分)()①于二十年前情事，若有感觸焉者 ②輒于胸懷所及，不覺領(lǐng)異拔新，迫之而出 ③每至路窮徑險，則極慮窮思，形諸夢寐④朝而出，暮而歸 ⑤虛者實(shí)之，實(shí)者虛之⑥曲池穿牖，飛沼拂幾，綠映朱欄，丹流翠壑 A．①③⑤ B．①④⑥ C．②③④ D．②⑤⑥解析：①是原因，不是表現(xiàn)；⑤是卜筑的做法；⑥是客觀描述園內(nèi)景致。．(有刪改)【注】 山陰道上：指紹興城西南一帶。四時之景，都堪泛月迎風(fēng)；三徑之中，自可呼云醉雪。此開園之歲月也。迨于中夏，經(jīng)營復(fù)始。此開園之營構(gòu)也。大抵虛者實(shí)之，實(shí)者虛之，聚者散之，散者聚之，險者夷之，夷者險之。室與山房類，而高下分標(biāo)共勝。園盡有山之三面，其下平田十余畝，水石半之，室廬與花木半之。兩年以來，橐中如洗。朝而出，暮而歸。每至路窮徑險，則極慮窮思，形諸夢寐，便有別辟之境地，若為天開。某亭、某榭，果有不可無者?？陀兄更c(diǎn)之者，某可亭，某可榭，予聽之漠然，以為意不及此。于是卜筑之興，遂勃不可遏，此開園之始末也。迨后余二十年，松漸高，石亦漸古，季超兄輒棄去，余則委置于叢篁灌莽中。剔石栽松，躬荷畚鍤，手足為之胼胝。家旁小山，若有夙緣者，其名曰“寓”。(陶淵明《歸去來兮辭》)答案：(1)響窮彭蠡之濱 聲斷衡陽之浦(2)其葉沃若 無食桑葚(3)舟遙遙以輕飏 問征夫以前路第二組：(36分)一、閱讀下面的文言文，完成1—4題。氓》)(3)______________，風(fēng)飄飄而吹衣。(王勃《滕王閣序》)(2)桑之未落，__________________________。三、名篇名句默寫(6分)7．補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)答：_______________________________________________ 答案：“綠”字用得最好，看似信手拈來，實(shí)為精心挑選，生動地表現(xiàn)了不知不覺之間，春風(fēng)悄然而至，漫山遍野一片春色盎然的景象。薄暮飯牛罷，歸來還閉關(guān)。湖上春既早，田家日不閑。二、閱讀下面的唐詩，完成5—6題。答案：(1)聽說他上疏時，自己知道冒犯該死，買了一個棺材，和妻子訣別，在朝廷聽候治罪，奴仆們也四處奔散沒有留下來的，是不會逃跑的。(1)句中，“忤”譯為“冒犯”；“市”譯為“買”；“遁”譯為“逃跑”。(5分)譯文：_______________________________________________(2)已而，給事中戴鳳翔劾瑞庇奸民，魚肉縉紳，沽名亂政，遂改督南京糧儲。答案：C 4．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。解析：本題考查分析和概括文章內(nèi)容的能力。D．海瑞再次上任后，仍然剛正果敢，提學(xué)御史房寰害怕被檢舉揭發(fā)，惡人先告狀，上疏誹謗海瑞。C．海瑞推行政令氣勢過于猛烈，有些奸民乘機(jī)告狀，世家大姓有被誣受冤的。無人敢言，海瑞獨(dú)自上疏。聽說他為老母親祝壽，才買了二斤肉。排除①③④，故選D項。①說明海瑞廉潔為官；③和④分別是從皇上和任江南織造的宦官的反應(yīng)來間接表現(xiàn)。B項“墨”，指貪污，不廉潔。)：舉發(fā)糾正。②飚發(fā)凌厲：氣勢猛然。(取材自《明史十五年，卒官。提學(xué)御．史房寰恐見糾擿，欲先發(fā)，給事中鐘宇淳復(fù)慫恿，寰上再疏丑詆。帝屢欲召用瑞，執(zhí)政陰沮之，乃以為南京右都御史。已而，給事中戴鳳翔劾瑞庇奸民，魚肉縉紳，沽名亂政，遂改督南京糧儲。又裁節(jié)郵傳冗費(fèi)，士大夫出其境率不得供頓，由是怨頗興。下令飚發(fā)凌厲，所司惴惴奉行，豪有力者至竄他郡以避。素疾大戶兼并，力摧豪強(qiáng)，撫窮．弱。有．勢家朱丹其門，聞瑞至，黝之。(明穆宗隆慶)三年夏，以右僉都御史巡視撫應(yīng)天十府。”帝默然。帝得疏，大怒，抵之地，顧左右曰：“趣執(zhí)之，無使得遁！”宦官黃錦在側(cè)曰：“此人素有癡名。督撫大吏爭上符瑞，禮官輒表賀。懋卿恚甚，然素聞瑞名，為斂戚去?？偠胶趹棁L語人曰：“昨聞海令為母壽，市肉二斤矣。舉鄉(xiāng)試，署南平教諭，遷淳安知縣。第一篇：語言文字訓(xùn)練題2013屆高三一輪復(fù)習(xí)新人教版語文必修五專題訓(xùn)練(四)——古代詩文閱讀第一組：(36分)一、閱讀下面的文言文，完成1—4題。(19分)海瑞，字汝賢，瓊山人。布袍脫粟，令老仆藝蔬．自給?！倍加粉稠湫胁窟^，供縣甚薄，抗言邑小不足容車馬。時世宗享國日久，不親朝，深居西苑，專意齋醮。廷臣無敢言時政者，瑞獨(dú)上疏。聞其上疏時，自知觸忤當(dāng)死，市一棺訣妻子，待罪于朝，僮仆亦奔散無留者，是不遁也。少頃復(fù)取讀之，日再三，為感動太息。屬吏憚其威，墨者多自免去。中人監(jiān)織造者，為減輿從。貧民田入于富室者，率奪還之。而奸民多乘機(jī)告訐，故家大姓時有被誣負(fù)屈者。都給事中舒化論瑞，滯不達(dá)政體，宜以南京清秩處之，帝猶優(yōu)詔獎瑞。將履新任，會高拱掌吏部，素銜瑞，并其職于南京戶部，瑞遂謝病歸。諸司素偷惰，瑞以身矯之。瑞亦屢疏乞休，慰留不允。贈太子太保，謚忠介。海瑞傳》)【注】 ①脫粟：糙米飯。③糾擿(zh237。1．下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋，不正確的一項是(3分)()A．署南平教諭署：委任 ．B．墨者多自免去．墨：古代刑法之一，在臉上刺字后涂上墨 C．執(zhí)政陰沮之陰：暗中，秘密 ．D．素疾大戶兼并疾：憎惡、痛恨 ．解析：本題考查理解常見文言實(shí)詞在文中的含義的能力。答案：B ③②① 12．下列句子全部直接表現(xiàn)海瑞正直剛毅、敢作敢為的一組是(3分)()①布袍脫粟，令老仆藝蔬自給 ②廷臣無敢言時政者，瑞獨(dú)上疏 ③日再三，為感動太息 ④中人監(jiān)織造者，為減輿從 ⑤力摧豪強(qiáng)，撫窮弱 ⑥諸司素偷惰，瑞以身矯之A．③⑤⑥B．①③④ C．①②④ D．②⑤⑥解析：本題考查篩選文中的信息的能力。均不符合題意。答案：D 3．下列對原文的理解和分析，不正確的一項是(3分)()A．海瑞遷淳安知縣時，為政清廉，潔身自愛，平時穿布袍，吃粗糧糙米，讓老仆人種菜自給自足。B．明世宗在位久了，不理政務(wù)而齋戒修道?；实圩x了奏章，十分憤怒，把奏章扔在地上，下令左右把他逮起來。朝中多名官員上書陳述他的罪狀，皇上迫于壓力讓他解職而去。海瑞也多次上疏請求退休，但皇帝沒有同意。C項中“皇上迫于壓力讓他解職而去”的說法有誤，原文中“帝猶優(yōu)詔獎瑞”“??瑞遂謝病歸”可作為佐證。(10分)(1)聞其上疏時，自知觸忤當(dāng)死，市一棺訣妻子，待罪于朝，僮仆亦奔散無留者，是不遁也。(5分)譯文：______________________________________________ 解析：本題考查理解并翻譯文中的句子的能力。(2)句中，“已而”譯為“不久”；“劾”譯為“彈劾”；“魚肉”，名詞活用為動詞，譯為“把??當(dāng)作魚肉”，也可引申為“迫害”之意；“縉紳”，借代用法，譯為“士大夫”。(2)不久，給事中戴鳳翔彈劾海瑞庇護(hù)奸民，迫害士大夫(把士大夫當(dāng)作魚肉)，沽名釣譽(yù)破壞政事，于是改調(diào)海瑞去任南京糧儲之職。(11分)題農(nóng)廬舍 丘 為東風(fēng)何時至？已綠湖上山。溝塍流水處，耒耜平蕪間。5．“東風(fēng)何時至？已綠湖上山”兩句中，哪個字用得最好？請簡要進(jìn)行分析。6．這首詩描繪出一幅怎樣的圖景？表現(xiàn)了作者怎樣的思想感情？(5分)答：_________________________________________________ 答案：這首詩描繪了一幅恬淡寧靜的春日農(nóng)村風(fēng)俗畫，表現(xiàn)了作者與世無爭，向往寧靜閑適生活的情感。(1)漁舟唱晚，____________________；雁陣驚寒，__________ ________________。于嗟鳩兮，____________________________！(《詩經(jīng)______________，恨晨光之熹微。(19分)《寓山注》序 祁彪佳予家固山陰道上【注】也。往予童稚時，季超、止祥兩兄以斗粟易之。予時亦捧土作嬰兒戲。子自引疾南歸，偶一過之，于二十年前情事，若有感觸焉者。． 卜筑之初，僅欲三五楹而止。及于徘徊數(shù)回，不覺問客之言，耿耿胸次。前役未罷，輒于胸懷所及，不覺領(lǐng)異拔新，迫之而出。以故興愈鼓，趣亦愈濃。祁寒盛暑，體粟汗浹，不以為苦。予亦病而愈，愈而復(fù)病，此開園之癡癖也。其他軒與齋類，而幽敞各極其致。與夫為橋、為榭、為徑、為峰，參差點(diǎn)綴。如良醫(yī)之治病，攻補(bǔ)．互投；如良將之治兵，奇正并用；如名手作畫，不使一筆不靈；如名流作文，不使一語不韻。園開于乙亥之仲冬，至丙子孟春，草堂告成，齋與軒亦已就緒。凡一百余日，曲池穿牖，飛沼拂幾，綠映朱欄，丹流翠壑，乃可以稱園矣。至于園以外山川之麗，古稱萬壑千巖，園以內(nèi)花木之繁，不止七松五柳。予亦不暇縷述之矣。1．對下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項是(3分)()A．兩兄以斗粟易之易：換取 ．B．于是卜筑之興，遂勃不可遏 勃：興起的樣子 ．C．險者夷之，夷者險之夷：使??平坦 ．D．四時之景，都堪泛月迎風(fēng)堪：堪稱 ．解析：堪：可以。答案：C