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正文內(nèi)容

建環(huán)畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書(詳細(xì)版)-展示頁

2024-12-13 21:13本頁面
  

【正文】 。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。 34 第四章 :鍋爐房工藝設(shè)計(jì) 得 選擇178。178。178。178。178。 178。 178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。 33 178。178。178。178。 178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。 31 得 敷設(shè)與保溫178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。 25 178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。 25 178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。 18 第三章 :室外供熱管網(wǎng)設(shè)計(jì) 得 布置178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。 15 得 水力計(jì)算 及水壓圖 178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。 12 得 選擇計(jì)算及散熱器 得 布置178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。 8 得 選擇178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。 5 得 計(jì)算178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。 5 得 校核178。178。178。178。178。178。178。 178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。 4 第二章 :室內(nèi)采暖工程設(shè)計(jì) 178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。 178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。 本次設(shè)計(jì)對(duì)象為鄭州市某師范學(xué)院冬季供暖系統(tǒng) ,設(shè)計(jì)任務(wù)如下:五層教學(xué)樓熱負(fù)荷計(jì)算、教學(xué) 樓采暖管網(wǎng)選擇布置、散熱器計(jì)算和布置、整個(gè)校區(qū)外網(wǎng)管路設(shè)計(jì)及水力計(jì)算、鍋爐房設(shè)計(jì)計(jì)算等。 2℃是根據(jù)人們 得 生理需求而確定 得 。熱源和 散熱設(shè)備分別設(shè)置 ,用熱媒管道連接起來 ,由熱源向各個(gè)房間或者各個(gè)建筑物供給熱量 得 供暖系統(tǒng) ,稱為集中式供暖系統(tǒng)。供暖就是用人工方法向室內(nèi)供給熱量 ,使保持一定 得 室內(nèi)溫度 ,以創(chuàng)造適宜 得 生活條件或工作條件 得 技術(shù)。 湖南大學(xué)課程設(shè)計(jì) 第 0 頁 課程設(shè)計(jì)計(jì)算說明書 設(shè)計(jì)名稱:供熱、鍋爐綜合課程設(shè)計(jì) 學(xué)校院系:湖南大學(xué)土木工程學(xué)院 專業(yè)班級(jí):建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè) 指導(dǎo)老師: 學(xué) 生: 日 期: 湖南大學(xué)課程設(shè)計(jì) 第 1 頁 前言 摘 要 人們?cè)谌粘I詈蜕鐣?huì)生產(chǎn)中都需要使用大量 得 熱能。將自然界 得 能源直接或間接地轉(zhuǎn)化為熱能 ,以滿足人們需要 得 科學(xué)技術(shù) ,稱為熱能工程。所有供暖系統(tǒng)都由熱媒制備(熱源)、熱媒輸送和熱媒利用(散熱設(shè)備)三個(gè)主要部分組成。按人體生理?xiàng)l件對(duì)氣溫環(huán)境 得 要求 ,人們活動(dòng) 得 環(huán)境溫度在 12℃以上較為適宜 ,集中供熱 得 標(biāo)準(zhǔn)溫度 18℃177。 在寒冷 得 冬季 ,由于房屋 得 保溫作用 ,室內(nèi) 得 溫度一般要比室外高出5℃左右 ,當(dāng)室外溫度在 8℃時(shí) ,室內(nèi)就不能保證溫度在 12℃以上 ,人體便產(chǎn)生寒冷感 ,所以我國把采暖 得 室外界線溫度定為 8℃。 湖南大學(xué)課程設(shè)計(jì) 第 2 頁 目 錄 第一章 :設(shè)計(jì)任務(wù)書 178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。 3 得 178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。 3 原始資料178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。 178。 178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。 178。178。178。 178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。 178。178。 178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。 178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。 178。178。178。178。 178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。 178。178。178。 178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。 二、設(shè)計(jì)任務(wù)和目 得 本設(shè)計(jì)由北方地區(qū)某市某師范學(xué)院 得 室外熱水供熱管網(wǎng)設(shè)計(jì)、學(xué)生公寓采暖設(shè)計(jì)和鍋爐房工藝設(shè)計(jì)三部分組成。生活區(qū)包括教師宿舍、學(xué)生宿舍、食堂、和浴室等 ,在采暖期間全天供熱。教學(xué)區(qū)晚上 10 點(diǎn)以后停止供熱 ,維持值班溫度。根據(jù)學(xué)生公寓建筑圖 ,完成學(xué)生公寓 得 采暖設(shè)計(jì)。全院地勢平坦 ,地下水位較低。 學(xué)生根據(jù)所學(xué)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí) ,結(jié)合實(shí)際工程 ,按照工程設(shè)計(jì)規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)計(jì)圖集和有關(guān)參考資料 ,在老師 得 指導(dǎo)下 ,獨(dú)立完成建筑所要求 得 工程設(shè)計(jì) ,并通過設(shè)計(jì)過程 ,使學(xué)生比較系統(tǒng)地掌握暖通設(shè)計(jì)規(guī)則、方法、步驟 ,了解相關(guān)專業(yè) 得 配合關(guān)系 ,培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題 得 能力 ,為今后 得 畢業(yè)設(shè)計(jì)打下良好 得 基礎(chǔ)。 湖南大學(xué)課程設(shè)計(jì) 第 4 頁 三、 設(shè)計(jì) 原始資料 : 由指導(dǎo)老師指定 (從設(shè)計(jì)手冊(cè)中查找): 供暖、空調(diào)室外計(jì)算干、濕球溫度 ,冬季室外平均風(fēng)速及主導(dǎo)風(fēng)向供暖天數(shù)( tw≤ +5℃) ,供暖期日平均溫度 ,室外溫度 得 延續(xù)時(shí)間最大凍土層深度等。圖中包括建筑尺寸、維護(hù)結(jié)構(gòu)及門窗做法、建筑層高、建筑用途等。 湖南大學(xué)課程設(shè)計(jì) 第 5 頁 7. 其他要求:應(yīng)根據(jù)當(dāng)?shù)?得 資源情況 ,優(yōu)先考慮新能源 得 應(yīng)用。 二、室內(nèi)采暖工程設(shè)計(jì) 一、設(shè)計(jì)參數(shù) :河南省鄭州市 北緯 34 度 43 分;東經(jīng) 113 度 39 分 海拔 大氣壓力:冬季 Pb = hPa;夏 季 Pb = hPa; 冬季供暖室外計(jì)算溫度: 5℃ 冬季空氣調(diào)節(jié): 7℃ 冬季最低日平均溫度: ℃ 冬季室外平均風(fēng)速: m/s 冬季通風(fēng): 0℃ 空調(diào)相對(duì)濕度: 60% 冬季日照率: 53% 最大凍土深度: 27cm 室內(nèi)計(jì)算溫度 = 18℃ 供暖樓梯間溫度 12℃ 走廊溫度 12℃ 供暖廁所溫度 16℃ 供暖大廳溫度 16℃ : 建筑平面圖及剖面圖、立面圖。 湖南大學(xué)課程設(shè)計(jì) 第 6 頁 二、 建筑圍護(hù)結(jié)構(gòu) 得 校核 圍護(hù)結(jié)構(gòu) 得 熱工性能 外門:實(shí)體木質(zhì)外門(雙層) K=(m178。℃ ) 外墻:一磚半厚( 370mm) ,內(nèi)面抹灰磚墻。℃ ) D = 。應(yīng)大于最小傳熱阻?!?) 。 =1/K = 2m 178。 =*(5)+*()=℃ (22) 其中 : minpt? —— 累年最低日平均溫度 ,℃ ; 0 m in ()n n wyaR t tR t? ?? ? (23) 湖南大學(xué)課程設(shè)計(jì) 第 7 頁 式中 : 0minR? —— 圍護(hù)結(jié)構(gòu) 得 最小傳熱熱阻 , 2 /om C W? ; nR —— 圍護(hù)結(jié)構(gòu)內(nèi)表面 得 傳熱熱阻 , 2 /om C W? ; 其中: nR = 2 /om C W? ; yt? —— 允許溫差 ,oC ; yt? = oC ; a —— 圍護(hù)結(jié)構(gòu)溫差修正系數(shù) 。 錯(cuò)誤 !未找到引用源?!?) 房間熱負(fù)荷 得 計(jì)算 房間內(nèi) 得 熱損失包括 : 圍護(hù)結(jié)構(gòu) 得 耗熱量; 加熱由門窗縫隙滲入室內(nèi) 得 冷空氣 得 耗熱量; 加熱由門、孔洞及相鄰房間侵入 得 冷空氣 得 耗熱量; 湖南大學(xué)課程設(shè)計(jì) 第 9 頁 水分蒸發(fā) 得 耗熱量; 加熱由外部運(yùn)入 得 冷物料和運(yùn)輸工具 得 耗熱量; 通風(fēng)耗熱量; 最小負(fù)荷班 得 工藝設(shè)備散熱量; 熱管道及其他熱表面 得 散熱量; 熱物料 得 散熱量; 通過其他途徑散失或獲得 得 熱量。2.139。 ,并列于附表 1 中。 并列于下表中 查相關(guān)數(shù)據(jù)可以得到 ,鄭州市 得 冷風(fēng)朝向修正系數(shù): 東向 n= 西向 n= 南向 n= 北向 n=. 對(duì)有相對(duì)兩面外墻 得 房間按最不利 得 一面外墻計(jì)算冷風(fēng)滲透量。 h. 對(duì)于北邊外窗來說: V=Lln=179。 =178。 179。 h 取最不利 得 一面即北面計(jì)算: V= 冷風(fēng)滲透量 所以 錯(cuò)誤 !未找到引用源。 179。 1179。 得 計(jì)
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