【正文】 的競爭策略，總結(jié)了行業(yè)的技術(shù)和市場的發(fā)展趨勢。在長期市場調(diào)查的基礎(chǔ)上，首先回顧了電腦行業(yè)的發(fā)展歷程，主要國家的市場、技術(shù)發(fā)展狀況，以及國內(nèi)外市場的對比，在分析電腦產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟運行的基礎(chǔ)上，著重分析了電腦產(chǎn)業(yè)的銷售狀況和企業(yè)獲利能力以及進出口分析和預測。國內(nèi)企業(yè)為了獲得更大的投資收益，在生產(chǎn)規(guī)模和產(chǎn)品質(zhì)量上不斷提高。進一步開展豐富多彩的校內(nèi)外環(huán)境教育活動，不斷提高學生的環(huán)保意識和環(huán)保能力，帶動和影響家庭、社區(qū)環(huán)保行動，將我校的環(huán)?；顒由钊氤志玫亻_展下去。八、改進措施繼續(xù)籌措資金，加大校園綠化、美化的資金投入，加快校園建設步伐，提高綠化美化檔次。師生自覺向群眾宣傳環(huán)保知識，自覺調(diào)查和監(jiān)測社區(qū)污染等方面仍做得不夠。七、存在問題及差距由于受資金等因素的影響，校園的整體建設項目不全，綠化有待向多樣化、立體化發(fā)展。校園整潔美觀，鮮花常開，綠意盎然。為此，我校結(jié)合推行學生自主管理制度，劃分班級綠化責任區(qū)，校園清潔衛(wèi)生由學生會負責安排各班輪值，全天候保持校園整潔，德育處和大隊部組織學生參加校園勞動，植樹種草栽花，清除灰塵雜草，人人參與，既培養(yǎng)了良好的勞動習慣，又提高環(huán)境意識。2011年新教學樓建成，我校有計劃地砍伐部分老樹，補種低矮常綠的風景樹，大面積在水泥路和運動場之外種草栽花、培育樹（花）苗，壘搭花壇……學校從一無草坪綠化校園發(fā)展到現(xiàn)在種在12塊草坪，包括在教學樓內(nèi)種植了小型花草，整潔的校園為孩子們創(chuàng)造了怡人的學習氛圍，幽雅的環(huán)境，怡人的氛圍，喚起了六小學生愛護環(huán)境、保護環(huán)境的使命感和責任感。四、加大資金投入，各項措施到位建設一個綠、凈、美的優(yōu)雅環(huán)境，是創(chuàng)建綠色學校乃至國家級示范性高中的重要內(nèi)容之一。水沖廁方案。該方案以校園實際情況為基礎(chǔ)，通過增加一些簡易管道、裝置以及蓄水設備，再利用廢水、雨水，來達到預期的充分、合理利用水資源的目的。通過開展這些活動，使學生牢固樹立環(huán)保意識，促進學校環(huán)境教育的全面實施校園是廣大學生密集的地方，在水資源的利用問題上不可避免地存在如浪費等各種問題。學校還經(jīng)常組織學生做環(huán)保項目的調(diào)查，通過潛移默化的教育，學生環(huán)保意識大大增強。通過地方選修課、參觀調(diào)查等多種形式，加強對學生的環(huán)保教育。為此，學校充分發(fā)動教師挖掘各個學科隱含的環(huán)境教育資源，有目的、有計劃、有組織地在課程教學中進行環(huán)境知識的滲透教學。通過這些活動，引導了學生把興趣放到周圍環(huán)境的了解和認識上，從而培養(yǎng)了環(huán)保意識，增長環(huán)保知識。我校利用植樹節(jié)、世界環(huán)境日等機會，精心組織開展活動。學校從去年起，將所有的高音喇叭換成中低音喇叭，避免了對周邊單位、周圍單位造成的環(huán)境噪聲污染。學校通過舉辦講座、主題班會、興趣小組、出版手抄報、1張貼宣傳圖片等向?qū)W生宣傳環(huán)保知識，大隊部經(jīng)常組織有關(guān)環(huán)保活動，如組織參加植樹種草，清掃校園衛(wèi)生，參加區(qū)衛(wèi)生大掃除勞動，參加創(chuàng)衛(wèi)生城市活動，協(xié)助居委會滅“四害”，向群眾和家長宣傳環(huán)保知識，組織衛(wèi)生勸導隊上街督查衛(wèi)生，收到良好成效。為增強師生的生態(tài)環(huán)境意識和綠色文明意識，我校設置了環(huán)境教育宣傳欄，或圖或文進行宣傳。二、開展環(huán)保宣傳教育增強師生環(huán)保意識學校發(fā)揮現(xiàn)代教育信息技術(shù)優(yōu)勢，引導學生上網(wǎng)閱覽或下載環(huán)保資料，作為組織活動和寫作有關(guān)環(huán)保材料的重要參考?，F(xiàn)將我校今年環(huán)境教育普及情況匯報如下：一、成立領(lǐng)導小組，提高管理意識 我校成立以校長為組長的環(huán)境教育領(lǐng)導小組，制定了《北重六小環(huán)境建設方案》，對學校的環(huán)境教育和環(huán)境建設進行統(tǒng)一規(guī)劃和安排，并納入學校工作計劃中，切實保障創(chuàng)建綠色學校的人力、物力、財力。第一篇：2011環(huán)境分析報告北重六小環(huán)境教育普及調(diào)查分析報告我校堅持落實《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》,結(jié)合包頭市創(chuàng)建國家級環(huán)保模范城市的有利時機，在學校深入開展環(huán)境教育和環(huán)境建設，把優(yōu)化教育環(huán)境、培養(yǎng)高素質(zhì)人才為重要內(nèi)容來抓。學校把環(huán)境育人的理念注入到學校的管理、校園的建設和教育教學工作中。同時，積極協(xié)調(diào)各部門工作，確保創(chuàng)建工作正常運轉(zhuǎn)。學校還在學校網(wǎng)站是專門制作“環(huán)保學?！本W(wǎng)頁，收集大量資料供師生欣賞學習。在校園中設置固定綠化教育標語，如“花草樹木賞心悅目，還需你我共同愛護”、“保護環(huán)境，從我做起”等，廣泛宣傳綠化的重要意義。有些同學運用剛學到的環(huán)境噪聲監(jiān)測等基本知識，測定學校高音喇叭的噪聲，并向?qū)W校反映。學校堅持每學期至少開設2次以上的環(huán)保專題講座，邀請環(huán)保局的專家或者學科的教師講座，內(nèi)容豐富，形式多樣，反響良好。如通過 “國旗下講話”、《倡儀書》、環(huán)保墻報、宣傳標語、知識競賽、征文比賽等形式向全校師生作環(huán)保宣傳，營造濃厚的教育氛圍，讓綠色意識深深地扎根于每一位師生的心中。三、開展主渠道環(huán)保教育加強環(huán)保的持續(xù)性課堂是對學生進行環(huán)境教育的重要渠道。學校對環(huán)境教育高度重視，各處室、各學科 在制訂學期、學年計劃時都把它列為學校工作及教學方面的一項重要內(nèi)容，期末都做到認真總結(jié)，從而使環(huán)境教育落到實處。學校對地方選修課有總體安排，環(huán)保是其中最受學生歡迎的科目之一。每年的3月12日，學校都要組織學生參加植樹活動；結(jié)合“野生動物保護宣傳月”、“環(huán)境日”、“地球日”、“水日”等開展各種宣傳教育活動；開展“綠色生活行動”，提倡自覺節(jié)能節(jié)水，購買綠色產(chǎn)品，少用“一次性”餐具和塑料袋，清除白色污染，分類回收生活垃圾，拒食野生動物等。為了充分、合理利用水資源，我們根據(jù)我校的實際情況制定了“校園節(jié)水方案”。主要項目有：樹木草地節(jié)水灌溉方案。該方案實用性強，受限制少，易推廣，一般在條件允許的地區(qū)都可以借鑒、普及。我校把創(chuàng)建綠色學校活動和建設優(yōu)質(zhì)、高效、一流名校工作結(jié)合起來，真正讓環(huán)境發(fā)揮育人的功能。五、加強環(huán)境管理，保持校園優(yōu)美整潔有了優(yōu)雅、舒適的校園環(huán)境，還需有廣大師生共同管理和愛護，才能永葆學校的綠色，才能促進精神文明建設再上新的臺階?，F(xiàn)在，大多數(shù)學生能按要求自覺地把垃圾分類放入學校設置的分類垃圾桶內(nèi)。六、師生環(huán)保意識高，創(chuàng)建工作卓有成效隨著學校創(chuàng)建活動的深入開展，廣大師生環(huán)保意識不斷提高，能自覺地參與創(chuàng)建活動，珍愛美麗的校園，參與社區(qū)環(huán)保綠化活動，得到上級和社會各界的充分肯定，近些年來，學校先后獲得“包頭市精神文明標兵”、“包頭市綠色學校”、“包頭市愛國衛(wèi)生先進單位”“青山區(qū)無煙學?！钡葮s譽稱號。我校二機廠門前、甲爾壩附近，不少學生來自農(nóng)村，環(huán)保意識較薄弱，環(huán)保意識直接影響著學生，一些學生的環(huán)境意識還不強，使有些學生還未養(yǎng)成文明的衛(wèi)生習慣。由于受學習的影響，學校安排用于環(huán)境教育的時間不夠多，各個環(huán)保課題研究小組的活動時間不夠多，以至學生的研究成果太少。發(fā)揮科學、品德等課教師的作用，積極組織學生開展環(huán)境教育研究性學習。2011年11月第二篇：環(huán)境分析報告電腦行業(yè)環(huán)境分析報告引言：中國電腦行業(yè)發(fā)展迅速，技術(shù)水平不斷提升。但是受國際金融危機、外部政策環(huán)境、產(chǎn)業(yè)上下游需求等眾多因素的影響，電腦行業(yè)在未來幾年的市場狀況及價格走勢備受關(guān)注。在分析電腦行業(yè)競爭態(tài)勢的基礎(chǔ)上，詳細地闡述了電腦行業(yè)的企業(yè)競爭，市場集中度和國際競爭力。同時針對投資者詳盡的分析了企業(yè)投資的政策、市場、技術(shù)風險等。便攜性就是筆記本相對于臺式機電腦最大的優(yōu)勢，一般的筆記本電