qc小組提高班培訓匯報-展示頁
2024-10-13 16:06本頁面
【正文】 錢交給老婆對吧。運用到QC小組活動里就是，分析出主要的原因，根據(jù)主要的原因制定實施對策。這個世界百分之八十的財富是掌握在百分之二十的人手里的，百分之八十的權(quán)利是掌握在百分之二十的人手里。聽了這個例子后，我在我的筆記本上寫下四個字“重視印度”，因為他們的質(zhì)量管理從娃娃就開始抓起了。有的企業(yè)對提出一個合理化建議的員工就獎勵20萬元，反觀我們，企業(yè)只用了你的手和腳，卻沒有用你的腦袋！四、質(zhì)量管理應(yīng)該從娃娃抓起秦剛老師給我們分享了他前往印度參加國際QC小組成果發(fā)布會的經(jīng)歷。這位女企業(yè)家給員工發(fā)三種車子，高層領(lǐng)導(dǎo)發(fā)奔馳，中層干部發(fā)寶馬，基層則發(fā)2000的起亞（應(yīng)該沒記錯，也沒有進行考證）。如果從運用質(zhì)量管理方法來看，高層更多的是運用六西格瑪，中層則開展QC小組活動，基層則提出合理化建議。企業(yè)各個階層，工作的側(cè)重點也是不同的。三、除了QC小組活動，還有六西格瑪首先我們來分享一下“質(zhì)量杠桿”的概念。有興趣的人可以了解一下毛澤東是如何學習的?！焙蔚鹊男蹅阎荆∈Y介石聽到這首詞后，聚集國民黨幾乎所有才能不凡的人花了3個月的時間，只為寫出一首文學成就能超過《沁園春?雪》的詞來。如大家所料，廖耀湘很快就被抓住了，事后廖耀湘說：輸給這樣的對手，我很服氣！毛澤東寫了一首《沁園春?雪》，里面有句“成吉思汗，只識彎弓射大雕。經(jīng)過林彪長期的統(tǒng)計和當下的戰(zhàn)斗分析，他得出結(jié)論：剛與我們交戰(zhàn)的是敵方的指揮部。在那個時候，林彪和廖耀湘各自領(lǐng)導(dǎo)的部隊百團混戰(zhàn)、旗鼓相當，勝利的天平隨時都可能倒向其中一端。林彪和廖耀湘是兩大軍事奇才，打仗都非常厲害。目前，很大一部分的私營企業(yè)處于第一階段，很大一部分的國營企業(yè)處于第二階段，處于第三階段的企業(yè)很少，如果你想知道哪些些企業(yè)是處于第三階段，那么就看看身邊有哪些是百年企業(yè)。其實，對個人而言，從能力、成熟度來劃分也大概是這三個層次。很顯然，懷著勤奮、不放棄的精神，運用科學的QC小組方法，這家面包店已經(jīng)反虧為盈了。他們首先做了很充分的顧客調(diào)查，找到口感不好是銷量下降的癥結(jié)。很顯然，這些都遠遠不夠。這是一家普通的面包店，第一個月生意火爆，第二個月生意一般，第三個月生意慘淡。一、從面包店銷量下降說起QC小組提高班的主講人是秦剛老師，他是浙江質(zhì)量協(xié)會的副秘書長，這位短小精悍的小個子全身煥發(fā)著強大的人格魅力和人生智慧。第一篇：QC小組提高班培訓匯報QC小組提高班培訓的幾點收獲10月13日至10月16日，我們一行4人代表黑山分公司5大QC小組參加了自治區(qū)質(zhì)量協(xié)會組織的QC小組提高班?，F(xiàn)在借此機會，與各位同仁、領(lǐng)導(dǎo)一起分享我們培訓后的幾點收獲。秦剛老師首先要我們“拯救”銷量直線下降的面包店。培訓學員們各抒己見，可都是根據(jù)一些自己的人生經(jīng)歷、習慣來尋找解決方法。秦剛老師告訴我們，這家面包店沒有等著關(guān)門。第二步，根據(jù)癥結(jié)從人、機、法、料、環(huán)這五個方面進行了全面的原因分析，最終找到了主要原因：烤箱溫度低了4度。二、質(zhì)量文化發(fā)展階段到個人、企業(yè)發(fā)展質(zhì)量文化發(fā)展主要分為3個階段：（1）質(zhì)量檢驗階段；（2）統(tǒng)計質(zhì)量控制階段；（3）全面質(zhì)量管理階段。處于第一階段的人只知道接受上級任務(wù)，完成任務(wù)；處于第二階段的人會針對自己的任務(wù)進行統(tǒng)計工作，這一層次的可以算是人才，也是很厲害的企業(yè)員工；處于第三階段的人，比如說馬云、馬化騰，他們會全面管理自己的人生，會使用目標進行引領(lǐng)。秦剛老師給我們講了兩個例子，林彪和毛澤東。林彪在遼沈戰(zhàn)役的時候，要求前方統(tǒng)計戰(zhàn)斗后繳獲裝備的情況：手槍和長槍的數(shù)量、大車和小車的數(shù)量、士兵和軍官的數(shù)量，長而久之，林彪得到了比較可靠的數(shù)據(jù)。有一次戰(zhàn)斗結(jié)束后，前方反饋了這樣的信息：手槍與長槍4:6（原先5比5）、大車和小車4:6（原先5比5）、士兵和軍官2:8（3比7）。于是，他命令所有部隊圍住那個交戰(zhàn)的地方，要求士兵追捕廖耀湘，并喊著口號：矮冬瓜、金絲鏡、廖耀湘。俱往矣，數(shù)風流人物，還看今朝。可惜的是，3個月過去，沒有寫出一首這樣的詞，這個時候，蔣介石知道了，在文學方面，他是無論如何也趕不上毛澤東。從上面這兩個例子，我們可以很清楚地知道，林彪是處于第二階段統(tǒng)計質(zhì)量控制階段的人才，而毛澤東是處于第三階段全面質(zhì)量管理階段的頂級人才。在產(chǎn)品設(shè)計上的1份努力，會有100份產(chǎn)品質(zhì)量的提升；在工作流程上1份努力，會有10份的產(chǎn)品質(zhì)量的提升；在現(xiàn)場改進方面上的1份努力，會有1份產(chǎn)品質(zhì)量的提升。高層在創(chuàng)新上需付出更多努力，在改進上則付出的很少；基層在創(chuàng)新上付出很少，主要是在改進上付出最多。秦剛老師給我講了一個真實的女企業(yè)家的故事。她在企業(yè)年會上講出了令人大吃一驚的話來：將來我們要給員工發(fā)飛機！人才是企業(yè)發(fā)展的核心競爭力。第一天：所有的成員都很高興，因為會場有很多可愛的、漂亮的、盛裝的小孩，他們可以拉著小孩子拍照留念；第二天：成員們都不太高興了，因為昨天的小孩和
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