【摘要】第一篇:《藏羚羊跪拜》讀后感 《藏羚羊跪拜》讀后感 漢沽管理區(qū)第一小學(xué)五三班史曉磊 暑假的一天,我無意中翻開一本書,看見了里面的一篇文章,叫做《藏羚羊跪拜》,作者是王宗仁。這位軍旅作家王宗仁先生...
2024-10-13 15:06
【摘要】第一篇:《藏羚羊跪拜》讀后感 一個(gè)老獵人一日打獵,看到一只肥壯的藏羚羊伏在草堆里,那藏羚羊見到獵人的槍口,沒有掙扎,也沒有奔跑,而是向獵人深深地一跪。但是老獵人還是扣動(dòng)了扳機(jī)。老獵人解剖開那只藏羚羊...
2024-10-13 15:23
【摘要】第一篇:《跪拜藏羚羊》讀后感1 《藏羚羊跪拜》讀后感 在這世界上,最美麗、最無私的情感莫過于母愛了,無論是人類或動(dòng)物,都擁有這種情感。今天,我們學(xué)習(xí)了《藏羚羊跪拜》這篇文章,我又一次真切地感受到了...
2024-10-13 15:14
【摘要】 藏羚羊跪拜讀后感 一位老獵人發(fā)現(xiàn)了一只肥壯的藏羚羊正準(zhǔn)備開槍,可是藏羚羊非但未逃反而跪了下來,老獵人還是開了槍,破開肚子后發(fā)現(xiàn)一只死去的小藏羚羊,原來藏羚羊是求老獵人讓她的孩子活下去。 這是一...
2024-10-01 03:10
【摘要】第一篇:《藏羚羊跪拜》讀后感 是啊,不是說母愛是神圣的嗎?,擁有著美麗的光環(huán);母愛是心靈的慰籍,帶著一絲暖意;母愛是生命的堡壘,,,我的眼眶模糊了,,,是母親的希望,更是母親的心肝寶貝啊! 我為這...
2024-10-13 15:30
【摘要】第一篇:《藏羚羊跪拜》讀后感600字 《藏羚羊跪拜》讀后感600字(精選6篇) 認(rèn)真讀完一本著作后,大家心中一定有很多感想,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是...
2024-10-13 15:20
【摘要】第一篇:《藏羚羊的跪拜》讀后感 母愛,是潤(rùn)物的細(xì)雨、是醉人的春風(fēng)。母愛,是一個(gè)搖籃,撫養(yǎng)兒女健康成長(zhǎng)。以下是小編整理的《藏羚羊的跪拜》讀后感,希望對(duì)你有幫助?!恫亓缪虻墓虬荨纷x后感 今天,我讀了《...
2024-10-13 15:18
【摘要】正文:《藏羚羊的跪拜》讀后感 《藏羚羊的跪拜》讀后感14篇 《藏羚羊的跪拜》讀后感篇1 星期天早上,我看了一本書,這本書有許多有趣的故事,其中有一篇讓我特別感動(dòng),它就是《藏羚羊的跪拜》。 這個(gè)...
【摘要】第一篇:《藏羚羊跪拜》觀后感 《藏羚羊跪拜》觀后感 讀完《藏羚羊的跪拜》一文,我不由感到心情十分沉重,羚羊那份沉甸甸的愛,又為老獵人所喪失人性感到悲從心來。 《藏羚羊的跪拜》記敘了一個(gè)老獵人正要...
【摘要】藏羚羊的跪拜執(zhí)教:尹艷紅藏羚羊并沒有逃走,而是用乞求的眼神望著他,然后兩條前腿撲通一聲跪了下來,兩行長(zhǎng)汨從眼里流出來。夜里躺在地鋪上的他久久難以入眠,雙手一直顫抖著……慈善他獵殺所得的錢更多地用來救濟(jì)路遇的朝圣者,并含淚祝愿他們平安無事;
2024-08-05 10:01
【摘要】第一篇:《藏羚羊跪拜》有感 《藏羚羊跪拜》有感 今天,我讀了一篇讓我深受感動(dòng)的文章——《藏羚羊跪拜》。 文章的主人公是一只將母愛濃縮于深深一跪的藏羚羊。有一個(gè)老獵人,他經(jīng)常把打獵賺來的錢用來救濟(jì)...
2024-10-13 15:24
【摘要】第一篇:《藏羚羊跪拜》教案 《藏羚羊跪拜》教案 一.圖片展示,激趣導(dǎo)入。 →藏羚羊→課題 :藏羚羊跪拜。跪拜:跪而磕頭,有一種臣服、崇拜、高度恭敬的態(tài)度。 ?生回答:為何要跪拜? 二.初讀...
2024-10-13 15:15
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 藏羚羊跪拜閱讀理解答案2021藏羚羊跪拜閱讀理解 本篇文章主要講了一個(gè)獵人獵殺了一只跪拜的藏羚羊,后來發(fā)現(xiàn)它懷著孩子而意識(shí)到錯(cuò)誤后悔不已的故事。下面我為大家?guī)?..
2025-04-05 21:47
【摘要】 讀藏羚羊跪拜有感 ——讀《藏羚羊跪拜》有感 503班 孫嘉黛 今天,我讀了一篇讓我深受感動(dòng)的文章——《藏羚羊跪拜》。文章的主人公是一只將母愛濃縮于深深一跪的藏羚羊。有一個(gè)老獵人,他經(jīng)常把打...
2024-10-01 03:52
【摘要】第一篇:《藏羚羊跪拜》教學(xué)設(shè)計(jì) 《藏羚羊跪拜》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1.認(rèn)知目標(biāo):通過文本的閱讀,進(jìn)一步加強(qiáng)分析、綜合、比較、歸納等思維能力,提高學(xué)生的獨(dú)立思考和創(chuàng)造性的能力。 2.能力目標(biāo):...